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1.
职业指导工作是职业学校生存和发展的基础性工作。通过职业指导工作帮助中职生树立正确的择业、就业观念,掌握就业的技能和方法,更好地发挥自身优势,促进中职生就业。然而在实际开展过程中,还存在着一些问题需要等待解决,本文通过对开展“精细化”职业指导存在的问题进行分析,通过分析,提出了通过“精细化”的职业生涯规划指导帮助中职生解决就业问题、贯穿中职生的全程的“精细化”职业指导、通过“精细化”的职业指导工作加强“校企结合”,建立了稳定的就业渠道,通过“精细化”的职业指导提高中职生的综合素质等做法,以进一步帮助中职生找到适合自己的工作岗位。 相似文献
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高校开展职业指导工作,应该引入“精细化”管理理论和方法,“精”研工作,重视职业指导;“细”化指导,重在服务;尝试多样化的指导形式;“全程化”指导、跟踪服务和量化考核并进.以实现职业指导工作的效益最优和最大化为目标.对帮助学生清晰定位、推动就业、提高质量将起重要作用. 相似文献
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试论高校职业指导推动和开展 总被引:1,自引:0,他引:1
目前我国高校按照教育部的要求设立了就业指导中心,并开设了职业指导课程,对大学生就业技能的培训和就业信息的获取提供了许多帮助,然而现阶段我国高校的职业指导工作尚属起步与探索阶段,在工作理念、专业队伍建设和工作体系方面仍然存在诸多问题。笔者结合所在学校职业指导的实践经验,针对高校职业指导工作的开展和推动提出要不断提升职业指导工作的教育职能和工作理念,加强职业指导队伍的专业化培养,努力建立健全科学、完善的高校职业指导工作体系,充分发挥高校在大学生职业指导工作中的主阵地作用。 相似文献
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面对日益严峻的就业形势,加强大学生职业指导工作势在必行。文章从高校职业指导实际出发,针对高校职业指导的问题,提出要开展精细化的职业指导,即从全员化、全程化、专业化、个性化实现职业指导的"四化"体系建设。 相似文献
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李易珊 《中小企业管理与科技》2009,(1)
阐述职业指导工作的产生与社会发展和职业的种类出现新的变化有密切的关系,这一变化与我国学校教育体制相衔接;分析职业指导工作开展与学校教育体制相结合出现的问题;根据职业指导工作出现的问题提出了相对应的措施来引导学校职业指导工作开展,提高职业指导的有效性. 相似文献
6.
目前,高职院校的职业指导工作已经引起了各方关注,但由于种种原因,职业指导推行过程中仍然存在诸多问题。首先是学校、老师、学生对职业指导工作的重视程度不够,缺乏切实可行的职业指导运行机制,职业指导人员水平欠佳;其次是对企业的合理用人指导开展较少;最后是没有充分利用信息技术,让其在职业指导过程中发挥有效作用。针对这些问题,本文提出了几点建议,认为只有上下一心、齐抓共管、转变师生观念、充分利用信息技术,才能有效开展职业指导工作,才能对学生的职业生涯规划、就业、择业、创业有所帮助。 相似文献
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思考高校开展就业指导工作的意义、现状,分析当前高校就业工作中存在的职业指导课程体系不完善、职业指导人员队伍建设薄弱等问题,并重点从校外开拓就业市场、校内改革就业指导课程设置内容等几个方面提出创新职业指导工作的建议。提出的建议有助于高校提升职业指导工作,加强用人单位、高校和大学生三方的信息交流,有利于大学生实现充分就业。 相似文献
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论金融危机下大学生就业与就业指导 总被引:2,自引:0,他引:2
王勇强 《中小企业管理与科技》2009,(1)
金融危机下大学生指导开展关系到大学生就业问题,如何去开展和推动学校职业指导工作是金融危机提出新的挑战;学校职业指导一项系统工程,职业指导工作要跟进社会发展的趋势来开展,结合当前金融危机有针对性地开展应职业指导工作. 相似文献
10.
“精细化”理念下高职院职业指导工作探究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过分析"精细化"教育理念下高职院校职业指导工作存在的问题和实施"精细化"职业指导的意义,对高职院校如何"精细化"实施职业指导工作提出了一些想法,对今后高职院校有效开展职业指导工作具有深远意义。 相似文献
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职业指导工作是职业院校工作的重要组成部分。要从工作定位,了解学生对职业和择业的认识,有针对性的开展相应教育,建立并完善职业指导工作体系等多方面加强职业指导,以为学生尽快融入社会打好扎实基础。 相似文献
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姚佩玲 《中小企业管理与科技》2014,(33):224-225
大学生就业难是目前社会的焦点问题。本文基于广东省高职院校开展职业指导现状分析,针对高职院校职业指导工作中普遍存在的师资队伍建设单薄、信息化平台建设尚未完善、课程过分强调理论教学、忽视实践指导和职业指导、缺乏系统性与个性化等问题以及高职院校如何开展职业教育,发挥职业指导工作在高职院校毕业生就业工作中的作用及重要性进行探讨。 相似文献
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职业指导实际上就是要对于求职者的就业与稳定就业进行帮助与指导,从而达到帮助求职者实现职业生涯的规划,同时通过职业指导可以帮助用人单位获得高素质的劳动力。本文从高校院校开展职业指导实践工作入手,结合笔者所在学校职业指导的实践经验,针对目前高校院校开展职业指导的基本情况,指出当中存在的不足并分析其产生的原因,最后提出推进高校院校开展职业指导工作的措施。 相似文献
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孟赟 《中小企业管理与科技》2009,(34):217-218
职业指导是大学班主任工作的重要内容之一,如何有效地进行职业指导是当前各高校积极研究和探索的问题。本文指出班主任应该将职业指导工作渗透到班级的日常管理中,从人生观、价值观、职业观的养成,到行为习惯的训练,从多角度采用各种途径进行职业指导工作。 相似文献
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新生代农民工的职业指导 总被引:1,自引:0,他引:1
新生代农民工,指生于20世纪80年代以后,年龄在16岁以上,在异地以非农就业为主的农业户籍人口。当前我国的农民工职业指导工作尚存在诸多问题:一是农民工职业指导未得到应有的重视;二是开展农民工职业指导的基础和条件较差;三是已经开展的农民工职业指导满足不了农民工就业的实际需求。针对这些现状及存在的问题,加强新生代农民工的职业指导,应采取以下对策。 相似文献
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以下阐述了中职党校职业指导工作的内涵,分析了开展中职学校职业指导工作的原因,论述了中职学校职业指导工作的作用和重要性,总结出职业指导工作能够更好促进中职学校毕业生的就业,甚至是保障国家就职业教育有关科教兴国战略的实施。 相似文献
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随着职业教育改革的深入,职业指导工作已成为高职院校教育教学的重要组成部分,但是,"高数量、低质量"的就业现状却在一定程度上反映了职业指导工作缺乏科学性和有效性。本文主要从职业指导载体建设的含义、内容和意义三个方面阐述了对高职院校职业指导载体建设的认识,强调了应该加强管理载体、网络传媒载体、校园文化载体、活动载体的建设,从而促进高职院校职业指导工作的开展,为社会培养具有可持续发展能力的复合型人才。 相似文献