大学生创业教育研究

大学生创业教育是培养大学生创业能力和素质的重要途径。当前大学生创业教育还存在着重视程度不够、师资队伍不足等问题,针对这些问题提出有效的对策,是高校人才培养亟待解决的现实问题。     

困局与出路——大学生就业难问题分析

大学生是人力资源中的优质群体,具有较大的发展潜力。然而,由于当前我国经济发展中劳动力供求总量失衡,经济结构失衡;高校扩招致使教育质量下滑,学校人才培养模式与社会需求脱节;不少大学生择业心理不成熟,就业能力有限等社会、学校及个人因素影响,出现了大学生就业难问题。解决这一社会问题,需要各方共同努力。政府促进经济发展,积极扩大就业;学校转变人才培养模式,加强就业指导;大学生合理规划职业生涯,就会拥有广阔的就业前景。     

浅谈改革高校人才培养模式以适应就业和经济社会发展需求的有效途径

高校毕业生是我国宝贵的人力资源,提高高校人才培养质量是我国建设人力资源强国的需要,是实现大学生就业和经济社会发展的需要。文章分析了当前高校在人才培养方面存在的问题,并结合广东省的情况从适应就业和经济社会发展需求的角度,在学科专业建设,调整专业设置,提高教学质量,实习实践活动,大学生就业创业能力及师资水平等方面提出提高人才培养质量的具体措施。     

大学生科技创新存在的问题及对策研究

大学生科技创新是培养大学生创新意识、提高创新能力的直接平台。以推动科技进步、培养创新型人才为目的,实现科技创新、人才培养的可持续发展。通过分析普通高校大学生科技创新活动的必要性,阐述大学生科技创新的现状。以佳木斯大学为例,通过调查问卷形式,发现其所存在的问题,并针对重点问题,展开了关于普通高校大学生科技创新对策的研究。     

高等教育大众化下大学生的就业难分析

本文主要探讨了在高等教育大众化背景下,高等教育的发展与大学生就业难问题的关系.分析了大学生就业难问题的产生,其实质主要是大学生就业观念落后,及高校人才培养方面滞后于市场经济的发展,以及就业市场的不成熟.缓解大学生就业难的现状,为大学生提供更多的就业机会,需要国家、高校、毕业生三者共同合力.     

培养大学生创业能力研究

近年来,大学生创业能力培养受到社会广泛关注的主要原因之一就是利于缓解就业问题。通过对大学生创业能力培养存在的问题的分析,提出改革人才培养模式、为大学生创业营造良好的环境、培养大学生自主创业意识等一系列有效的措施。     

高等教育大众化下大学生的就业难分析

本文主要探讨了在高等教育大众化背景下，高等教育的发展与大学生就业难问题的关系。分析了大学生就业难问题的产生，其实质主要是大学生就业观念落后，及高校人才培养方面滞后于市场经济的发展，以及就业市场的不成熟。缓解大学生就业难的现状，为大学生提供更多的就业机会，需要国家、高校、毕业生三者共同合力。     

创业型人才培养的若干思考

创业型人才培养是以开发和提高学生创业基本素质为基本目标,高校教师是教育改革的实现者,没有师资的质量就没有创业型人才培养的质量。高校教师的责任就是在创业型人才培养模式下摸索出一套行之有效的方法,解决大学生“会创业”的问题,给大学生开启创业之门的钥匙,高校教师要勇于担当起责任。     

大学生职业素质提升的实践探索

职业素质是实现就业并胜任工作岗位的基本前提。因而解决当前日益突出的大学生就业难问题的根本出路在于提升大学生的职业质素。构建完善职业素质培养体系,努力提升大学生职业素质成为高等院校人才培养的一项紧迫任务。文章明确了职业素质提升的整体思路,对如何提升大学生职业素质的具体措施进行了探讨。     

大学生就业能力分析与提升措施

大学生就业难一直是社会普遍关注的问题,大学生就业竞争力不强的主要因素是就业能力缺失,提升大学生就业能力的有效途径是构建完善的大学生就业生态链,改进大学教育人才培养模式,加强实践教学,确立以创新精神和实践能力为重点的素质教育观。     

简论订单教育与和谐社会建设

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,充分就业是和谐社会建设的重要标志。党的十八大以及十八届三中全会再次对促进大学生就业提出了明确要求。本文阐述了大学生就业难对和谐社会建设的不利影响,综合分析了我国大学生就业难的原因,认为人才培养和人才需求之间的脱节是最根本的原因。订单教育是高等院校针对用人单位需求,与用人单位共同制定人才培养方案,签订学生就业订单,学生毕业后直接到用人单位就业的一种产学结合教育的人才培养模式。搞好订单教育,有利于从根本上解决就业难、难就业问题,有利于提高教育质量和办学效益,有利于办好人民满意的教育,促进和谐社会建设。     

当代大学生就业观现状及培养对策

大学毕业生的就业问题,关系到我国高等教育的健康发展和人才培养。解决就业问题的重要途径之一在于引导和教育当代大学生转变就业观念、降低就业期望值,在中西部地区寻求更广阔的个人发展空间。要加强当代大学生就业观的教育,首先必须认真分析当代大学生就业观的现状,找到当代大学生就业观存在的问题,之后根据当代大学生就业观缺乏的具体表现,积极制订相应的对策,帮助和引导当代大学生实现顺利就业。     

深化教学改革 培养大学生全新的学习观

文章针对当前大学生学习中存在的问题 ,从转变教育观念、改革人才培养模式、改革教学内容、优化课程体系、加强教学方法和手段的改革等方面入手 ,探讨了如何帮助大学生确立全面的学习观、自主创新学习观和终生学习观。     

大学生诚信分析与对策研究

社会的文明,诚信是一个重要的标志,受各种各样因素的影响,当代的大学生在诚信方面也存在很多问题,我们要站在高校人才培养质量的高度,分析大学生信用问题的原因,采取教育和监督并用的方法,把大学生的诚信教育纳入高校思想政治教育中去,积极构建大学生信用评价体系,建立大学生的诚信档案,努力做好当代大学生的诚信教育,培养适应社会和时代要求的人才。     

浅析大学生思想政治工作中的诚信教育

面对社会上普遍存在的诚信缺失现象,高校作为高等知识人才培养的基地,也同样存在着大学生诚信意识淡漠,诚信缺失等问题。本文从大学生目前存在诚信问题的几类典型现象入手,分析缺乏诚信的主要原因。根据其自身特点,总结出目前在大学生思想政治工作中加强诚信教育的重要性和迫切性,并针对性地提出了加强诚信教育的几种途径。     

可雇佣技能生成机制与人才培养创新

大学生可雇佣技能是使大学生成功获得并胜任一定工作所必备的技能,包括以通识技能为基础的人际技能、国际化技能、应用技能、自我发展技能、随机应变技能和创新技能.提高大学生可雇佣技能是培养高素质应用性人才,促进我国大学生就业和解决人才瓶颈问题的关键.在深刻理解大学生可雇佣技能内涵和生成机制的基础上,高等教育要将人才培养目标进行清晰的定位,转变教育观念,以应用教育为导向,创新通识教育、专业实践和综合素质的集成课程体系和可雇佣人才培养模式.高校应通过引导式教育、校企合作订单式教育、中外合作国际化教育和创业教育等途径培养大学生可雇佣技能,从而使人才培养与人才需求相匹配,提高大学生的就业竞争力.     

浅析大学生思想政治工作中的诚信教育

面对社会上普遍存在的诚信缺失现象,高校作为高等知识人才培养的基地,也同样存在着大学生诚信意识淡漠,诚信缺失等问题.本文从大学生目前存在诚信问题的几类典型现象入手,分析缺乏诚信的主要原因.根据其自身特点,总结出目前在大学生思想政治工作中加强诚信教育的重要性和迫切性,并针对性地提出了加强诚信教育的几种途径.     

浅论行业协会+高校的人才培养模式

由于我国目前的就业压力较大，学制和教学内容不尽合理，与大学生未来选择职业之间的衔接也不够完善，因此学界对于人才培养模式的探讨层出不穷。但目前多数的讨论都只关注了如何以就业为导向，忽略了大学生群体自身人格发展的问题。行业协会+高校的人才培养模式可以让视角从关注某个或者某些职位，回归到关注职业、行业乃至事业的轨道上来。     

高校大学生创业集聚区管理创新与效能提升研究

高校对创业园的管理是高校人才培养和高校创新创业教育的新鲜事物.近年来,各地高校为响应国家“大众创业万众创新”号召纷纷建立了大学生创业园或科技园.这就在创业园内形成了大学生创业集聚区.大学生创业集聚区首要目的在于鼓励和扶持大学生创业,实现项目转化,根本目的在于提升人才培养的质量和就业质量.但在如何管理好大学生创业集聚区,如何充分发挥高校自身优势,如何充分利用各种创业资源成为创业集聚区管理遇到的问题.本文意图分析高校创业集聚区如何实现功能地位,如何发挥各类资源优势提出见解和建议,为创业管理提出指导借鉴.     

大学生创业教育优化路径探究

在倡导创新型社会发展的今天,我国十分重视创新创业人才的培养,在促进社会创新发展的同时使人们能够通过自主创业实现有效就业,使社会激烈的就业竞争压力得以缓解.而高校作为人才培养的主阵地,肩负着创新创业人才培养的重任,高校创新创业教育质量的高低对社会的发展起着重要的作用.为此,本文以高校大学生创业教育为研究对象,通过对当前高校大学生创业教育必要性以及问题的探究,详细介绍了当前大学生创业教育优化路径.