民营企业技能人才评价方法研究

近年来，特别是人社部颁布《关于印发（推进企业技能人才评价工作指导意见）的通知》文件和中央人才工作会议以后，我市按照国家和省里的要求，结合实际，先后制定了《关于加强高技能人才队伍建设的实施意见》、《马鞍山市高技能人才分配工作指导意见》和《马鞍山市企业高技能人才评价工作操作规程》等一系列文件，在高技能人才评价方面进行了大胆探索。开展了“马鞍山市技能大奖”、“马鞍山市技术能手”和“马鞍山市高技能人才队伍建设先进集体”评选活动，在企业探索设立“首席工人”、“首席技师”等职衔，强化了企业在高技能人才培养评价中的主体地位，建立了政府和企业培训l资金的投入机制和激励机制。靠技能成才、靠技能就业、靠技能稳定就业、靠技能创业已成为社会共识。     

对高技能创新人才开发研究的探讨

高技能人才是人才资源中的重要组成部分,而创新能力是高技能人才队伍培养和建设的核心问题。本文通过对当前高技能创新开发存在问题及原因的分析,提出了提高高技能创新人才开发的三大对策。     

论企业高技能人才的培养

高技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化的重要力量,是我国人才队伍的重要组成部分。加快高技能人才队伍建设,关系到企业核心竞争力的增强,是建立创新型企业的重要举措。     

论企业高技能人才的培养

高技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化的重要力量,是我国人才队伍的重要组成部分。加快高技能人才队伍建设,关系到企业核心竞争力的增强,是建立创新型企业的重要举措。     

企业高技能人才队伍建设之思考

笔者认为:搞好高技能人才队伍建设,关键是要从实际出发,切实抓好培养、选拔、评价、使用、激励和保障等环节工作,逐步建立培养快、评价准、使用好、待遇优的行之有效的工作机制,形成有利于高技能人才快速成长和充分发挥作用的制度环境和氛围.     

企业专业技术人才队伍建设存在的问题与对策措施

专业技术人才在应对日益激烈的市场竞争中发挥着不可替代的重要作用。当前,企业在专业人才队伍建设方面存在着职业发展通道缺乏,职称评审欠合理;激励措施单一,评价方式不科学;培训和培养的机制不完善,激励和竞争机制不配套等问题。有效加强专业技术人才队伍建设,企业应加快建立专业技术人员职业通道、完善专业技术人才的选用和激励机制、加大专业技术人才的培训力度,以形成有利于企业发展、符合专业技术人才成长规律的新体制。     

制造业企业高技能人才培养和使用——以中国有色(沈阳)冶金机械有限公司为例

高技能人才是沈冶机械公司三支人才队伍建设的重要组成部分,是公司一线直接生产工作的核心力量,是推动企业产品创新、技术发展和成果转化的直接推动者。沈冶机械高技能人才战略是人才强企战略的具体实施,有利于进一步提升企业核心竞争力。     

谈铁道行业职业技能鉴定对铁路高技能人才队伍建设的作用

本文分析了铁路高技能人才队伍建设为和谐铁路建设提供充足的技术支持和人才保证,而铁路高技能人才队伍建设离不开行业职业培训,鉴定.铁道行业职业技能鉴定工作做到实处,才能保证铁路高技能人才队伍建设的纯度,在铁路跨越式发展中才能体现出高技能人才队伍建设和开发的战略地位.     

职教集团助力黑龙江构建现代装备制造业基地

"十二五"时期,黑龙江省将发展高端装备制造业,构建国家现代装备制造业基地,这对高素质技术技能型人才队伍建设提出了新的要求。职业教育集团是多方组成的产教联合体,对健全和完善高技能人才培养培训体系将发挥重要作用,为黑龙江省构建现代装备制造业提供强有力的人才保证和智力支撑。     

高技能人才创新引领作用分析

高技能人才在促进企业创新能力、提升生产效率提升和企业竞争力方面扮演者重要的角色。经过长期的大力培植,企业在高技能人才建设上已取得了显著的成绩,但在创新引领作用的发挥上还存在着一定的差距,未能更加有效地支撑企业进行产业结构升级优化、提高企业竞争力。通过对创新驱动的内涵和创新驱动对企业发展的意义进行阐述,以中船澄西某车间高技能人才的现状和在创新引领中发挥的作用进行分析,给出在船舶修造企业中发挥高技能人才创新引领作用的几点体会和建议。     

基于协同理论的复合型高技能电子商务人才培养模式创新与实践

以培养复合型高技能人才作为高职高专电子商务专业的目标已经成为了社会各界的共识,但是很多院校在培养复合型电子商务人才时,普遍出现了"复"而不"合"的问题。本文基于协同理论提出了复合型高技能电子商务人才培养的新框架,并从如何协同信息技术和经管知识以形成复合型知识结构、如何协同校企合作以形成复合型能力结构、如何协同专业教育和创新创业教育以形成复合型素质结构等角度进行培养方案设计,以期在理论和实践上为相关院校创新复合型高技能电子商务人才培养模式提供参考。     

如何提升高职院校的人文素养教育

目前高职院校强调培养技能型人才,忽视人文素质教育,阻碍了学生可持续发展的潜力。高职学院应转变办学理念,重视人文素质教育,转变培养方式,调整课程体系与结构,加强人文素养教育的师资建设,营造有利于学生发展的校园人文环境,全面提高学生的人文素养,培养具有创新精神的高技能人才。     

煤炭企业人才流失的影响因素与解决措施

煤炭企业工作环境艰苦、管理粗放、人才理念落后、分配制度不合理,是造成煤炭企业人才流失的主要原因。煤炭企业人才的基本问题主要有选人、育人、用人和留人。留住人才、用好人才的对策是：建立选人机制,为国有煤炭企业招才纳贤;建立用人机制,充分发挥人才的最大价值;建立培训制度,创造适宜人才成长的环境;建立绩效管理机制,以待遇留住人才;坚持以人为本,以情感留人。     

国外人工智能人才培养政策及对我国的启示——以美国、英国、加拿大、日本为例

各国为促进人工智能产业快速、健康、可持续发展,纷纷出台了人工智能发展的战略或政策。而人工智能人才作为支撑人工智能产业发展的战略资源,不少国家都在相关战略或政策框架中对其培养发展作了专门规定。本文基于我国人工智能人才的发展现状,通过分析总结人工智能人才基础较好的国家在人工智能人才培养方面的政策与实践,提出促进我国人工智能人才培养的政策启示。     

Intraindustry trade and the skill premium: Theory and evidence

We explore theoretically and empirically the relationship between intraindustry trade and the skill premium. Our model features a Chamberlinian-type mechanism of income distribution based on quasi-homothetic consumer preferences, non-homothetic production, and factor-biased scale economies at the firm level. The analysis focuses on a two-country, one-sector model of intraindustry trade with two factor inputs consisting of high-skilled and low-skilled labor. We find that a move from autarky to free trade (a) raises the output of the representative firm and its level of total factor productivity, and (b) reduces (raises) the relative wage of high-skilled workers under the hypothesis of output-skill substitutability (output-skill complementarity). Plant-level evidence from Mexico supports the empirical relevance of the proposed income-distribution mechanism.     

构建宿迁农业加快发展的长效机制研究

构建宿迁农业加快发展的长效机制,应明确宿迁农业发展的战略方向,推动宿迁农业发展的产业化经营,建立健全农民合作经济组织体系,从本地区农业的特点出发发展多种类型的合作经济组织,构建宿迁农村人才培养的机制,推动农村实用人才的培养,提升农村远程职业教育水平,为农民接受培训创造条件。     

高职院校会计专业学生学习现状的调查与思考——以安徽商贸职业技术学院为例

以具有百余年办学历史的安徽商贸职业技术学院的会计专业学生为调查对象,从学生的思想认识、学风、对专业教育的评价以及自我能力评价等方面进行调查研究,结合调查结果,对我国高等职业教育的会计专业教学改革提出了建议：树立品牌意识,着力培养造就一批高技能会计人才;宣传会计职业规划,确定职业发展目标;合理安排课余时间,丰富学生业余生活;稳定师资队伍,提高教师素质。     

数字环境下的信息化人才培养刍议

高度数字化已经成为当今社会的重要特征之一,迅猛的数字化浪潮正冲击着社会的各个领域。随着我国国民经济和社会信息化的推进,信息化人才的需求与日俱增,要求也越来越高,因此培养信息化人才显得尤为重要。在阐述信息化人才的涵义及其需求层次的基础上,分析了数字环境下信息化人才培养的必要性,总结了信息化人才的培养若干方式,并对信息化人才培养相关的保障机制进行了探讨。     

青年科普科幻创作人才培养的探索与实践——以“科普文创-科普科幻青年之星计划”项目为例

繁荣科普科幻创作，归根结底依靠的是人才。创作人才的短缺，成为制约科普科幻创作事业发展的重要原因，大力发掘培养青年创作者成为迫在眉睫的科普需求。青年科普科幻创作人才培养存在学员群体情况复杂，创作基础差异大，参与培训持续性不足等主要问题。本研究结合中国科普作家协会“科普文创-科普科幻青年之星计划”项目实践，提出应制定人才发现的基本策略，实施精细分类培训模式，推广贵在坚持的培训理念，相关培训活动应高度重视兴趣的重要作用，充分借助合作伙伴的平台和力量，始终贯彻理论和实践相结合的原则。最后，针对人才培养提出改进建议，为相关活动提供借鉴。     

大健康产业视野下基于基地建设的医药创业人才培养模式研究

近年来“大中药”、“大健康”中医药产业化方面取得了卓越的成绩，为加速健康产业发展注入强心剂，也将对高等医药院校人才培养模式产生深刻影响。高等医药院校应借助国家大力发展健康服务业的契机，突破传统人才培养模式，结合校情，逐步完善跨专业、跨学科、研究与开发应用结合，产学研结合，校内外结合的创新创业复合型人才培养模式，输送求创新、能创业的医药高级人才，解决就业问题的同时，促进医药产业发展。