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相似文献
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1.
张赟  吴馨 《改革与开放》2011,(3X):43-44
大力推进学习型党组织建设,是建设马克思主义学习型政党,保持和发展党的先进性的一项重大战略任务,团队学习作为学习型党组织的一项重要活动方式,是个人学习和组织学习之间过渡的桥梁,加强对团队学习的系统研究,可以营造良好的学习氛围,促进高校学习型党组织的有效创建。  相似文献   

2.
许宝群 《中国经贸》2011,(6):142-144
高校基层党组织作为党建设的重要组成部分,对于创建学习型基层党组织具有引领和示范作用。加强高校学习型基层党组织建设关系到为党和国家培养合格建设者和可靠的接班人的历史重任的履行,对于创建推进学习型政党建设、提高党员综合素质、促进高等教育科学发展都具有极其特殊而重要的意义。本文从目前高校学习型基层党组织建设存在的主要问题,认真分析创建高校学习型基层党组织的重要意义,并提出了创建高校学习型基层党组织的主要途径。  相似文献   

3.
创建学习型党支部,是体现与时俱进品格,永葆党的先进性的根本保证;是加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位的必然要求。文章主要分两部分阐述了韶山村党总支在创建学习型党组织过程中的做法和经验。第一部分阐述了韶山村党总支在推进学习型党组织建设的一些做法;第二部分结合韶山村的实际情况,总结了韶山村党总支建设学习型党支部的过程中的基本经验。  相似文献   

4.
高校要更好承担地服务社会的重任,离不开党组织方向的指引和组织制度的保障。高校学习型党组织建设,有利于促进高校自身科学发展、巩固党的执政地位、国家又好又快的发展,但是目前还存在一些不足,需要高校师生思想上高度重视,自觉学习;教学相长,发挥优势;创新学习方法等加强高校学习型党组织建设。  相似文献   

5.
刘阅  崔旦 《魅力中国》2014,(13):177-177
高校党组织是高校事业发展的领导核心,创建学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求。是履行和实现高校历史责任的必然要求。以大连某高校H学部为例,自2010年实施学部制改革以来,始终把创建学习型党组织作为党建工作的战略任务来抓,不断加强学习研究,克服新问题。探索新模式,在学习型党组织建设上向着更高目标迈进,取得了良好效果。  相似文献   

6.
建设学习型党组织是党中央在新形势下提出的重大而紧迫的战略任务,加强学习型党组织建设,是加强和改进新形势下党的组织建设、思想建设、作风建设,是提高科学发展水平的重要举措,笔者对建设学习型党组织有1、重要性;2、健全制度,完善机制,保障学习型党组织建设;3、正确处理好建设学习型党组织与工作的关系;4、要坚持学以致用;这几点认识.  相似文献   

7.
文章通过阐述实行学习型党组织联动学习模式,深入分析开展学习型党组织建设对加强党的思想理论建设的重要性,以及采取以党委中心组学习为示范为龙头,树立新的学习理念,创新学习方法,对促进高校学习制度的落实,全面推动学校学习活动的深入开展,促进学校教育事业发展具有重要作用。  相似文献   

8.
魏德平 《魅力中国》2013,(13):352-352
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是加强和改进党的建设、提高党的执政能力的重大战略任务。笔者认为,全面提高学习型党组织建设的科学化水平,实现学习型党组织建设的常态化规范化,关键是要以制度创新推进学习型党组织建设。  相似文献   

9.
创建学习型党组织是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分,是发展中国高等教育事业的客观要求。在高校创建学习型党组织十分必要。高校应以先进的学习理念为引领,以创新的学习方式为基础,以科学合理的学习制度和考核机制为保障,创建学习型党组织。  相似文献   

10.
创建学习型党组织是不断增强党组织的凝聚力和战斗力,提高党的执政能力,保持党的先进性的有效途径,是加强和改进党的建设的有力抓手。宁波市委党校党委把创建学习型党组织活动纳入机关党建总体规划,周密部署,精心组织,  相似文献   

11.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的一项基础工程。建设高校学习型党组织,用先进的管理理论指导高校党的建设与管理的改革,充分利用自身优势,创新学习形式,拓宽学习渠道,对加强和改进高校党组织建设具有重要意义。  相似文献   

12.
创建学习型机关党组织要健全“四个机制”   总被引:1,自引:0,他引:1  
马锋 《宁波通讯》2006,(10):50-51
建设学习型机关党组织是实践“三个代表”重要思想、实现人的全面发展的追切需要,是提高机关党员素质、加强机关自身建设的内在要求。当前,创建学习型机关党组织的重要性正逐步被认识和接受,机关党组织和党员干部职工对学习也比以往更加重视,学习成效也更加明显。但从了解情况看,机关党组织及党员的学习状况仍然存在一定的问题,与  相似文献   

13.
党的十七届四中全会从党和国家的全局高度提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。建设学习型政党,基础在各级党组织。高校党组织是党的基层组织的重要组成部分,高校只有把学习作为党组织建设的重要特征,作为提高治学办校能力的关键环节,作为组织活动的重要内容,才能准确把握发展的时代脉搏,融入学习的社会潮流,实现高校各项工作的跨越式发展。  相似文献   

14.
张宏强 《发展》2011,(10):129-129
党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党,是为了加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位作出的一项重大战略决策。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。如何实施这一工程,基础在各级党组织,关键在广大党员干部。企业的各级党组织和领导干部作为建设建设学习型党组织的组织者、推动者和实践者,地位非常重要、责任十分重大。  相似文献   

15.
在实践中,一些高校的后勤企业及其党组织提出了建设学习型党组织,并通过加强学习型党组织建设极大的推出了学习型企业的创建成效,推动了高校后勤现代保障体系品质持续地上升.  相似文献   

16.
陈庆祥 《中国经贸》2012,(18):118-118
建设学习型党组织是党的十七届四中全会做出的重大战略部署,是加强和改进新形势下党的组织建设、思想建设、作风建设,是提高科学发展水平的重要举措,煤炭企业党组织应当认真贯彻落实党的十七届四eel-会精神,要把建设学习型党组织作为重要任务,从深刻领会、自觉建设,结合实际、积极建设,准确认识、正确建设三个方面不断加强企业学习型党组织建设。  相似文献   

17.
张文超 《中国经贸》2011,(10):144-144
建设马克思主义学习型政党,必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,广泛开展创建学习型党组织活动。一是要树立与学习型党组织相适应的科学的学习理念。二是要努力实现学习形式与实际效果相统一。三是要将学习型党组织建设自觉融入到全局工作中。  相似文献   

18.
建设学习型党组织是贯彻落实党的十七届四中全会精神、加强马克思主义学习型政党的基础工程。面对这一重大命题和战略任务,笔者认为,建设学习型党组织必须从学习理念、形式、机制上狠下功夫:  相似文献   

19.
党的基层组织是全党顺利开展工作和保持先进性战斗力的基础,基层学习型党组织建设的成败,直接关系着学习型政党的建设能否落到实处。高校党组织作为建设学习型政党的重要组成部分和高等院校的领导核心,在加强学习型党组织的建设方面必须做出更大贡献。  相似文献   

20.
建设马克思主义学习型党组织,是高校党组织适应我国高等教育发展新形势的客观需要,而建设高校马克思主义学习型党组织的一个基本逻辑前提是,必须弄清"学习"的多重意蕴——带头学习、全员学习、主动学习、互动学习、真实学习、开放学习、全息学习、全过程学习、创新学习和终身学习的真正内涵,从而使我们增强建设高校学习型党组织的针对性和自觉性。  相似文献   

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