浅析注重人文关怀提高大学生思想政治教育实效性

人文关怀是当代思想政治教育的灵魂,是思想政治教育工作课题中应有之义。当前高校在开展思想政治教育工作时,往往正是由于缺乏对学生的人文关怀,而影响了教育的实效性。因此,加强人文关怀对高校思想政治教育具有重大的现实意义。文章深入分析了大学生思想政治教育人文关怀缺乏的现状,探讨了如何在大学生思想政治教育中融入人文关怀。     

对在人文关怀视野下的大学生思想政治教育

对大学生进行思想政治教育的重要性是不容忽视的,随着社会经济的发展,整个社会的文化状况和经济状况等发生了很大的变化,过去的思想政治教育模式已经显得不符合时代的要求,从人文关怀视野下开展大学生思想政治教育,逐渐成为一种新的教学切入点,在大学生思想政治教育中要注重人文关怀,积极地探索和构建人文关怀教育体系,进一步提升大学生思想政治教育工作的实效性。本文阐述了人文关怀视野下的大学生思想政治教育的概念、原则和方法。     

论高校思想教育工作人文精神的培养

高校思想政治教育必须以人文精神为基础,以对大学生的人文关怀作为切入点和关注点,真正实现对大学生的终极关怀。本文通过对当前大学生的思想学习和生活现状分析,揭示了我国一些高校思想政治教育中人文关怀缺失的问题,并提出了相关对策。     

高校思想政治教育中的人文关怀渗透

大学生是促进社会发展的重要动力,因此进行大学生思想政治教育非常必要,尤其是在思想政治教育工作的开展过程中,加入人文关怀的理念,能够更好地提高思想政治教育工作的成效,从而更好地促进大学生的成长。本文通过简要介绍在人文关怀理念下高校思想政治教育工作取得的一些重要成效,进而分析了目前高校思想政治教育工作在人文关怀理念下实施的不足,最后提出了在人文关怀理念下增强大学生思想政治教育工作实效性的主要策略。     

当代大学生思想政治教育人文关怀不足及原因分析

本文介绍了当代大学生思想政治教育人文关怀的内涵,指出了当代大学生思想政治教育人文关怀存在的不足重点反映在重社会性,轻自然性;重理性思考,轻情感诉求;重功利性,轻培养性三个方面。分析了当代大学生思想政治教育人文关怀缺失的原因主要在于教育系统评价体系的偏差和社会环境的日趋复杂化。为教育者在加强当代大学生思想政治教育人文关怀时应注意哪些方面理清了思路。     

论高校学生思想政治教育加强人文关怀的意义

高校思想政治教育中的人文关怀就是以大学生发展为本,把大学生看作是具有独立个性和特定观念的教育主体,尊重大学生的主体地位和个性需求,调动并激发大学生的积极性、能动性和创造性,促进大学生的健康成长和全面发展。在高校学生思想政治教育过程中加强人文关怀具有十分重大的现实意义：思想政治教育彰显人文关怀是现代教育理念的必然要求;是思想政治教育本质的需要;是思想政治教育对象本性的内在需要;是思想政治教育对象主体特征的需要;也是高校学生全面发展的需要。     

大学生思想政治教育人文关怀研究

本文分析了大学生思想政治教育实践中人文关怀存在的问题,并就大学生思想政治教育人文关怀建设提出了一些建议。     

浅谈大学生思想政治教育中的人文关怀

在新的时代背景下,大学生面临诸多的机遇和挑战。在诸多的诱惑下,如何做出正确的选择是对当代大学生的重要考验。但现在的大学生思想政治教育课程无法满足这种需要,因此,在大学生思想政治教育中融入人文关怀具有十分重要的意义。本文分三部分进行了论述:第一部分:思想政治教育人文关怀的内涵;第二部分:大学生思想政治教育人文关怀的重要性;第三部分:大学生思想政治教育融入人文关怀的实现途径。     

思想政治教育工作中人文关怀的体现

体现人文关怀理念下的思想政治教育工作能够丰富思想政治教育工作的指导思想,并可以在一定程度上推动思想政治教育工作的改革与创新,使思想政治教育在强调推动大学生发展的基础上实现思想政治教育工作成效的提高,因此,对思想政治教育公众人文关怀的体现作出研究与探讨无论是对学生发展还是对思想政治教育发展而言都具有着重要意义。本文以推动学校思想政治教育工作成效的提升为出发点,从对话教育、生活化教育、自我教育以及心理疏导四个方面对思想政治教育中人文关怀的体现做出了研究与探讨。     

论高校思想政治教育中的人文关怀

本文结合高校思想政治教育中对人文关怀的缺失,并提出一系列的解决措施。通过注重人文关怀,转变高校思想政治教育的方式和方法,进而提升大学生思想政治教育的针对性,彰显人文关怀在高校思想政治教育中的精神价值。     

思想道德教育与生活方式教育一体化的新构想——新形势下大学生思想道德教育问题和对策设计研究

新形势下大学生的思想及其行为表现出的复杂特性为大学思想道德教育提出了很多新的问题。在功能上存在着重政治轻素质的现象,在形式上存在着重活动轻规划的现象,在内容上存在着重理论轻实践的现象,在研究上存在着重经验轻理论的现象,在队伍上存在着重使用轻培养的现象等,是当前高校思想政治教育中存在的几个突出问题。为了更好地促进我国高校思想道德教育工作的发展,本文结合国外大学生生活方式教育发展的理论与经验,认为我国高校思想道德教育应当充分与学生生活相结合开展全面的生活方式教育,并提出了思想道德教育与生活方式教育一体化的新构想。     

高职院校“思政”教育两个课堂教学的问题与思考

随着高职教育的迅猛发展,思想政治教育却在高职院校中存在着种种问题,成为影响高职学生成长和发展的重要因素。本文针对当前高职院校"思政"教育两个课堂教学的实际,分析了其中存在的一些问题和原因,也针对性地提出了一些思考建议,其目的就是要进一步加强和改进高职院校思想政治教育工作。     

人文意蕴凸显下的高校思想政治教育构建

当前高校思想政治教育注重人文关怀有其深厚的理论依据和迫切的现实需求。本文认为,高校思想政治教育注重人文关怀,必须坚持以马克思主义为理论指导,积极探索和构建实现高校思想政治教育人文关怀的保障体系,即应用现代技术不断探索利用现代传媒服务高校思想政治教育的新模式,以提高高校思想政治教育的针对性和实效性。     

交往型大学生思想政治教育工作模式研究

交往型大学生思想政治教育工作是为了加强大学生思想政治教育实效性,促进大学生个性化发展而实施的创新举措,它形成了高校学生和辅导员之间深度交流的新型互动模式,体现了"人本化"育人理念和主体间性的交往行为。笔者根据自己的实践经验分析了交往型大学生思想政治教育的内涵和本质,探索建立了交往型大学生思想政治教育工作模型。     

构建高职院校思政课实践教学的新模式

实践教学是高职思政课不可或缺的重要组成部分,要真正做到实践教学与理论教学互补互动,切实提升高职思政课实践教学的实效性,就必须运用系统科学的教学思想。针对当前高职院校思政课实践教学现状,分析实践教学存在的问题,探索高职思政课实践教学新模式。     

试析思想政治教育在高职院校建设中的积极意义

作为高职院校学校建设工作中的一环,思想政治教学工作发挥着其重要的积极作用。该项工作的有效开展、实施将对高职院校学生、对教师产生一定的推动作用。因此,在这里结合教学实际,简述思想政治教育工作的具体影响,以期为高职院校的发展尽绵薄之力。     

以科学发展观为指导 创新大学生心理健康教育

大学生心理健康教育是大学教育中极其重要的环节,是加强和改进大学生思想政治工作的重要举措,是落实科学发展观,促进大学生全面发展的具体实践。本文通过对影响当前大学生心理健康的主要因素的分析,提出了一些加强大学生心理健康教育的具体策略,以期达到增强大学生思想政治教育效果的目的。     

大学生人文价值自省培养及其对思政工作的促进——以宁波地区高校为视阙

在新形势下,传统的思想政治教育方式难以适应新时代大学生的学习需要。因而在国家"文化战略"大形势中,加强并创新思政教育是当前各大高校的重要研究课题,也要求对大学生从外加人文关怀到自省需求的促动转变。本文以宁波地区高校为例,从提升大学生人文价值,探讨其对推进大学生思想政治教育工作的方法和意义,并提出进一步有效推进的几点思考,以期为该研究领域提供一点参考。     

政工思想教育结合人力资源管理在企业中的应用分析

当前,人力资源是企业发展中重要的影响因素,也是企业竞争力提升的关键,但是受社会上多元化思潮的影响导致企业员工的思想被剧烈冲击,使企业人力资源管理工作的难度加大。因此,需要将人力资源管理工作与政工思想教育结合,通过政工思想教育对企业员工的职业道德、思想等进行强化,增强企业人员的责任意识以及企业内部的凝聚力。论文主要对政工思想教育结合人力资源管理工作的可行性进行分析,并对二者结合的现状进行总结,最后提出相应的结合对策。