“一线两地”毕业年级党员教育管理模式研究

在新时代全面加强党的建设进程中,高校毕业年级党员教育管理工作日益重要,其中显露出来的一些问题也给高校基层党务工作带来了挑战。本文通过分析研究毕业年级党员教育管理工作存在的突出问题,以构建“一线两地”毕业年级党员教育管理模式为抓手,从建立组织机构、完善保障机制、加强思想理论建设等方面提出了强化毕业年级党员教育管理的对策建议,这对于贯彻落实党的教育方针和立德树人根本要求、引领青年健康成长具有一定的现实意义和实践价值。     

浅谈成人教育管理工作者的素质培养

如何培养和提高成人教育管理工作者的素质已受到各个国家越来越广泛的重视。作为成人教育管理工作者,必须顺应时代的发展,转变教育观念,培养和提高教育管理工作者的素质,成为当前改革和开展成人教育的首要课题。成人教育管理工作者必须按照终生教育的理论来指导自己,重视自身素质的培养和提高,在具有较高政治素质的基础上继续全面发展,努力提高知识素质、业务素质及能力素质。     

论高校班级文化建设

班级文化是一种潜移默化的力量,起着引导、激励、熏陶的作用.目前高校班级文化建设存在缺失,缺乏引导,亟待重新构建.本为运用激励及学习型组织等教育管理理论,从高等教育的实际需求出发,分析了高校班级文化建设的重点,并提出了建设班级文化的具体途径.     

高校大学生公寓文化建设的探索

目前,我国高等教育正从精英化教育向大众化教育转变,高等院校都在进行超常规的发展。大部分院校已经基本实行学分制,高校后勤社会化改革程度也进一步加大,高校传统的学生教育管理模式发生了显著的变化,学生公寓已逐步成为高校学生教育管理的细胞,因此,学生宿舍公寓化管理的实施对高校学生公寓文化建设提出了新的要求。新形势下加强高校学生公寓文化建设的理论研究及实践探索,对大学生的教育、成长和成才培养具有现实意义。     

教育经济学研究对教育管理学发展及教育管理实践的影响刍议

教育经济学研究丰富了教育管理学研究的内容,拓展了教育管理学研究的重点,教育管理学管理理论的科学化与管理方法的多样化有赖于教育经济学研究的成果,教育经济学研究促进了教育管理学科的发展,对教育管理实践既有积极的正面效应,也有消极的负面效应。因此,我们要正确对待教育经济学对教育管理的影响。     

闽台合作办学模式下闽台生党员教育管理存在的问题及对策探析

台湾"5·20"大选后,面对特殊外部环境,闽台合作办学模式下闽台生党员教育管理薄弱的问题日渐突出,集中表现在教育管理制度不完善,部分闽台生党员受到多元文化影响,党性修养不足,党员先锋模范作用发挥不够充分,以及教育管理队伍建设存在薄弱环节,影响教育管理效果。因此,相关项目的高校应该从健全教育管理制度、加强闽台生党员党性修养、重视教育管理队伍建设等方面着手,强化对闽台生党员的教育管理,以帮助闽台生党员能够更为全面地发展。     

试论加强党员教育管理工作

加强党员教育管理工作,从来就是党的建设的重要内容。本文从党员理论教育、党性教育和实践教育入手,论述了党员教育在企业改革发展中的重要作用,进而提出在教育过程中要切实加强管理、组织领导,为企业的改革发展提供坚强有力的组织保证。     

建设和发展我国社区体育非盈利组织的四维理论视角透析

建设和发展我国社区体育非盈利组织需要科学理论进行指导。运用文献资料法、调查法和逻辑分析法,从资源获取、组织演变、组织治理和公共服务四个视角透析建设和发展我国社区体育非盈利组织的理论基础。研究认为,运用资源依赖理论、自组织理论、多中心治理理论和新公共服务理论指导建设实践,将促进我国社区体育非盈利组织健康有序地发展。     

高校学生党支部建设的实践创新探索

高校学生党支部承担着组织、引领、凝聚和服务学生党员与其他学生群众的重要责任，加强学生党支部建设能够为铸魂育人事业提供坚强政治保证和组织保证。高校学生党支部建设应从加强政治引领、优化组织机构、促进“党团班”协同发展等方面着力，探索学生党支部建设实践创新的路径，将党组织的政治优势和组织优势转化为学生教育管理服务的工作优势，不断开创学生党建工作新局面。     

高职院校学生党员教育中存在的主要问题与对策

高职院校学生党员教育、管理工作是高职学生思想教育的一项重要内容,在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作。根据当前高职学生党员教育和管理的实际情况,学生党员教育工作存在理论学习不够深入,管理方式方法不科学等主要问题,需要健全制度,注重学生党员的个人修养,同时建设一支高素质的学生党建与思想教育政治工作队伍。     

新时期大学生的行为特点及管理对策研究

新时期大学生的行为特点表现为求实、求我、求热、求金。加强新时期大学生的教育管理,应突出引导大学生树立正确的价值观,重视社会公德建设,着力提高大学生的综合素质。     

企业文化的由来与在我国的发展

企业文化是围绕企业生产经营管理形成的观念形态的总和。20多年来,我国企业文化建设取得了一系列理论与实践成果,但也存在一些问题。要重视和加强企业文化理论的研究,重视和加强企业文化建设的实践。     

对当前高校学风建设的思考

学风建设，是高校在教学过程中的师资水平、教学科研管理水平、学习氛围等一系列教学资源综合配置的合理性或整体性优化状况，是一种无形的积极向上的力量，是学校教育管理的目的。从当前学风建设中存在的问题提出一些推进学风建设的看法和意见，旨在引起对学风建设的重视和思考。     

新时期高校学生干部队伍建设的策略探究

随着教育改革的不断深化,开始日益重视学生自主性的发挥,由此更加凸显了学生干部的作用。而作为高校实施学生管理的骨干力量,在学生干部队伍建设中,学生干部对搞好高校教育管理非常重要。优秀的学生干部队伍,对于强化班级管理,构建和谐班级、和谐校园,以及促进校园文化建设,意义非常重大。     

后勤社会化改革与高校后勤队伍建设

高校后勤队伍建设必须重视从"源头"即组建后勤队伍,从"发展"即后勤队伍的教育管理,从"领队"即后勤领导班子建设,从"动力"即后勤队伍监督考核机制等方面加强,才能有力推动后勤社会化的改革。     

跨组织信息系统研究述评

分工与合作越密切的组织,信息分享需求越高,因此,越需要重视跨组织的信息整合.今天,跨组织信息系统已成为企业获取竞争优势的一种战略需要.文章讨论了跨组织信息系统的定义、研究跨组织信息系统的理论视角和创建跨组织信息系统的意义,并进行了述评.     

农村学校教育管理现代化的问题探究

农村学校教育管理由传统向现代化的蜕变是实现教育现代化的基本要求和重要途径。农村教育管理现代化不断趋向人本化、信息化、科学化、系统化以及满足农村特色需求的管理,但现实中农村学校教育管理依然面临诸多问题和挑战,教育管理目标偏颇,管理方法失范;教育管理的模式单一、僵化;教育管理手段滞后,教师流失严重;农村经济基础薄弱,教育发展动力不足。农村学校教育管理作为教育管理现代化的重要组成部分,亟待对当前学校教育管理的现状进行反思,探究学校教育管理现代化的发展出路,确立现代化的学校管理思想,规范教育管理方法;构建现代化的学校制度,走向科学管理;加强教师队伍建设,提升管理人员素质;抓住治校根本,创建名牌学校。     

当代大学生入党动机新特点与存在的问题及对策探讨

高校学生党员队伍建设是高校学生党建工作的重要组成部分,高校学生党组织是党的先进性建设的实践主体之一。端正大学生入党动机,对于培养大学生党员很有必要。目前,高校学生党组织建设在学生党员的认识、教育管理和制度建设等方面取得了明显成绩,但也存在学生党员理想信念不坚定、先进性建设形式化、入党动机多元化、考核不健全等问题。对学生党员有组织、有计划、有目的地进行教育、管理、培养,是高校学生党员队伍建设的重要组成部分。     

关于提高应用统计学课程教学质量的思考

应用统计学课程在课程目标上应培养学生熟练运用统计学的理论、方法和技术解决工程技术、社会经济和管理实践等领域的实际问题。并系统地规划教学内容和重视教材建设,采用多样化教学方式,以有效组织教学活动,提高教学质量。     

学分制与大学生教育管理工作

实行学分制有利于大学生的发展,有利于学生主体地位的回归和自我意识的增强,有利于培养学生创新精神等.同时给学生教育管理工作带来挑战.适应学分制,可采取通过导师制加强大学生教育管理工作,加强班集体建设,提升学生宿舍的教育管理功能等教育管理方法.