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本文以财务成本管理精品课程为例对我国财务成本管理课程实践教学的现状进行了分析,发现财务成本管理课程实践教学环节普遍存在未构建实践教学体系、学时安排不合理、校外实习环节薄弱、缺乏健全的考核制度等问题。本文从课程整合的角度出发提出财务成本管理课程的实践教学环节应形成独立的实践课程,构建多层次的实践教学形式,从编写实践教材、打造稳定的实习基地等方面改善实践条件,还要注重教师实践能力的培养,构建完善健全的考评机制。 相似文献
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五年制学前教育专业学生游戏教学实践能力主要是包括：活动选材、计划编写、游戏准备、游戏组织、游戏效果评价等方面内容。从课堂教学实践活动来看，他们选材比较单一，游戏活动计划编写没有针对性，课前准备不够充足，组织不够精细，导致游戏组织的效果不够理想，要提升教学实践能力，就要创设实践性教学环境，加强游戏课程师资的培训，增加实践课程的课时量，加强园、校联系，提升游戏组织的实践效果。 相似文献
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文章通过对现代高职院校旅游管理专业教育中“三大课程模块”、“四大教学要素”的改革和“五大教学手段”的分析，借鉴旅游管理本科教育改革的成败经验，结合旅游界酒店经营管理的实际需要，深入探索和实践旅游管理专业学生管理实践能力的有效培养模式和案例教学对旅游管理专科生实践创新能力培养的作用。 相似文献
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文章首先分析了供应链管理课程教学中的现状，然后从发散教学内容、加强案例研究、引入“啤酒游戏”、注重实践教学等角度来对课程的教学改革模式进行了深入探析，以期对供应链管理教学的创新具有一定的参考价值。 相似文献
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《淘宝店铺经营与管理》课程是电子商务专业的核心技能课程，结合当前高职高专教育课程改革模式，在教学过程中对《淘宝店铺经营与管理》课程进行了基于工作过程导向的设计与实践，并从中总结教学经验，取得了良好的教学效果。 相似文献
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电子商务是工商管理、物流管理和电子商务等专业的一门专业课程,电子商务课程本身也是一门操作性很强的课程,选择教学内容、建立完善的电子商务实践课程教学体系等是电子商务课程教学质量的重要保证。通过对课程教学现状的分析,在教学中加强实践教学体系的管理,提高学生的动手能力,使学生能学有所获。 相似文献
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为高质量培养旅游管理硕士专业学位研究生，提供与旅游业市场接轨的高层次应用型人才，本文运用访谈法、文献资料法分析旅游管理硕士专业学位研究生培养的困境。如报考条件标准化、生源专业多样化、培养目标模糊化、导师观念学术化、实践教学形式化等，提出整合实践教学基地，落实实践教学环节；优化导师队伍结构，转变导师培养观念；调整课程设置体系，增加行业实战课程；构建科学评判标准，提倡多元学位论文；取消报考相关条件，放开招生培养权限；创新人才培养机制，接轨行业市场需求等高质量培养路径。 相似文献
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《中国市场》2017,(23)
应用型人才培养模式下实践教学起着至关重要的作用,百色学院工商管理学院财务管理专业应用型人才的培养目标主要是让学生掌握现代财务管理基本理论、方法和技能,能在中小工商企业以及金融企业从事财务核算、投资融资、财务分析、风险管理、内部控制等工作以及投身创业实践的较高层次的应用型、复合型财务管理创新创业人才。投资管理学是财务管理专业的核心课程,课程主要介绍投资领域的具体实务,如何完善投资管理学课程实践教学体系是财务管理专业课程教学中需要解决的问题。文章围绕投资管理学课程实践教学,分析课程实践教学的基本要求和现行实践教学模式中存在的问题,探讨百色学院应用型本科院校财务管理专业投资管理学课程实践教学模式的构建。 相似文献
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随着客户关系管理理论和企业客户关系管理实践的发展,高校的《客户关系管理》课程一直处在不断地更新和完善中。针对高校市场营销专业《客户关系管理》课程性质和目的,指出了其在教学过程中存在的一些问题,对《客户关系管理》课程教学内容及教材、教学方法的改革进行了初步探讨,这对于提高《客户关系管理》课程的教学水平、拓宽该课程的教学思路、提高学生的实践能力具有重要意义。 相似文献
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劳动与社会保障专业实践教学管理改革的探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
当前,劳动与社会保障专业还没有建立起科学的实践教学管理模式。"分类化"实践教学管理模式,首先从课程入手,根据课程的特点对现有实践教学课程进行科学分类,为实践教学的科学管理奠定基础。 相似文献
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现代高校人力资源管理课程的教学要求是培养具有实践能力和创新精神的高素质人才,人力资源管理情境教学的提出恰恰顺应这一要求。结合教学实践探讨多媒体情境、角色扮演情境及案例教学情境在人力资源管理课程中的运用。 相似文献
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培养高质量审计专业创新人才是时代发展的客观要求，更是高等学校经济管理学科《审计学》教育教学的根本目标。本文结合笔者《审计学》课程教学实践，提出根据课程教学内容和课程特点选取研究型、实践型、案例型教学模式的观点。 相似文献
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参《企业管理》是黑龙江农业工程职业学院理工类专业的、必修课程。结合高等职业教育目标及特点,从该院企业管理课程教学的实际出发,笔者根据多年从事企业管理课程教学的工作实践,总结出一些企业管理教学创新的初步经验。探讨了企业管理课程整合创新等内容,提出了一些该门课程的行之有效的教学模式,具有一定的理论和实践意义。 相似文献
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本文从教学大纲和教学内容安排、教学常规实施、案例教学和实践教学四个方面阐述了笔者在“企业物流管理”课程教学实践中，总结出的提高教学质量的措施。 相似文献
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周永莲 《中国商界：上半月》2011,(6):138-138
《食品营养与卫生》课程是高职酒店管理专业的重要专业技能课之一。经过多年的教学实践，笔者针对该课程的教学，在教学内容的选取、教学方法的设计、教学手段的应用、考试评价方式的改革等方面进行了一定的教学改革尝试，取得了较好的教学实效。 相似文献