中国优秀传统文化视角下文化自信的思考

全面理解"中华优秀传统文化"的精华,可以促进学校的教学实践,是培养人们文化自信的前提。文化自信是信仰的渊源、思想的根基、生存的手段。培养文化自信,是中华民族获得最大自豪感的基础。但是在目前来看,文化自信面临着许多困境,需要加以解决,任务艰巨。文章试图从中国优秀传统文化的视角,探讨文化自信实现的对策。     

习近平关于文化自信的力量源泉及价值贡献

文章以习近平关于文化自信的一系列重要讲话为理论依据,阐释中国优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化中的优秀基因是习近平文化自信的力量源泉,从理论、实践和创新三重维度,探究习近平关于文化自信思想的价值贡献,对进一步探究习近平文化自信思想内涵具有理论与实践意义。     

大学生思想道德建设过程中文化自信的建立

文化自信是文化主体对自身文化内在价值的充分肯定,以及对自身文化发展前景的正向信念.当代大学生对传统文化的漠视,对外来文化和流行文化的盲从和对社会主义文化的不自信是我们急需解决的问题.党的十九大再次明确我们要全面树立道路自信、 理论自信、 制度自信、 文化自信,其中文化自信是其他三个自信的基础和升华,大学生是我国社会主义的建设者和接班人,坚定大学生理想信念,树立大学生文化自信是我们要重视的问题.     

中国特色社会主义文化自信的内在依据

作为高屋建瓴、指点迷津的时代文化命题,习近平关于文化自信的重要论述,从中华优秀传统文化的历史积淀、革命文化的宝贵精神财富、社会主义先进文化的方向指引、中国特色社会主义实践的成就、中华文化自省自觉的心理基础等五个方面出发展开论述,明确了文化自信的内在依据。只有准确把握文化自信“何以可能”,才能真正把握这一重要论述的精髓要义,才能助力实现中华文化的自信与丰盈。     

文化自信:内化于心与外化于行

践行文化自信,提高文化软实力,推进中国特色社会主义文化建设,是新时期应该重视的时代课题。本文阐释了文化自信的战略地位和价值意义,从内化于心和外化于行两个角度出发,指出要筑牢基石,继承弘扬中华民族优秀传统文化;彰显特色,坚定推进中国特色社会主义文化;实践求索,构建社会主义文化强国。     

党内政治文化的基本特征与时代价值

科学认识和理解党内政治文化的基本特征和时代价值,是增强党内政治文化建设自觉和自信的客观需要,是提高新时期党的建设质量的必然要求.党内政治文化具有鲜明的政治文化特征,是加强长期执政能力建设的重要保障;党内政治文化具有鲜明的组织文化特征,是推进党的建设新的伟大工程的重要基础;党内政治文化具有鲜明的社会文化特征,是建构社会主义文化自信的重要引领.     

习近平教育思想融入高职校园文化的路径研究

习近平教育思想对我国教育事业的改革和发展具有重要的理论意义和实践意义。在加快发展职业教育,建设中国特色、世界水平的现代职业教育体系的新形势下,将习近平教育思想融入高职校园文化建设意义重大。以树立远大志向为核心,加强理想信念建设;以立德树人为重点,加强师资文化建设;以文化自信为关键,加强传统文化建设;以理论自信为依托,加强社会主义核心价值观建设。     

文化自信视野下高校基层党员学习方法浅谈

如何坚定习近平同志提出的“四个自信”（即理论自信、道路自信、制度自信和文化自信）中的文化自信,践行社会主核心价值观,建设好高校基层学习型党组织？高校党员,包括入党积极分子应当起模范带头作用,认真学习中华优秀传统文化,并为结合时代发展和要求加以延伸、阐发做准备.本文从学习中华优秀传统文化是高校党员的权利和义务、学习中华优秀传统文化坚定高校党员的文化自信,以及高校党员学习中华优秀传统文化的方法等三个方面进行了论述,并特别强调了学习中华优秀传统文化必须：全面、系统地学习;带着问题学习;为解决问题而学习.     

坚定文化自信的理论与实践逻辑

文化自信是人民和时代的需要。文化自信获得了以下2个逻辑的支撑:马克思主义理论、人民的主体性、文化自觉和文化自省这3个方面构成了以人民为中心的文化自信的理论逻辑;当前中国的蓬勃发展,国家软实力,社会主义精神文明建设这3个方面构成了以人民为中心的文化自省的实践逻辑。以优秀传统文化为依托,以崇高理想信念为纽带,以增强文化交流为手段这3个层面坚定文化自信,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。     

文化自信视域下加强当代大学生理想信念教育

文化自信是对我国优秀的传统文化、 传统思想价值体系的认同和尊崇,展现了新时代我国人民的精神风貌,弘扬了新时代的民族精神,这对当代大学生的全面发展和成长成才具有极大的鼓舞作用.在文化自信的视域下加强当代大学生理想信念教育,要以优秀传统文化引领当代大学生理想信念教育;以红色文化激励当代大学生理想信念教育;以中国特色社会主义先进文化坚定当代大学生理想信念教育;以社会主义核心价值观培育当代大学生理想信念教育.     

新时代铸牢中华民族共同体意识的文化建设路径探析

铸牢中华民族共同体意识是否可能以及何以可能,与传承与发展中华文化的实践活动休戚相关.中华文化蕴含的文化认同、文化创造、文化自信清晰地确证着具有最大公约数的民族身份认同意识以及集体归属意识.新时代,应牢牢掌握马克思主义的文化领导权,夯实铸牢中华民族共同体意识的思想基础;应坚定中华文化自信,培养铸牢中华民族共同体意识的文化自觉;应构建各民族共有精神家园,补足铸牢中华民族共同体意识的精神之钙.     

高校思想政治理论课教学中培育大学生文化自信研究

文化自信是一种更基本、更广泛、更深刻的自信,当代大学生的文化自信状态直接关系到民族文化的发展和自信心。文章分析了培育大学生文化自信存在的不足,从高校思政课教学出发,通过将中国传统文化、革命文化和先进的社会主义文化融入教学中;开辟第二课堂;思政课教师讲好文化自信内容等方面探讨了培育大学生文化自信的途径,以期能够达到良好的培育效果,提升大学生文化自信。     

文化自信教育:新时代高等教育的历史使命和责任担当

文化自信问题不仅是事关文化繁荣、民族复兴、国运兴衰的大问题,而且是事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。文化自信作为一定文化主体对自身文化价值的理性认知和充分肯定,对其本身所具有的生命力和创造力的坚定信念,既是更基础、更广泛、更深厚的自信,也是更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信教育作为一定文化主体以坚定受教育者对自身文化价值及其生命力和创造力的高度自信为旨归的教育,既是更基础的教育,也是更根本的教育。切实加强文化自信教育,既是高等教育适应社会发展需要和实现自身价值的内在要求,更是新时代高等教育的历史使命和责任担当。而要真正能够肩负起文化自信教育的历史使命和责任担当,在当前就是要全面理解文化自信教育的科学内涵和价值意蕴,努力拓展和创新文化自信教育的路径和方法。     

中国特色社会主义文化自信渊源:兼论对毛泽东思想的自信

中国特色社会主义文化自信的渊源不仅有中华传统文化,还有新民主主义文化和社会主义先进文化.毛泽东思想是新民主主义文化的集中体现,是马克思主义同中华传统文化相结合的理论成果,在中华文化史上有承上启下的作用.毛泽东思想指导下的新民主主义文化完成了中华传统文化的现代转型,也是马克思主义中国化的直接体现.另外,社会主义先进文化继承了毛泽东思想中的文化因子,是以中国特色社会主义理论体系为指导的文化.因此,中国特色社会主义文化自信也是对毛泽东思想的自信.     

理论道路与文化自信视角下的大学生思想政治工作 ——以安徽某医药类专科学校为例

"四个自信"是中国特色社会主义不懈探索与伟大实践的重要成果,有着广泛的现实基础、丰富的时代价值。文章以安徽某医药类专科学校为例,提出高校教师要做好新生代大学生的思想政治工作,可以在结合高校特色的基础上从文化自信和理论自信两方面进行探讨,并加以完善,对于切实有效地办好人民满意的高等教育具有深远的历史意义和重大的现实意义。     

论延安红色文化与中华民族的文化自信

本文以延安红色文化为研究对象,探索延安红色文化的起源与发展意义;叙述了中华文化自信的含义,文化自信的来源;探讨以延安红色文化助推中华民族文化自信:延安红色文化为助推文化自信提供基础;延安精神充实了中华文化,强化了文化自信心。     

“一带一路”倡议:文化自信与人类命运共同体的构建

"一带一路"倡议是时代发展的必然选择,是世界各国发展的新机遇。在"一带一路"建设过程中,文化自信起到了积极的桥梁和引领作用。随着历史延绵,文化自信蕴育着传统和当代价值,文化产业的优化升级,增强了文化自信。文化自信在"一带一路"倡议中具有提升政治互信、促进经济发展、构建话语主动权的作用。文化自信在发展过程中加强了文化交流与合作共赢,为构建人类命运共同体开拓新局面。     

以文化自信抵制历史虚无主义对大学生的影响

高校是文化创造和传播的重要阵地,坚定文化自信有助于抵制历史虚无主义等不良社会思潮对青年大学生的影响.要坚定大学生对中华优秀传统文化的自信,明确中华民族从哪里来;坚定大学生对中国革命文化的自信,明确中国共产党的执政地位从哪里来;坚定大学生对中国特色社会主义先进文化的自信,明确中国特色社会主义事业往哪里去.     

文化自信的多重维度探析

改革开放40多年来,我国取得了举世瞩目的成就,社会主义现代化建设也到了关键时期,人民的生活水平、国家的经济实力都有了显著提升。经济实力的提升,要求必须更加注重文化方面的自信塑造,必须注重塑造多重维度下的文化自信:历史维度下的文化自信、理论维度下的文化自信、实践维度下的文化自信、人民维度下的文化自信和世界维度下的新时代文化自信。     

如何提升文化自信:多元文化背景下高校思政教育的向度与路径

习近平总书记强调,我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚持文化自信。在多元文化深度交融与竞争的趋势下,社会主义文化自信的彰显面临着多重挑战,对多元文化的单纯批判或选择性取舍,已经无法有效实现新时期高校思想政治教育的使命和任务。从文化自信的视域来看,多元文化中思想政治教育要注重对社会主义文化的价值内化、多元文化的理性认知,加强优秀文化实践的自觉性,以此来培育文化自信的灵魂,筑牢文化自信的根基,增强文化自信的动力和影响力。通过价值认同、理性认知和行动实践三方面,提升多元文化交融背景下大学生的文化自信。