创建学习型基层党组织：党执政能力建设的理性选择——以广州市荔湾区华林街创建学习型党组织为个案

创建学习型党组织,是建设高素质领导班子,提升党的执政能力,进而带动学习型社会建设的一项创造性工作。文章以荔湾区华林街为个案,全面分析创建学习型基层党组织的重要性和存在的问题,提出创建学习型基层党组织必须在理念认识和实际操作上进一步深化和突破,坚持科学的理念做指导、刚性的制度做保障、明确的目标做引领、丰富的载体做平台。     

如何建设学习型领导班子

党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务．特别强调要把各级党组织建设成为学习型党组织．把各级领导班子建设成学习型领导班子。最近．中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,要求领导机关和领导干部带头学习．把领导班子建设成为学习型领导班子。     

建立学习型基层党组织

建设学习型政党,是指政党不断改善知识和信息管理方法,创造全新的管理体制,提升政党的组织学习能力和组织智商,最终提高政党工作效能、提高政党执政能力的活动。在新形势下,建立学习型基层党组织成为推动区域科学发展、和谐发展、安全发展的重要组成部分。文章提出建立学习型基层党组织要做好四方面的工作,即学习型基层党组织的组织建设,学习型基层党组织的文化建设,学习型基层党组织的制度建设,学习型基层党组织的作风建设和反腐倡廉建设。     

推进基层学习型党组织建设的理论与实践意义

把基层党组织建设成学习型党组织，是党建设的一个重大理论创新，是建党学说的进一步拓展，是提高基层党组织执政能力的重要保障。推进基层学习型党组织建设，就必须明确基层学习型党组织建设的理论与实践意义。     

建设学习型党组织的四个要素

党的十七届四中全会明确提出建设学习型党组织的战略任务,强调要使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子.各级组织要从时代发展的高度,从党的要求和国家经济建设的大局出发,深刻认识建设学习型党组织的重要意义,把握好树立理念、改进方式、建立机制、组织推动等必要条件,扎实推进学习型党组织建设,为企业发展提供创新能力和持续动力.     

创建高校学习型基层党组织的思考

高校基层党组织作为党建设的重要组成部分，对于创建学习型基层党组织具有引领和示范作用。加强高校学习型基层党组织建设关系到为党和国家培养合格建设者和可靠的接班人的历史重任的履行，对于创建推进学习型政党建设、提高党员综合素质、促进高等教育科学发展都具有极其特殊而重要的意义。本文从目前高校学习型基层党组织建设存在的主要问题，认真分析创建高校学习型基层党组织的重要意义，并提出了创建高校学习型基层党组织的主要途径。     

探索以学习型基层党组织建设带动学风建设的途径和方法

打造高校学习型基层党组织,能够充分发挥基层党组织在带动学风建设方面的重要作用.本文通过探究高校学习型基层党组织带动学风建设的重要意义,对现今高校创建学习型基层党组织和学风建设存在的问题进行了研讨,提出了解决的途径和方法.     

推进学习型党组织建设提升执法为民能力

党的十七届四中全会适应世情、国情、党情的深刻变化，划时代地提出建设马克思主义学习型政党的伟大目标．强调把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子。河东区综合执法局结合全市经济建设大局和区委、区政府的总体部署。立足我局工作实际。     

加强学习型党组织建设 适应经济社会发展

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务，特别强调要把各级党组织建设成为学习型党组织，把各级领导班子建设成学习型领导班子。高等学校建设学习型组织有极其特殊的意义，其中最重要的就是用党的最新理论成果和最前沿的科学知识武装干部和教师，造就大批学习型的领导干部和师资队伍，最终培养适应时代发展的创新型人才。     

“公推直选”：农村基层党内民主的发展方向和基本范式

选举制度是党内民主的重要标志。“公推直选”是近10年来党的建设中最具有标志性的创新成果之一，也是基层党内民主建设中一种新的选举民主范式。“公推”是指党员和群众公开推荐基层党组织领导班子成员，是一个初始提名的问题，目的是增进基层党组织领导班子的合法性基础；“直选”是指党员直接选举基层党组织书记、副书记，是一个自由选择的问题，目的是更好地体现选举人的意志。概括性地说，就是以扩大农村基层党组织领导班子成员直接选举范围为主要内容的民主选举制度创新，     

湖北襄阳“公推差选”县级一把手

中共十七大报告指出,要扩大基层党组织领导班子直接选举的范围,扩大差额选举的范围。襄阳＂公推差选＂县级一把手,是扩大和确实落实民主选用干部的一次具有深远意义的探索与实践,值得关注。     

基层学习型党组织建设的特征及要求

党的十七届四中全会对新形势下加强党的建设进行了全面部署，提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，建设马克思主义学习型政党，基础在基层党组织。深入推进基层学习型党组织建设是新时期有效探索马克思主义学习型政党建设、进一步巩固党在基层执政基础的根本路径和现实举措     

建设学习型基层党组织的几点思考

建设学习型基层党组织,是促进教职工全面发展的迫切需要。建设学习型党组织是党建工作的重要组成部分,但它本身不能取代党建工作的其他方面。建设学习型基层党组织正是这样一个促使广大教职工不断学习、持续学习的有效形式,促使广大教职工不断创造、不断修炼和实现自我超越的有效载体。     

加强高校学习型党组织建设的路径选择

建设学习型党组织是党提出的一项重大而紧迫的战略任务，高校党组织作为党的组织体系的组成部分，应加强学习型基层党纽织建设，提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力。创建学习型党组织是提高高校党员素质的需要，是加强高校党组织建设的需要，是实现学校发展的需要。在创建学习型党组织的过程中，要确立学习新理念；强化学习主体，明确努力方向；营建浓厚的学习氛围；以团队建设为依托，搭建学习型党支部平台，确保创建工作取得实效。     

基层学习型党组织建设的理论与实践探索

学习型党组织与学习型组织存在本质区别,从理论形态看坚持科学理论武装是学习型党组织的本质特征,科学完善的学习机制是学习型党组织的制度特征。在实践层面,要找准促进基层学习型党组织建设的切入点、基础点、促进点和成效点,推动党内学习不断走向科学化、制度化、规范化。     

浅谈建设高校学习型党组织的创新方法与保障机制

党的基层组织是全党顺利开展工作和保持先进性战斗力的基础,基层学习型党组织建设的成败,直接关系着学习型政党的建设能否落到实处。高校党组织作为建设学习型政党的重要组成部分和高等院校的领导核心,在加强学习型党组织的建设方面必须做出更大贡献。     

高校二级学院党组织效能提高的思路与途径

学院基层党组织是学校党建的重要组成部分,是学校党的先进性建设和执政能力建设的载体和基础,是顺利推进学校改革、发展和稳定的重要组织保证。文章以提高素质、增强合力为目的,以发挥学院基层党组织战斗堡垒作用、提高领导班子整体战斗力为重点,全面探讨提高学院基层党组织效能的思路和途径。     

试探加强基层党组织建设对策

文章阐述了基层党组织建设工作面临的全新挑战,分析了新形势下基层党组织建设工作存在的具体问题,探索基层党组织建设创新的途径:建立学习型政党,积极推进基层党组织工作创新;加强基层党支部自身建设;提高基层党员队伍整体素质,增强党员队伍生机活力;加强基层组织机制建设,完善基层组织工作制度。     

高校建设学习型党组织研究综述

高校学习型党组织的建设,关乎高等院校各项事宜的开展,关乎建设社会主义现代化社会的进程,关乎到国家综合实力的提升。从构建学习型政党和学习型社会的角度来看,高校学习型党组织和学习型政党、学习型社会是有机统一的,其创建内容、形式、运行机制是学习型政党和社会在意识形态领域的具体表现。高校学习型党组织建设作为基层党建工作的一项重要组成部分,是提升高校软实力的重要途径。     

创新形式载体 突出实践特色

按照中央和天津市委、区委关于推进学习型党组织建设的决策部署．河东区房管局党委理论学习中心组把深入推进学习型领导班子和学习型党组织建设作为首要任务．紧紧围绕市、区和房管局的发展大局．充分发挥党委中心组学习的示范和引领作用．采取有力举措．