基于网络的教务管理系统构件化体系结构的设计

在分析现有教务管理信息系统的基础上,对教务管理系统中采取的网络多层结构模式及关键技术进行详细分析,将软件构件技术应用于教务管理系统的开发实践中,利用UML对系统领域进行建模和构件抽取,以学生选课为例设计了分层的构件化体系结构,对教务管理系统的分析和设计.     

基于ⅡS安全的教务管理系统安全策略研究

文章根据作者在教务网络管理系统建设和管理方面的工作实践和经验,对基于ⅡS(Internet Information Services)的教务网络管理系统站点安全隐患及安全设置等几个方面,提出了构建安全的ⅡS WEB服务器的具体措施。     

试论我国高校实行弹性学分制的策略

实行弹性学分制是高等教育改革和人才培养模式选择的需要,也是教学管理制度改革的必然趋势。实行弹性学分制,必须加强选课制管理,改革学籍管理制度,熟练运用综合教务管理系统,提高教务管理人员素质。     

有效利用教务网络管理系统 提高管理水平

我校在采用高校教务网络管理系统后，不仅解决了跨校区办学格局中教学教务管理的问题，提高了管理人员的业务水平，同时也极大的提高了管理效率。系统在实际应用的过程中，发挥了很大的优势，但也出现了一些问题和不足。     

基于DOM模式的成绩报送辅助系统的设计与实现

针对高校教务管理系统中成绩模块无法自动录入成绩,只能手工录入网页成绩的现状,文章利用VB作为开发工具,按照登录系统、读取电子成绩、分析HTML代码、自动填充数据的思路,设计并实现了基于DOM模式下的网上成绩报送辅助系统。     

流程再造的新思路:教务管理SOP化

探讨和研究科学、规范的教务管理操作流程,提高教务管理的效率和质量,是实现教务管理科学化、规范化的关键。首次将SOP理论运用于高校教务管理中,提出了一种全新的流程再造模式：教务管理SOP化。     

浅谈高校教务管理人员素质培养

高校教务管理是高校管理工作的重要组成部分,教务管理人员素质的提高是保障教学秩序、提高办学质量的基础。高校教务管理队伍的水平和教务人员的管理水平直接反映了整个高校的管理水平,教务管理工作的质量,在很大程度上取决于教务管理队伍人员的专业素质。因此,教务管理人员,必须提高对教务管理人员的重视程度,提高教务管理人员素质,促建高校管理水平不断提升。     

中外合作办学中教务管理规范化的探析

教务管理规范化在中外合作办学过程中具有十分重要的意义,在规范化的推进和实现过程中,以整合教务管理观念、完善教务管理制度和严格日常教务管理为指导思想,建立有效的保障措施,促进中外合作办学教务管理的规范化。     

院级教务管理规范化及高效化探索

科学规范教务管理全过程,是提高教务管理工作规范化和现代化水平的重要方法。本文分析了现行教务管理工作中存在的问题,提出制定教务管理规范和配套措施,建立基于校园网的教务管理数据库,以提高教务管理效率机制,改善院级教务管理水平,增强学院的综合竞争能力。     

进一步加强高校教务管理工作的几点思考

文章探讨了加强高校教务管理工作的若干措施,指出抓好制定教学计划、编排课程表、学籍管理、考试管理、教学检查和评估、教学档案管理等六个环节是加强高校教务管理工作的基础;实现规范化、科学化、现代化、程序化管理是加强高校教务管理工作的关键;加强教务管理队伍的自身建设是加强高校教务管理工作的保证。     

浅谈高校教务管理信息系统现状

随着科学技术和信息化水平的高速发展,高校教务管理人员的信息素养和开展工作依赖各种应用软件的程度也在增强,特别是对于教务运行而言,教务管理信息系统在教务管理中发挥着重要的作用,有着举足轻重的地位.然而,随着高等教育改革的不断深入和学分制管理的灵活多样,日常教务管理活动对教务管理信息系统提出了更高的要求,同时存在一些问题,为了使教务管理系统有效的运行,本文对于如何完善教育管理信息系统提出了几点针对性的对策.     

大数据技术支持下高校教务管理工作的改进策略

高校教务管理中经常生成内容多、类型多、海量化的教学数据和信息。如何利用大数据技术，挖掘和分析其中的规律性内容，支持和服务于高校教务管理活动，具有至关重要的价值。当前，高校面临着教务管理理念滞后、大数据支持教务管理的制度不够完善、缺乏教务管理大数据服务平台、亟需优化大数据技术应用策略、大数据分析成果应用低效等多重困境。为此，高校教务管理部门和工作人员应积极更新理念，完善大数据技术支持制度，打造教务管理大数据服务平台，优化大数据技术应用策略，科学利用大数据分析成果，从而有效推动高校教育教学质量的稳步提高。     

高职学校教务管理信息系统设计与实现研究

随着高职学校的不断扩招,学生信息数量和教职工信息数量不断增大,各种信息数量的增加对教务管理工作提出了极大的挑战.传统的教务管理模式已经不能满足新形势下教务管理工作发展需要,学校必须要能够积极利用信息技术手段进行管理,才能保障教务各项管理工作能够有序有效地开展.因此,教务管理实现信息化发展,进行信息化设计是非常必要的.本文对教务管理信息系统设计及具体实施策略进行了研究,对于提升教务管理工作质量和效率具有积极的意义.     

知识管理模式融入高校教务管理的策略探讨

高校教务管理是高等教育的重要支持和保障,通过知识管理融入高校教务管理,可以挖掘和利用系统内部的知识,提升高校教育教学水平。针对当前高校教务管理工作中存在的问题,提出了知识管理模式融入高校教务管理的相应策略。     

高等职业院校教务管理系统的应用与思考——以杭州职业技术学院教学教务管理系统为例

高校教务管理工作是事物性强、重复性大、准确性高的工作，传统的手工操作存在许多弊端，落后的管理手段直接影响教学质量和办学水平。随着高等职业院校教学改革的深入，现代化的教务操作系统逐渐取代了传统的教务管理手段，但在使用过程中，教务管理软件的有效性等还有待进一步思考和探究。     

浅谈提高高校敖务管理工作的服务意识

教务管理工作是高校教学管理的中心，其质量直接关系到高校整体办学效益和教学水平。树立并加强教务管理工作者的创新服务意识已成为高校教务工作的新议题，是高校教务工作的内在要求，是教务管理工作者的职业道德需要，也是确保高等教育质量的关键。     

高校教务档案管理工作的功能作用及改进措施

近些年来,我国的高校教务档案的管理工作受到了越来越多的重视,高校教务档案的管理工作的工作水平在一定程度上也得到了很大的提高。教务档案实际上就是指教学管理部门在开展教学活动时,所产生的一些以文字、图表或相片等形式所积累而成的相关资料,这些资料在内容上多是对教学过程、教学方法以及教学效果的一个真实的记录,同时教务档案还具备一定的查证和参考的功能。文章就此将对高校教务档案的管理工作及相应的管理措施进行探讨和分析。     

应用技术大学"双能型"教务管理人员队伍建设初探

"双能型"教务管理人员队伍建设是顺应高校转型发展的要求,提升教务管理人员实践能力的重要举措.本文通过对当前应用技术大学教务管理人员队伍建设存在的问题分析,转变观念,加强培训,提升教务管理人员素质,建立"双能型"教务管理人员队伍相关制度,规范化管理是建设"双能型"教务管理人员队伍的必由之路.     

浅谈成人高校教务管理体系

全国成人教育正在蓬勃发展,成人高等教育面临着新的发展机遇和严峻的挑战,面对新的形势和任务,要加快教育改革和,发展的步伐.优秀的教务管理是提高教学质量的关键.但部分成人高校教务管理队伍仍存在地位不高、人心不稳、学历偏低、素质较差、知识结构单一、缺乏管理素养、服务意识较差、办事效率不高等问题.文章就高校教务管理体系改革提出了几点建议.     

对高职高专教务管理的一些思考

教务管理,指管理人员根据确定的培养目标,按照一定的管理原则、程序和方法,去组织管理教学过程中的人力、物力、财力、时间和信息,建立正常的、相对稳定的教学秩序,保持教学过程的畅通,使教学过程达到协调化、高效率与最优化,确保教学任务的完成,以培养德、智、体全面发展的优秀人才.本文分析了当代高职高专教务管理的新特点和新挑战.提出了新时期高职高专教务管理的创新.