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院系的学生工作,细致而入微.几年来的实践,使我深深地感悟到:院系学生的人数众多,各方面的素质不尽相同.要将学生工作做好,必须依靠学生干部.而加强干部的建设、提升管理工作的品味,做到既产生影响,又干出成绩;既有成效,又有品味,必须体现管理的开放性、实效性和科学性,使学生干部成为学生辅导员的得力助手和全体学生的挚友. 相似文献
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完善和坚持后备干部制度刘雅军人才重在选择,贵在管理。怎样做好后备干部的管理工作,是坚持后备干部制度的关键环节。首先,对后德干部要实行能上能下的动态管理.青年千部的成长必然是不平衡的,同时,行政领导职务的金字塔型的设置方式,决定了青年干部成长递进职位的... 相似文献
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高校政治辅导员在学生思想道德的培养和教育中起着重要作用,辅导员与学生和谐关系是促进学校日常管理和教学工作顺利开展的重要保证。目前,辅导员与学生不和谐的原因,主要是辅导员不能恰当把握与学生的关系,对自己的角色定位不明确。为促进辅导员与学生和谐关系的形成与发展,辅导员要努力提高工作能力,包括提高个人修养、加强理论学习、有爱心、耐心、同情心等。 相似文献
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职位分析是人力资源管理的基础工作,同时也是岗位设置的基础。文章阐述了职位分析的属性和意义,通过分析奉化市市级机关事务管理局职位分析的现状和存在的问题,提出了职位分析的发展前景。 相似文献
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高校政治辅导员的角色功能及其素质要求 总被引:8,自引:0,他引:8
高校政治辅导员是高校德育工作的一支重要力量。他们扮演着政治上的引导者、思想上的教育者、行政上的管理者和心理健康知识的传播者等多重角色。这决定了高校政治辅导员必须具备较高的政治素质和文化素养,良好的敬业精神及高尚的道德情操。 相似文献
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高校辅导员是对学生日常生活进行管理,且对其思想工作进行有效教育的担当者,也是指导学生就业和促进学生思想成熟的指引者,因此,辅导员工作在高校整体教育中占据相当大的比重,高校欲要保证学生整体技能和素质的提高,辅导员队伍的专业化建设将成为必然发展趋势。 相似文献
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德育工作的开展已经屡见不鲜,但是在大学里很少有辅导员能够做到.国际教学教育的大环境要求大学生德、智、体、美、劳全面发展,也就是具备良好的心理素质、身体素质和较强的实践动手能力.辅导员作为"传道、授业、解惑"的先师,必须结合学生的思想政治特点,调整自己的工作思路,培养他们学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展.本研究从辅导员管理工作特点和优缺点谈起,探讨高校思想政治教育对教学的重要性,以为教育工作者提供借鉴. 相似文献
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随着社会发展的日新月异,全国高校近几年的扩招,使学生工作出现多样性和复杂性,如何在这些变化多端的格局中处理好学生思想政治教育和管理,是我们高校学生政治辅导员必须面对的.一支优秀的学生辅导员队伍对高校在在教书育人方面起着非常重要的作用. 相似文献
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随着高职院校办学规模不断扩大,辅导员队伍也随之增加。由于高职院校形成原因不同,导致在辅导员的管理上存在着职责不明、使用错位、制度缺失、积极性不高等问题,严重制约着辅导员队伍的建设。高职院校的辅导员是学校进行学生管理的一线管理员、服务员。辅导员作为学生思想政治教育工作上的指导员,在高职院校学生思想政治教育工作中起着极为重要的作用。如何加强辅导员队伍建设,已成为当前高职院校和谐、健康发展所必须探讨和解决的共同课题。 相似文献
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网络给高校德育工作带来了新的机遇也带来了一系列的挑战。网络条件下要搞好高校德育工作,必须扩大覆盖面,增强吸引力,加强监控与管理。 相似文献
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新世纪,学校德育工作出现了许多新情况、新问题。德育工作亟需在创新上下功夫。在青少年德育工作中,要创造性地开展工作,就要以人为本,拓宽德育渠道,构建德育网络,形成学校德育工作的新格局,才能提高德育工作的科学性和实效性。 相似文献
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高校思想政治教育工作是学校育人工作的中心环节,辅导员则是这个环节中的骨干力量,辅导员必须充分了解学生,善于和学生沟通,利用学生群体优势,把思想政治教育贯穿于整个大学生活,才能有效地开展思想政治教育工作,才能真正将学生培养成为社会需要的高素质人才. 相似文献
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改革开放以来,温州家族企业的发展为温州经济持续高速发展做出了重要的贡献,但当家族企业发展到一定规模时,由于产权的封闭性和用人的排他性,企业发展遇到制度障碍。要想企业长盛不衰,企业就必须制定完善的人力资源管理与开发战略,并在职位设置、薪酬发放、绩效评估中利用多元化、灵活的手段,培养建立合理的人才梯队。 相似文献
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近年来,中国高校辅导员队伍不断地发展与壮大。随着高校的扩招,在校生人数的俱增,学校管理规模的扩大,辅导员队伍的发展似乎陷入了瓶颈状态。各高校呈现出专职辅导员数量不足、辅导员职责不明确、辅导员职业倦怠与迷茫等现象。要使辅导员队伍从这些困境中走出,必须健全辅导员考评、晋级体系;辅导员要成为专业型人才;完善辅导员的职业生涯规划。 相似文献
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辅导员是高校教职工中接触学生最多的,要做好学生的管理、培养和教育工作,一个关键性前提就是构建和谐的师生关系。“亲其师,信其道”,师生心理相容,辅导员的工作才会有好的效果。“五心”、“五善”就是要求辅导员在面对学生的时候,要具备爱心、责任心、耐心、细心和奉献心,善于倾听、交流、欣赏、尊重和管理,才能在工作中构建良好的师生关系,把思想政治教育工作落到实处。 相似文献
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现在高职高专院校都十分注重选修课(特别是公共选修课)对学生全面素质的培养,但在公共选修课设置中会出现选修课门数不多且变化少和学生选课自由度不大且带有盲目性的问题.为此,在高职高专院校最终教育培养目标的指导下,依据学生自身的个性、兴趣及要求,借鉴其他高校公共选修课设置的经验,配合学分制发展的模式,提出全校统一设置公共选修课教学计划、公共选修课程设置实行动态管理、学生选课实行流程管理的新的公共选修课设置模式. 相似文献
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随着高职分类考试招生制度的出台,随之而来的是高职学生类型呈现多样化的趋势,生源质量的普遍下降,因此,如何在新形式下让德育工作"实"起来是高职院校必须探究的重要课题.本文论述了德育工作的几个关键要素,突出了柔性管理的关键作用,为当前创新德育工作模式提供了理论基础. 相似文献
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目前学界对辅导员工作的困境主要是从辅导员自身寻求原因,而较少考虑高校决策者对辅导员工作的重大影响,忽视高等教育大众化趋势下学生主体的变化和高校自身的变革对辅导员工作的挑战,忽视了辅导员制度改革的滞后对辅导员工作的巨大影响。我们必须提高认识,对思想政治工作正确定位,深化改革,在发展中解决辅导员工作所面临的困境。 相似文献