高职高专院校教学秘书队伍建设可持续性发展探析

高职高专院校教学秘书处于学校教务主管部门与各院系教学单位之间,协调着学校教务处、各院系、教师与学生之间的各种工作,是教学工作中不可或缺的重要组成部分。教学秘书的工作繁杂、琐碎,需要负责日常的教学运行以及教学活动的全面管理。重视教学秘书工作,对提高教学质量、保障教学工作的有序进行、促进学校的发展起着重要作用。本人结合自身经验,对高职高专院校如何建设一支可持续性发展的教学秘书队伍进行探析。     

中外合作办学中教务管理规范化的探析

教务管理规范化在中外合作办学过程中具有十分重要的意义,在规范化的推进和实现过程中,以整合教务管理观念、完善教务管理制度和严格日常教务管理为指导思想,建立有效的保障措施,促进中外合作办学教务管理的规范化。     

进一步加强高校教务管理工作的几点思考

文章探讨了加强高校教务管理工作的若干措施,指出抓好制定教学计划、编排课程表、学籍管理、考试管理、教学检查和评估、教学档案管理等六个环节是加强高校教务管理工作的基础;实现规范化、科学化、现代化、程序化管理是加强高校教务管理工作的关键;加强教务管理队伍的自身建设是加强高校教务管理工作的保证。     

知识管理模式融入高校教务管理的策略探讨

高校教务管理是高等教育的重要支持和保障,通过知识管理融入高校教务管理,可以挖掘和利用系统内部的知识,提升高校教育教学水平。针对当前高校教务管理工作中存在的问题,提出了知识管理模式融入高校教务管理的相应策略。     

高校教务档案管理工作的功能作用及改进措施

近些年来,我国的高校教务档案的管理工作受到了越来越多的重视,高校教务档案的管理工作的工作水平在一定程度上也得到了很大的提高。教务档案实际上就是指教学管理部门在开展教学活动时,所产生的一些以文字、图表或相片等形式所积累而成的相关资料,这些资料在内容上多是对教学过程、教学方法以及教学效果的一个真实的记录,同时教务档案还具备一定的查证和参考的功能。文章就此将对高校教务档案的管理工作及相应的管理措施进行探讨和分析。     

浅谈高校教务管理信息系统现状

随着科学技术和信息化水平的高速发展,高校教务管理人员的信息素养和开展工作依赖各种应用软件的程度也在增强,特别是对于教务运行而言,教务管理信息系统在教务管理中发挥着重要的作用,有着举足轻重的地位.然而,随着高等教育改革的不断深入和学分制管理的灵活多样,日常教务管理活动对教务管理信息系统提出了更高的要求,同时存在一些问题,为了使教务管理系统有效的运行,本文对于如何完善教育管理信息系统提出了几点针对性的对策.     

有效利用教务网络管理系统 提高管理水平

我校在采用高校教务网络管理系统后，不仅解决了跨校区办学格局中教学教务管理的问题，提高了管理人员的业务水平，同时也极大的提高了管理效率。系统在实际应用的过程中，发挥了很大的优势，但也出现了一些问题和不足。     

基于J2EE的教务管理系统的研究与设计

教学管理信息化是衡量一个学校总体教学水平、地位、综合竞争力的重要标志,本文提出以浏览器/服务器(B/S)体系结构开发高校教务管理信息系统,提出了系统总体设计方案,并实现了教务管理信息系统的部分功能.     

大数据技术支持下高校教务管理工作的改进策略

高校教务管理中经常生成内容多、类型多、海量化的教学数据和信息。如何利用大数据技术，挖掘和分析其中的规律性内容，支持和服务于高校教务管理活动，具有至关重要的价值。当前，高校面临着教务管理理念滞后、大数据支持教务管理的制度不够完善、缺乏教务管理大数据服务平台、亟需优化大数据技术应用策略、大数据分析成果应用低效等多重困境。为此，高校教务管理部门和工作人员应积极更新理念，完善大数据技术支持制度，打造教务管理大数据服务平台，优化大数据技术应用策略，科学利用大数据分析成果，从而有效推动高校教育教学质量的稳步提高。     

高职学校教务管理信息系统设计与实现研究

随着高职学校的不断扩招,学生信息数量和教职工信息数量不断增大,各种信息数量的增加对教务管理工作提出了极大的挑战.传统的教务管理模式已经不能满足新形势下教务管理工作发展需要,学校必须要能够积极利用信息技术手段进行管理,才能保障教务各项管理工作能够有序有效地开展.因此,教务管理实现信息化发展,进行信息化设计是非常必要的.本文对教务管理信息系统设计及具体实施策略进行了研究,对于提升教务管理工作质量和效率具有积极的意义.     

浅析民办院校教学教务的管理思考与策略研究

随着社会经济的发展和人们文化程度的不断提高,民办院校和公办院校逐渐扩大,在我国高等教育教学中的位置越来越重要.教学教务管理是高校管理工作的核心任务之一,对今后高校的教学质量和教学管理水平有重要意义.民办院校在教学管理上总会出现一系列问题,而针对这些问题,民办高校应理清关系,进而完善教学制度和教学队伍建设,有序推进高校的教务教学工作.     

流程再造的新思路:教务管理SOP化

探讨和研究科学、规范的教务管理操作流程,提高教务管理的效率和质量,是实现教务管理科学化、规范化的关键。首次将SOP理论运用于高校教务管理中,提出了一种全新的流程再造模式：教务管理SOP化。     

浅谈成人高校教务管理体系

全国成人教育正在蓬勃发展,成人高等教育面临着新的发展机遇和严峻的挑战,面对新的形势和任务,要加快教育改革和,发展的步伐.优秀的教务管理是提高教学质量的关键.但部分成人高校教务管理队伍仍存在地位不高、人心不稳、学历偏低、素质较差、知识结构单一、缺乏管理素养、服务意识较差、办事效率不高等问题.文章就高校教务管理体系改革提出了几点建议.     

高校教学秘书的工作职责及应具备能力

近几年,高校相继推行了教务工作校、院二级管理的新模式。通过分析高校教务管理工作中分工标准和原则,摸清当前实际教学管理中教学秘书所承担工作职责,以利于新形式下高校从事教学秘书人员加强那方面素质能力提高。     

浅谈提高高校敖务管理工作的服务意识

教务管理工作是高校教学管理的中心，其质量直接关系到高校整体办学效益和教学水平。树立并加强教务管理工作者的创新服务意识已成为高校教务工作的新议题，是高校教务工作的内在要求，是教务管理工作者的职业道德需要，也是确保高等教育质量的关键。     

浅谈高职高专英语分层教学

随着科学技术的发展,社会日益进步,各行各业对外语能力的要求也越来越高,外语教学在高职高专教学过程中显得尤为重要.学生中因为各种因素外语水平存在很大差异,分层教学便是解决这一实际问题的很好的途径.本文从分层教学的理论依据、基本模式、高职高专开展分层教学的必要性、开展分层教学的具体措施和方法等方面进行了阐述.     

高职高专旅游地理课程引领式教学探析

任务引领式教学是连接高职高专旅游管理专业中国旅游地理课程教学理论和实践的桥梁。本文从高职高专中国旅游地理课程任务引领式教学的内涵及特点、任务引领式教学的必要性及实施步骤等方面,对高职高专旅游管理专业中国旅游地理课程任务引领式教学进行探析。     

论教学秘书的作用与素质要求

教学秘书主要负责基层教学管理事务,是高校教务管理的一支重要力量.新形势下教学秘书必需具备优良的思想、业务素质,通过加强理论学习,提高政治素养与业务素质.     

院级教务管理规范化及高效化探索

科学规范教务管理全过程,是提高教务管理工作规范化和现代化水平的重要方法。本文分析了现行教务管理工作中存在的问题,提出制定教务管理规范和配套措施,建立基于校园网的教务管理数据库,以提高教务管理效率机制,改善院级教务管理水平,增强学院的综合竞争能力。     

商科类高职高专实践教学体系构建思考

现阶段高职高专的教学体系和模式存在诸多问题,只有通过构建科学的实践教学体系,才能巩固商科类高职高专现有教学成果和进一步提升教学效果.作为高职高专教学的重要保证,实践教学有其重要的人才培养意义和实施的基本原则.本文从介绍商科类高职高专实践教学现状出发,阐述了实践教学人才培养的意义和实施的原则,对构建更加科学和完善地商科类高职高专实践教学体系具有一定参考意义.