汽车检测与维修专业建设改革探索

近些年，我国的汽车数量迅速增长，已经成为一个名副其实的汽车大国，对于汽车技术人才的需求也越来越多。汽车检测与维修专业是汽车技术的一个分支，在新的环境下如何实现突破性改革值得人们思考。本文主要介绍了汽车检测与维修专业建设改革探索的一些思路。     

汽车检测与维修专业一体化模式人才培养的探讨

随着当今世界汽车工业及其新技术的飞速发展，要求汽车检测与维修技术专业人才的培养理念进行相应的改革。现结合我院对汽车检测与维修专业进行了教学方法的改革，实行了一体化模式人才培养的教学，对汽车检测与维修技术专业一体化模式人才培养进行探讨，改革了原有教育模式，形成了具有的一定特色的高等职业院校专业办学特色的人才培养模式。     

技能大赛对推动汽车检测与维修专业建设的促进作用

湖北省高职院校汽车检测与维修大赛的举行推动了湖北省26所职业院校汽车专业的发展与改革。随着汽车保有量的持续增长,以及新能源汽车产业的发展浪潮,迫使汽车检测与维修专业建设必须紧跟社会需求和技术进步。通过技能大赛,促进学生实践技能提高,同时促进了汽修专业教学改革和实训室建设,使我院汽修专业跟随时代发展快速飞跃。     

汽车检测与维修常见问题简析

随着现代化的高速发展,汽车也越来越受到高度的重视.汽车检测与维修专业是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力的专业,所以汽车的检测与维修将会越来越受到人们的重视,当然在我们检测与维修的过程中也会遇到一些问题.     

汽车检测与维修技术专业推行现代学徒制研究

现代学徒制是将传统的学徒制与现代职业教育相结合的新型育人模式。随着汽车市场的快速发展,社会对高素质的汽车专业人才产生大量的需求。目前,国内已有部分职业院校针对汽车检测与维修技术专业开展现代学徒制试点。文章立足于我国汽车检测与维修技术专业现代学徒制主要特征,分析目前汽车检测与维修技术专业推行现代学徒制中面临的困境,提出了相应对策,对完善校企合作人才培养体系具有重要意义。     

《汽车空调维修技术》课程教学改革探讨

针对汽车检测与维修技术专业理论和实践教学的现状,结合我院课程改革的实情,以《汽车空调维修技术》课程教学改革为例,分析了高职专业课程教学改革的必要性,提出了实施理实一体化教学一些具体做法。     

概述我国的汽车维修与汽车运用

随着我国居民生活水平的不断提高,汽车行业也迅速发展开来。汽车存在一定市场就必然会引起一系列相关行业的发展,如汽车维修行业的服务质量及专业水平的提高。但我国的汽车维修诊断技术远未达到发达国家水平,仍有很大提升空间。结合我国汽车行业发展的实际情况,就汽车维修与诊断技术的未来发展趋势进行展望并对现今的改革方向提出建议,以及我国汽车综合性能检测技术的发展方向。     

关于联合上汽车享家开展现代学徒制高职教育的探索与实践

本文提出了当前高职教育中汽车检测与维修专业传统培养模式的缺点,同时在联合上汽集团车享家共同开展学徒制教学的基础上,根据自身实践提出了汽车检测与维修专业开展现代学徒制改革具体措施,同时对实践过程中取得成果和不足之处进行了总结。     

基于工作过程的汽车检测与维修技术专业课程开发探讨

汽车检测与维修技术专业主要培养的是具备初步汽车设计能力并能从事汽车制造、营销、检测、维修、管理等方面工作的应用型工程技术人才.近几年,随着我国汽车行业的快速发展,使得我国汽车行业缺少大量的人才,因此基于工作过程对汽车检测与维修技术专业课程进行开发有着非常重要的意义.     

现代学徒制在汽车检测与维修专业中的教学改革探索

在汽车检测与维修专业教学过程中,为了提高教学质量,需要改变传统的教学模式,为此,本文从现代学徒制的角度进行论述。通过对“现代学徒制”改革总体定位进行分析,阐述教学改革内容,同时提出相应的政策建议,进而为汽车检测与维修专业教学提供参考依据。     

汽车检测与维修专业教学改革探讨

文章通过对汽车检测与维修专业培养目标、人才培养模式、培养方案和学习领域等方面的分析,探讨了汽车检测与维修专业的课程设置和教学方法的改革,设计了构建基于工作过程课程体系的改革思路,以实现"围绕岗位,构建课程;突出能力,精设模块;过程仿真,工学结合;校企合作,资源共享;注重过程,全面评价"的专业特色。     

汽车检测与维修技术专业"校企合作、工学结合"人才培养模式改革的实践与探索

高职汽车检测与维修技术专业进行"校企合作、工学结合"人才培养模式改革的实践与探索,全面提高了专业建设水平、教育教学质量和毕业生就业率,本文就该人才培养模式的理论体系设计、实践课程改革与校外教学体系的建立进行了总结.     

高职院校汽车运用技术专业教学改革探索研究

作为汽车后市场的服务型专业,汽车运用技术专业区别于汽车设计、制造、维修以及检测专业.本文通过对国内相关方面的分析调研,从而对汽车运用技术专业的教学改革提出相应的思路与方法.     

加强汽车产业实训基地建设培养高级应用型人才

随着我国加入WTO和经济全球化的发展,汽车检测与维修人才短缺问题日显突出.据调研显示,随着汽车保有量的大幅度上升,全国汽车维修行业每年需要新增近30万从业人员.因此,汽车检测与维修技术专业的人才培养被优先列入"国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程".     

汽车运用与维修专业教学思路及方法研究

汽车运用专业作为汽车后市场的服务型专业,它区别于汽车设计、制造、维修以及检测专业。本文通过对国内相关方面的分析调研,从而提出汽车运用与维修专业的教学思路与方法。     

浅谈高职院校汽车空调实训室建设

随着我国汽车产业的快速健康发展,汽车维修市场需要大量的高素质技能型汽车检测与维修人才,汽车空调的检修是汽车检修的重要组成部分,因此目前高职院校汽车检测与维修专业的《汽车空调结构与检修》是必修课程。     

浅谈高职院校汽车堂诵实训室建设

随着我国汽车产业的快速健康发展，汽车维修市场需要大量的高素质技能型汽车检测与维修人才，汽车空调的检修是汽车检修的重要组成部分，因此目前高职院校汽车检测与维修专业的《汽车空调结构与检修》是必修课程。     

电子检测技术在汽车维修中的应用

随着科学技术的进步与发展,汽车维修中也逐渐采用电子检测技术.电子检测技术的应用主要以状态检测为基础进行针对性的修理,使汽车维修质量得到保证.本文主要对汽车检测技术的现状与发展、电子检测技术在汽车维修中的具体应用进行探析.     

汽车空气流量传感器的检测与维护研究

文章针对汽车空气流量传感器本身结构较复杂,故障发生频率较高,检测相对复杂的特点,校企专业创新团队成员结合汽车维修工作实际,开展了检测与维护的技术研究。文章阐述了较为细化的汽车空气流量传感器的检测方法和维护方法。     

职业院校专业创新团队的运行机制研究——以汽车检测与维修技术专业创新团队为例

本文以北京市职业院校汽车检测与维修技术专业创新团队建设为例,研究了创新团队运行机制,并提出了创新团队高效运行的策略。