装备制造企业的动态能力体系研究

在技术快速变化的开放经济环境下,装备制造企业如何强化组织和战略管理能力以获取竞争优势是当前的一项艰巨任务。结合动态能力理论,依据装备制造产业的特征和企业的特点,提出了应从战略能力、适应能力和创新能力着重培育装备制造企业的动态能力体系。通过学习、协调整合和重构实现装备制造企业动态能力形成的核心流程;并进一步指出企业知识的链接、管理技能和简单化原则是发展和部署装备制造企业动态能力的主要驱动因素。对于在全球化开放的市场环境下,装备制造企业如何发展并获取持续的竞争优势具有重要的实践指导意义。     

基于动态能力视角的IT能力与持续竞争优势研究

在动态的环境下,企业如何利用信息技术获得持续的竞争优势一直是研究人员关心的问题。根据动态能力的框架,指出企业持续的竞争优势可以通过动态IT能力的培育而获得,而动态IT能力的获得取决于组织持续有效的3个方面的工作,即建立和执行组织惯例以确保高效地集成和协调IT系统的交付和利用;积累和配置有价值的组织IT资源;IT投资决策时预先考虑组织环境中各种因素的影响。     

新兴市场当地企业动态能力构建——基于学习机制

近年来新兴市场的崛起日益成为世界经济的亮点,跨国公司觉察到新兴市场巨大的发展潜力后纷纷加快其在新兴市场的发展步伐.因此,新兴市场的当地企业面临着前所未有的威胁与挑战.本文从新兴市场当地企业的角度出发,探索其提高动态能力以获得持续竞争优势的路径.依托之前学者在该领域的相关研究,可以得出结论:动态能力的基础是知识,而知识形成的动态机制即学习机制是动态能力的有力保障.据此,可以对学习学派的动态能力分析框架进行了优化得到了基于学习机制的动态能力分析框架.最后,从学习机制的五个维度对新兴市场当地企业的发展提出了对策建议.     

基于价值网络视角的跨国公司全球学习能力构建

在知识经济时代,企业的学习能力是企业建立竞争优势的源泉。区别于工业经济时代的价值链战略规划模式,价值网络是适应于知识经济时代的一种新型战略规划模式,跨国公司应从价值网络的战略角度出发提升其全球学习能力。基于价值网络的视角,跨国公司需要从完成跨国公司海外子公司角色的转变、跨国公司跨国知识流通渠道、跨国公司网络组织、规划全球学习战略和行动—反应—激发（ART）学习系统五个方面着手提高其全球的学习能力。     

组织学习提升企业动态能力的路径研究

动态能力作为企业在动态复杂环境下保持持续竞争优势和获取新的竞争优势的来源,如何提升企业的动态能力对企业的存在和发展具有重要价值和意义。从组织学习的角度出发,根据相关文献的归纳,构建组织学习提升企业动态能力路径模型,以此模型为将来的实证研究提供研究思路。     

企业动态能力提升机制研究——基于创业导向的视角

动态能力对企业在动态复杂多变环境中获得持续竞争优势具有举足轻重的作用。首先阐述了动态能力研究的意义,对动态能力理论、组织学习理论进行了介绍,然后提出企业如何在创新性与超前行动性的背景下提升企业动态能力的过程机制,并从企业精英个体、企业两个层面提出了相应对策建议。     

跨国公司选择并购投资的因素分析

并购是跨国公司在全球范围内搜寻、更新和扩展资源基础的重要方式,但这种方式深受跨国公司自身资源基础、公司总部资源整合能力以及目标企业资源状况、资源特征等影响。在对跨国公司选择并购投资因素分析基础上,该文从资源基础理论视角,对跨国公司竞争优势提升策略进行了探讨,其主要是以并购获得互补性资源的资源获取方式,以促使双方优势资源转移和扩散的资源整合策略,以塑造企业核心资源为资源优化路径的策略思维。     

支持动态能力的企业技术创新体系研究

企业面临的环境是不断演进变化的,需要持续的技术创新与动态环境相匹配进而获得持续的竞争优势。从企业动态能力的角度来研究企业的技术创新,强调系统的、动态的、过程的和辩证的观点,在对现有研究成果梳理和整合的基础上,构建了支持动态能力的企业技术创新体系,研究了基于技术积累的企业动态技术创新能力形成过程、基于SWOT分析的企业动态技术创新能力提升机理、基于生命周期的企业动态技术创新能力提升机理,分析了企业技术创新与其网络各要素之间的关系,构建了支持动态能力的企业技术创新体系,以指导企业技术创新活动。     

动态能力视角下的中国企业国际化经营北大核心CSSCISSCI

随着全球经济一体化的深入发展,中国企业国际化经营已经成为必然趋势。然而到目前为止,一些企业在实施国际化经营的过程中遭遇了各种障碍和挫折,甚至陷入了经营困境。动态能力理论认为,企业成长的过程是知识集聚和能力获得与提升的过程。中国企业要想可持续发展,必须构建与环境变化相适应的动态能力,通过不断学习、持续创新以应对环境变化,克服路径依赖性,获得并保持竞争优势。     

动态能力、微观能动主体与组织能力提升

在动荡变化的环境中,企业仅仅拥有"VRIN"属性的资源与能力将难以维持竞争优势,只有不断提升组织能力才是企业基业长青的惟一出路。动态能力在组织能力提升中起重要作用,但动态能力的定义自提出至今仍然模糊不清。本文澄清了动态能力的概念内涵,深入分析了企业高层管理者作为动态能力微观能动主体的角色,并在动态能力及其微观能动主体的基础上构建了一个颇具解释力的组织能力提升框架。     

中国海洋大学管理学院会计学系介绍

中国海洋大学管理学院会计学系的前身为青岛海洋大学经贸学院会计学系，成立于1995年1月6日，在此之前系青岛海洋大学经贸学院管理系下设的财务会计专业，于1978年开始招收专科生，1994年设置会计学木科专业，并于同年开始招收木科生。     

董事会的性质与国企董事会的出路

公司是企业演变的一个更高级形态。现代意义上的董事会具有一定程度的内生性,董事会一方面是股东力量互相抗衡的场所,另一方面是联结各利益相关者的中枢机构,具体而言应具有战略性、调和性、独立性、问责性。国企董事会尚存在政企不分、职责定位不清、独立董事功能有限等问题,政府应首先让董事会独立行事,然后对其问责,同时寻求高素质的董事,促使独立董事主动为小股东利益代言。     

我国财政职能观评述

财政职能问题是我国财政基本理论问题之一,它对我国财经实践产生了很大影响。本文介绍了我国财政职能论半个世纪的发展沿革概况。50年代初,从前苏联引入了财政职能论,这主要是“使命观”、“作用观”的“财政职能论”。此后经过数十年发展演变,到70年代末转到“客观功能观”上来了。到了90年代,在借鉴西方理论的基础上,我国财政理论界呈现出愈益强烈的转向“职责观”、“任务观”的趋势。这些变化,是由计划经济、改革开放和市场经济等不同经济体制背景所根本决定的。     

校企合作战略联盟长效机制影响因素分析

文章的分析从教师视域出发,选择企业规模、经济实力、人力资源稳定性、战略目标、人才培养质量、师资水平、二级管理、文化兼容、政策支持、法律法规支持以及交流沟通平台建设11个测度变量,作为校企合作战略联盟长效机制达成的影响因素,通过问卷设计与调研,借助信度与效度分析、线性回归分析,得出企业规模、人力资源稳定性、人才培养质量、政策支持、交流沟通平台建设对校企合作战略联盟长效机制的达成具有显著的正相关性。基于此,文章最后提出企业应逐步扩大经营规模、维持校企合作参与人员的稳定性,高校要把人才培养放在首要位置,政府应搭建多渠道交流沟通平台、制定具体激励政策等建议。     

水平井比例模型的相似准则研究方法

水平井井筒内流体的流动情况与直井相比差异较大,水平井内的压力降对水平井的产能起着十分重要的影响.在给出了一套完整的蒸汽驱比例模型相似准则的同时,重点介绍了水平井筒内流体流动的相似准则的研究方法,并对结果做了简要讨论.     

上市公司管理层报酬——绩效敏感度评估

在现实市场中,公司经理人普遍存在着道德风险和逆向选择问题,为了尽可能地减少由此造成的代理成本,一个相当普遍的策略是对公司管理层实施薪酬激励政策。对中国上市公司管理层报酬—绩效敏感度的实证分析表明:上市公司管理层的报酬——绩效敏感度的离散程度非常高,没有明显的规律性和一致性;相当一部分上市公司的管理层报酬表现出“工资刚性”;公司绩效与管理层报酬——绩效敏感度之间不存在明显关联性。在重构中国企业高管薪酬体系的时候,对这些问题有必要慎重考虑。     

农民增收的曙光初露——苏州市吴中区农民增收问题调查

前一阶段，我们围绕农民增收问题，对吴中区进行了调查，我们总的印象是：农民较大幅度增收的曙光初露，2004年能不能成为农民收入增长从滞缓到较快、城乡居民收入差距从不断扩大到逐步缩小的历史性拐点，还有待时间验证，但不管未来的发展如何，2004年农民收入出现较大幅度增长势头，是一个值得纪念的年份，一个关注“三农”问题的人们喜上眉梢的年份。     

博客版权归属及保护方式

博客,又名网络日志,英文为blog,全称weblog。它是继BBS,community等网络虚拟社区以及MSN、GTALK、OICQ等IM即时聊天工具后的一种新的网络交流工具,是一种新的传播个人信息的方式。     

2011年福建经济发展趋势展望

2010年,面对复杂多变的经济形势,福建省全面推进海峡西岸经济区建设,有效巩固和扩大了应对国际金融危机冲击的积极成果,经济增长速度较2009年显著回升,主要指标增长速度持续高于全国平均水平,宏观运行态势平稳、强劲。2011年福建保持经济平稳较快增长仍有较好的基础和环境,预计全年福建经济仍将保持两位数增长,投资依然是经济增长的主要拉动力。但也要清醒看到面临的世界经济不稳定不确定因素较多、中央加大反通涨紧银根力度等各种风险和挑战,出口和工业增长速度有可能适度回调,而加快转变发展方式、提升城乡居民收入的任务仍然艰巨。