试论爱国主义文化内涵

爱国主义新时期的文化内涵,应具有开放的胸襟与大度的容纳,同时还具有理性的思维与科学的实践。爱国主义不仅要保持自身的民族气节,充满民族自信,正视历史的责任,响应时代的呼唤,而且要体现出时代特色和新的文化发展要求。在加强民族团结、维护祖国统一的教育中,要坚持党的民族、宗教政策,宣传马克思主义的民族、宗教观;宣传各族人民为维护民族团结,反对民族分裂做出的不懈努力和历史贡献。     

新中国民族政策的价值取向研究

民族政策是指国家和政党为调控民族关系,处理民族问题而采取的相关措施、规定的总和。民族政策的实质有积极和消极之分,消极的民族政策,如种族隔离政策、种族歧视、民族歧视政策等,积极的民族政策如民族平等、民族团结、促进多民族国家各民族共同发展政策等。民族平等、团结、共同发展繁荣是中国的基本国策。选择这样的民族政策是从中国的具体国情出发的,反映出中国共产党坚持维护国家与民族统一、实现民族团结、达到共同繁荣的价值取向。     

论民族地区的民族团结稳定与发展的关系——以甘肃民族地区经济社会发展为例

正确认识民族地区的团结、稳定和发展的实质及其相互之间的关系,始终坚持通过开展各项活动维护民族团结,保持民族地区的社会稳定,促进民族地区的经济社会发展,使民族地区和全国的发展状态保持一致,是当前民族地区工作的重中之重。面对民族工作的新形势、新任务,必须牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这个主题,坚持以经济建设为中心,统筹协调,采取特殊的政策措施,促进少数民族和民族地区的团结稳定和经济社会的全面发展。     

马克思主义民族观在当代的内涵拓展

马克思主义民族观在当代的新发展主要表现在以下几个方面：把＂七要素＂引入民族概念;把发展引入民族问题的内涵;揭示当代民族问题的基本特征,强调民族问题事关国家主权和民族团结;概括了平等、团结、互助、和谐是社会主义民族关系的本质特征;提出各民族＂谁也离不开谁＂的主张;明确现阶段民族工作主题是各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展;坚持和完善民族区域自治制度等。     

加强职工群众文化 共建美丽和谐家园

工人文化宫作为职工群众文化工作的主导者,始终坚持"职工的学校和乐园"及"共建民族团结和谐家园"的办宫宗旨.这颗常青的种子,在各民族团结、包容、和谐的土壤中传播成长,为新疆,为乌鲁木齐市的各族职工群众共创和谐美好家园做出了有益的工作并取得成效.     

论铸牢中华民族共同体意识的实现路径——以赫哲族、满族、汉族为研究中心

党的十九大对新时期民族团结进步事业提出了新要求,要求"全面贯彻党的民族政策,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗,共同繁荣发展。"文章以十九大提出的新要求为指导,解读中华民族共同体意识的深刻内涵,疏理赫哲族-满族-汉族在赫哲族历史发展进程中相互影响的涵化关系,探讨在中华民族共同体意识视域下,满、汉、赫高度重视团结合作、积极搭建共同发展平台、牢固树立共建共享观念等共同实现小康社会奋斗目标的新思路。     

加强统战领导 提升服务水平

近年来,无锡市空港产业园区(硕放街道)坚持以人为本服务理念,坚持以科学发展观总揽统战工作,从"夯实统战基础,提升服务质量,促进社会和谐"为抓手,积极营造"促民族团结、维社会稳定、建平安和谐"的社会氛围,切实加强民族宗教管理,不断提升统一战线的服务水平。认真履行职责,坚持属地管理,扎实做好团结人、教育人、引导人、关心人的各项工作。坚持把人民群众满意作为加强统一战线     

树立马克思主义的民族观

树立马克思主义的民族观叶子坚持民族平等、民族团结、共同发展、共同繁荣，是科学社会主义理论的重要组成部分。建国以来，党和国家制定了一系列符合我国实际的民族政策，消除了不利于民族团结的因素，实现了中华民族的空前大团结。随着社会主义市场经济体制的逐步建立，...     

新疆高校民族团结教育方法的探究

为加强民族团结意识,弘扬民族精神,全国高校都陆续开展了各种形式的民族团结活动,取得了相当大的成就.然而随着时代的发展,民族团结教育内容的变化以及新疆特殊的历史地理条件,民族团结教育面临着新问题,新挑战,这也迫使新疆民族团结教育方法不断的改革与创新,以适应新形势,新要求.     

努力推进福建和谐民族关系的巩固与发展

福建省是少数民族散杂居地区,有54个少数民族,是华东六省一市少数民族人口最多、比例最高的省份之一.全面贯彻执行党和国家的民族政策和法律法规,认真落实十六届六中全会精神,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,正确处理好民族关系,加强民族团结,构建和谐的社会主义民族关系,对于实现建设对外开放、协调发展、全面繁荣的海峡西岸经济区的奋斗目标,有着十分重大的意义.     

试论新疆和谐民族关系

新疆是一个多民族的边疆地区,加强和谐的民族关系,对于新疆全面建设小康社会,开创民族团结进步事业新局面,具有十分重大的意义。本文就新疆在加强和谐民族关系的进程中面临的问题进行分析,并提出了建议。     

加强中小学民族团结教育 促进各民族和谐发展

由于历史、社会、自然等方面的原因,少数民族地区的发展整体上还比较落后,一些境内外的民族分裂主义分子总是企图煽动、制造一些民族事件破坏民族团结,所以在中小学开展民族团结教育意义重大,从教育的内容上看,主要应当包括国情教育、法制教育、民族团结教育、民族理论和民族政策教育。     

浅谈坚持和完善民族区域自治制度

中华人民共和国是由56个民族共同组成的多民族社会主义国家.民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的一种制度.实行民族问题区域自治制度是我党运用马克思主义民族理论解决我国民族问题的基本政策,也是我国当代的一项基本政策制度,是实现民族平等、团结和共同繁荣的根本保障.民族区域自治制度在民族地区的实践,推动了民族地区政治、经济、文化等各项事业的全面发展.一是保障了少数民族自主管理本民族事务的权力;二是维护了祖国统一;三是促进了民族团结和进步;四是加快了民族地区经济社会发展.继续坚持和完善民族区域自治制度,与全面建设小康、和谐社会相适应,全面促进民族地区的发展和进步.     

甘南黄河重要水源补给生态功能区生态环境问题成因分析及改善对策

甘南黄河重要水源补给生态功能区地处青藏高原东北边缘,是内地通向藏区的门户.保护与建设这一区域的生态环境,不仅对黄河中下游地区广大人民群众的生产生活、维护国家生态安全具有重要意义,而且对加强民族团结、维护祖国统一,促进各民族的共同发展具有重要意义,文中分析了甘南黄河重要水源补给区生态环境问题,提出了改善对策.     

民族团结的“光学”分析——以新疆各民族团结的研究为例

阳光外在一色而内在多彩。它没有因内在多元而丧失外在一体，也没有因外在一体而丧失内在多元。阳光的这一特性给民族团结以完美的阐释。因此，本文借用“光学”分析民族团结：光参与到阳光的组成之中，民族参与到民族团结的构建之中；民族间的互动状态如同光线间的空间位置，在一特定区域中存在三种状态：（民族对立）相离、（民族接触）相交和（民族团结）平行。这三种状态的本质是民族利益和民族观念，如阳光一样的民族团结则是积极的共有观念；光线是可以发生偏折从而改变其在空间中的相对位置的。同样，特定区域的社会方面发生变化也能促使民族间共有观念的改变，进而影响民族关系。因此，如阳光一样进行混元化一的社会和谐是构建民族团结的必由之路。     

甘南黄河重要水源补给生态功能区生态环境问题成因分析及改善对策

甘南黄河重要水源补给生态功能区地处青藏高原东北边缘,是内地通向藏区的门户。保护与建设这一区域的生态环境,不仅对黄河中下游地区广大人民群众的生产生活、维护国家生态安全具有重要意义,而且对加强民族团结、维护祖国统一,促进各民族的共同发展具有重要意义,文中分析了甘南黄河重要水源补给区生态环境问题,提出了改善对策。     

民族团结教育评价浅析

新中国成立 60 年以来的实践证明,切实维护民族团结是国家统一稳定繁荣富强和社会和谐进步的前提."民族团结教育"与双语教育,以数学为龙头的少数民族理科教育已经成为少数民族教育领域的三大核心议题①,虽然民族团结教育无比重要,但面临着许多挑战与实施上的不足.民族团结教育评价体系有待健全,民族团结教育有效性分析尚不完善,制约着民族团结教育的反思与进步.健全完善民族团结教育的评价体系,加强民族团结教育的有效性分析,以评促进,推动民族团结教育教学工作的展开和教学队伍的建设.     

新形势下新疆高职院校民族团结教育的重要性、不足及对策分析

改革开放以来,国家加大了对民族地区的投资,制定并实施了各种措施和制度,促进了少数民族和少数民族地区的发展.但是,随着经济的快速发展,新疆民族团结教育面临着巨大的挑战.引导高职院校学生树立正确的世界观、人生观和价值观,具有坚定的政治信念和爱国主义精神,树立正确的民族团结意识,积极维护民族团结,具有重大意义.本文论述了民族团结教育在新疆高职院校中的重要性,提出了一些问题及对策.     

试析新疆各族人民"共同团结奋斗,共同繁荣发展"

2009年8月25日,胡锦涛总书记在新疆维吾尔自治区干部大会上发表了重要讲话,要求要做到"三个不动摇"之一就是坚持各民族"共同团结奋斗、共同繁荣发展"不动摇.新疆各族人民坚持"共同团结奋斗、共同繁荣发展"这个主题不动摇无论是在过去、现在还是将来都尤为重要.     

新形势下新疆高校民族团结教育的研究

民族团结是社会主义的和谐发展的前提条件。新疆高校民族团结教育在日益复杂严峻的发展形势下，具有特殊的重要意义，同时也面临着一些新的挑战。高校大学生是祖国建设事业的接班人，是民族振兴富强的希望，因此需要在高校的教育中彻底落实民族团结教育。新疆高校大学生来自不同的民族，是新疆地区乃至社会发展的重要后备力量，他们的民族团结思想素质如何，直接关系到我国社会的长治久安以及新疆地区的繁荣稳定。在实施教育的过程中如何彻底地贯彻民族团结教育以实现民族的团结、融合，促进社会主义建设事业的发展，急切待解决。