数字产业学院影响高校专业转型发展的机制及路径研究——以南京晓庄学院财务管理专业为例

在产业发展数字化和智能化背景下，构建数字产业学院成为了许多商科院系实施校企协同育人的必然举措。文章就数字产业学院对专业转型发展的人才培养模式、提升专业特色质量、开发校企合作课程、打造智慧实践基地、建设双元师资队伍、搭建产学研究平台、服务高校高质就业七个方面进行影响机制的分析。接着针对南京晓庄学院财务管理专业转型发展存在的问题提出确定产业学院办学目标并持续优化管理机制、校企协同重塑数字化场景下财务管理专业教学内容等具体路径。     

基于激励与约束机制透视成人教育师资建设问题

我国高校成人教育师资队伍建设现存的问题有：师资队伍规模不足、质量参差不齐、缺乏成人教育理论知识与技能、教师缺乏对成教的激情等;有鉴于此,本文从激励与约束机制视角,认为产生这些问题的原因主要有：高校教师管理机制不健全、缺乏有效的激励机制、分配中的平均主义、激励手段单一、教师考评机制误导等,进而提出了相关的对策与建议。     

基于激励与约束机制透视成人教育师资建设问题

我国高校成人教育师资队伍建设现存的问题有:师资队伍规模不足、质量参差不齐、缺乏成人教育理论知识与技能、教师缺乏对成教的激情等;有鉴于此,本文从激励与约束机制视角,认为产生这些问题的原因主要有:高校教师管理机制不健全、缺乏有效的激励机制、分配中的平均主义、激励手段单一、教师考评机制误导等,进而提出了相关的对策与建议.     

论国有商业银行的激励与约束机制

国有商业银行激励与约束机制改革是国有商业银行股份制改革后需要进一步加强的内容,它直接关系到国有商业银行股份制改革的成败。本文分析了国有商业银行激励与约束机制改革的背景和动因,阐述了国有商业银行激励与约束机制改革的理论基础,并在此基础上提出了我国国有商业银行激励与约束机制改革应做的制度选择。     

论国有商业银行的激励与约束机制

国有商业银行激励与约束机制改革是国有商业银行股份制改革后需要进一步加强的内容,它直接关系到国有商业银行股份制改革的成败.本文分析了国有商业银行激励与约束机制改革的背景和动因,阐述了国有商业银行激励与约束机制改革的理论基础,并在此基础上提出了我国国有商业银行激励与约束机制改革应做的制度选择.     

人才战略视角下高校人力资源成本会计制度的设计

人才激励战略下，高校逐步推行了绩效改革，有利于高校人才的培养、评估、定价和控制，提高高校的办学实效益。本文从高校人力资源成本核算的范围、原则、账务处理、指标分析、会计报表等方面，对高校人力资源成本核算制度展开了初步设计。     

我国国有商业银行经营者激励与约束机制研究

近几年来,我国国有商业银行良好的财务指标、现代化的公司治理结构和强劲的市场表现均表明,国有商业银行股份制改革已经取得阶段性成效,为银行的长期稳健发展奠定了良好的基础。但是,内部机制—尤其是经营者激励约束机制的发展却相对滞后,与国际先进银行还相去甚远。本文在这样的背景下,着重分析国有商业银行激励约束机制存在的问题及其原因,并提出完善激励约束机制的政策措施和建立现代公司制商业银行激励约束机制的有效途径。     

高校品牌的构建要素和经营策略分析

高校是国家教育体系中最重要的一环，构建高校品牌时于形成独有的竞争优势、推进素质教育、教育结构调整和引导健康教育消费都具有重要意义。而办学理念、办学特色、办学定位、办学效益和师资队伍以及校长是构建高校品牌的基本要素，在此基础上提出品牌创建、品牌促销、品牌维护和品牌延伸的经营策略，有利于高校的改革和发展。     

资本结构与经营者激励约束机制问题研究

如何在信息不对称条件下解决企业经营者激励约束问题是我国国有企业改革所要解决的一个重大问题。本文试图从一个全新的角度，即基于资本结构的研究视角对这一问题进行理论上的阐述；并指出，通过资本结构来构建经营者激励约束机制具有一定的局限性。     

建设现代职业教育体系：新内涵、新问题与新路向

建设现代职业教育体系,推动职业教育进入高质量、高标准发展轨道,是新时代职业教育改革与发展的主旋律,也是社会经济转型发展下的战略选择。现代职业教育体系在建设中存在并未彰显校企融合办学的职业教育类型特色、师资队伍建设不强、中等职业教育存量不足等新问题。鉴于此,在现代职业教育体系建设实践中,应做好打造职业教育多主体协同机制、打造优质师资队伍、推进职业教育高考改革等工作。     

进一步完善国有企业激励约束机制的思考

经营者激励与约束机制是现代企业制度的核心问题。在传统计划经济体制下，国有企业的激励机制存在劳酬失衡、激励不足、权力滥用的缺陷，而约束机制则存在政出多门、权力分散、流于形式的弊端；在市场经济条件下，要形成对国有企业经营者有效的激励与约束机制，必须冲破传统观念的束缚，在分配方式、用人机制、企业制度等方面进行理论和实践的创新。     

金融资产管理公司的激励约束机制

企业的激励约束机制和经营者选择机制是现代企业制度的两个关键问题。激励约束机制的核心是解决一个组织及其内部成员的动力和约束问题。没有约束的激励一般都会扭曲被激励者的行为,激励不当和没有有效的约束更会使激励者的行为偏离正确的方向。本文试图通过对金融资产管理公司(以下简称AMC)激励约束机制的现状和问题的分析,揭示AMC激励约束机制改革的重要性及其改革思路,并强调以此为契机和突破口,全面推进AMC的市场化体制改革和业务发展。     

建立国有商业银行人才激励与约束机制探索

国有商业银行长期以来存在着人才结构失衡的激励约束机制不健全等问题。随着股份制商业银行的不断出现和外资银行的不断涌入，国有商业银行将面临更加严峻的人才竞争。为此，国有商业银行必须加大用人制度和分配制度改革力度，加快股份制改造进程，建立一套科学的人才激励与约束机制。     

完善国有企业激励约束机制

在现代企业制度下,我们可以将人力资源管理中的激励和约束方式按照性质不同划分为。文化性层面、制度性层面和技术性层面”三个层次。这种划分结果的关键不仅仅是激励约束方式上的差异,而是。三种层次的激励与约束方式对被激励、约束对象行为规范的可靠程度和时效不同”,也就是说,被激励约束对象在执行各种层面的激励约束制度时,其行为的可选择性大小不同。三层面激励约束机制中,文化性与制度性层面激励机制主要解决激励目标或内容的设计问题,技术性层面激励约束机制则主要解决目标实现的可靠性问题。因此,三层面缺一不可。     

国有企业经营者激励与约束机制探讨

国有企业改革是我国经济体制改革的中心环节,建设一支高素质的经营管理者队伍,是深化国有企业改革的重要任务之一,而建立健全国有企业激励与约束机制是完成这一重要任务的重中之重。要按照市场经济原则,建立健全国有企业的激励与约束机制,真正做到责、权、利既相互对称、又相互制衡。通过这种机制的作用,造就一支高素质的经营管理者队伍,为国有企业的改革和发展做出贡献。本文通过对国有企业激励与约束机制问题的分析,从激励机制与约束机制两方面谈了改进的办法,为切实解决目前国有企业中存在的这种问题提供了思路。     

经营者激励约束均衡机制与企业治理模式

经营者激励、约束的有效均衡有利于企业效率的提高。不同公司治理模式有其自身的激励、约束均衡机制。影响激励、约束均衡的主要因素有经营者选择机制、绩效评价机制、内部约束机制、外部环境约束机制、报酬激励与约束成本。通过对其进行分析，可为美英日德韩不同治理模式下企业具有相同绩效的原因提供合理的解释，并能够为我国企业治理机制的改进提供一个新的分析思路。     

高校公有民办二级学院办学活力之探析

高校公有民办二级学院作为一种新型办学模式，越来越受到人们的青睐。如何激发高校公有民办二级学院的办学活力？笔者就此作点肤浅的探讨。一、树立大众化高等教育的质量观是激发高校公有民办二级学院办学活力的基础纵观国内高校公有民办二级学院，大致有国有高校独立投资型、国有高校与企业合作投资型、国有高校与国外教育机构合作投资型、国有高校与国内私立高校合作投资型这几种类型。高校公有民办二级学院具有国有高校的基本特征，一般来说它都是作为国有高校的一个子系统而存在。据笔者对多所高校的调查，有些高校举办公有二级民办学院…     

国企经营者激励约束机制的构建

企业制度要解决的问题总的来说就是两个问题：一是激励机制问题，二是经营者选择问题。我国国有企业改革经过二十余年的探索，虽说取得了很大成绩，但上述两大问题并没有彻底解决。随着改革的深入，人们日益认识到建立健全国企经营者激励与约束机制已成为国企改革和国企经营创新的核心课题和首要目标。本文试图以委托代理理论为依据对国有企业所有者与经营者效用差异及其整合进行分析，并以此为出发点对构建国企经营者激励与约束机制谈些看法。     

国有股份制企业经营者激励与约束机制的构建

我国国有企业股份制改革过程中面临的一个重要问题是经营者的激励、约束机制问题。经营者激励机制主要包括报酬激励、精神激励和在职消费激励 ;约束机制主要包括内部治理结构的约束及外部市场竞争机制的约束、公开信息披露制度的约束、债权人的约束和国资部门考核评价制度的约束等     

产业集群治理的逻辑与机制

产业集群治理是基于网络结构的共同治理,关系、互动与协同构成了产业集群治理的三维逻辑。产业集群的治理机制主要有社会机制和激励约束机制,社会机制是产业集群的自我调节机制,包括信任、声誉、宏观文化和联合制裁,激励约束机制是产业集群治理的微观机制,是以集群剩余为核心的制衡机制。