中学数学教学中的创新教育

数学教育作为基础教育的主阵地。追求创新教育，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，开发他们的创新潜能，已成为其最高目的。如何充分发挥数学学科的特点和作用，在数学教育的过程中，在每一个解题过程中，在每一个数学建模过程中，一点一滴的，逐步培养学生的数学创新能力。     

国家高新区战略提升、转型发展主题文章之十二国家高新区创新发展与政府角色

在对创新驱动发展的研究中，一般的研究重点大多停留在政策本身，政府在整个创新发展中充当一种外部变：鼠。而事实上政府在创新过程中的角色是复杂的，在经济发展过程中始终扮演着重要的角色，尤其是对后发困家而言。创新是一个不断变化的过程，创新驱动发展，需要政府承担一定的角色，那么实现创新驱动发展到底需要一个什么样的政府呢？     

浅谈企业创新标准化

企业的生存发展与创新息息相关，而创新也需要有一个标准来制约，所谓的企业创新标准化是企业壮大的必由之路。文中分别谈及了创新和标准这两个概念，进而阐述创新标准化对企业的作用。创新标准化是一个不断完善的过程，二者之间有机结合在一起，既要创新又要标准，创新为标准服务，反之，标准要依据创新而改变，只要这样才能使创新标准在企业中发挥更大的作用，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

创新政策应转向重视需求鼓励

技术创新的活跃，是由创新供给方和创新产品需求方共同作用而激发的。创新供给方，即所谓的创新主体，通常是上业和科研院所、高校等。创新产品需求方即创新产品的购买者。政府可以从两个方面来鼓励创新，一个方面是对创新供给进行激励，另一个方面是对创新产品的需求进行激励，前者是创新供给促进政策，后者是创新需求鼓励政策。我国现有创新政策的一个重要缺陷在于过分依赖前者而忽视后者。     

走出机关创新的误区

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”以党政机关为主体的机关创新是全社会创新的重要组成部分，当前，各级机关创新意识大为增强，创新成果层出不穷。但是，在创新的过程中也出现了一些与科学发展不相协调的现象，走入了机关创新的误区。主要表现在：     

科技创新之后是思维创新

“你没有一个创新的理念．你永远都不能超前。你永远没有创新的理念．就很难有一个创新的战略，或一个创新的执行力．所以很幸运，尚德公司对这个有-一个很好的团队，同时这个团队也有一个很好的执行力。     

创新能力的培养是素质教育的重点

当前培养学生的创新精神已成为素质教育的一个重要内容，培养学生创新意识的方法很多，因此，教师在教学过程中一定要遵照素质教育的要求，转变教育观念，解放思想，加强对学生能力的培养，使他们能够成为具有创新精神的人，去创造21世纪的新天地。     

知识经济呼唤创新教育

从时代发展角度看，社会对人才质量标准的要求，基本上是沿着“知识——能力——素质——创新”的轨迹演进的。知识是素质和能力的基础，知识和能力沉积为素质，并通过素质实现创新。良好的基本素质和合理的创新能力结构是跨世纪人才的必备条件。从“知识——能力——素质——创新”的人才质量观发展变化看，这个过程也是辩证的发展过程，不是后一个阶段对前一阶段发展过程的完全     

浅谈传统运输企业党建工作创新的探索和实践

一个民族不断进步的关键是创新，一个国家保持繁荣昌盛的源源动力也是创新，创新它是一个政党保持勃勃生机的基础，也是一个企业永保活力的根源。对于传统运输企业来说，必须主动将党建创新工作放入推动企业改革发展过程中深刻思考，从那些不合时宜的观念、做法与制度中积极解放思想理念，提升理论能力，保证与时俱进的创新精神。本文主要分析了新形势下传统运输业党建工作面临的新挑战，党建工作创新的重要意义，传统运输企业党建工作创新实践。     

物理教学中创新能力的培养

实施素质教育的今天，创新教育成了培养新世纪人才的核心，为此培养学生创新精神和创新能力，是每一个教育工作者必须思考的问题。本文尝试着对“转变教育观念，培养学生学会提出问题，培养学生的动手能力，充分发挥学生的主观能动性，实现师生互动，生生互动，调动学生学习的主动性，发挥学生学习过程中的主体地位和作用”进行了阐述。     

互联网平台下商业模式创新的路径、经验和启示

互联网经济快速发展,基于互联网平台的企业创新行为具有鲜明的特色。纵向研究了三家企业的创新过程,发现互联网环境下,企业商业模式创新有三个特点:以客户为中心的战略准则,价值创造由企业转向客户;企业打破边界,加强合作伙伴之间的协同和柔性,大幅提高创新效率;企业提高管理不确定的能力,领导者、企业文化、管理模式帮助企业应对不确定性。同时,提出当前创新模式存在核心技术缺乏、生产端缺乏创新的潜在风险,并提出创新发展的建议:加强生产端互联网的建设,提高创新质量;深化完善商业生态系统建设,提高商业系统整体的创新能力。     

ISO认证与企业创新：地理位置与组织形式的调节效应

尽管已有研究在不同情境下广泛地检验了ISO认证所引致的绩效结果,但还未充分地关注中国企业ISO认证的相关议题。利用世界银行对中国企业的调查数据,实证检验ISO认证对企业创新的影响,以及地理位置和组织形式的调节效应。结果表明,ISO认证对产品创新与过程创新均产生显著的正向影响;相较于中西部地区的企业,东部地区企业的ISO认证对产品和过程创新的正向影响更加显著;相较于合伙制与公司制的企业,独资企业的ISO认证对产品和过程创新的正向影响更加显著。     

创新工程学体系构建研究

通过文献分析和案例研究,对创新活动过程进行了系统分析,从学科建设角度全面研究了创新工程学,厘清了创新工程学的内涵和外延,提出了创新工程学的系列概念。创新工程学是研究创新活动过程中创新主体、创新环节、创新要素、创新方法之间的相互关系,研究应用创新方法获取创新成果的规律的学科。创新的范式从技术进步的双螺旋驱动模式、创新体系的三螺旋驱动模式、进入创新生态系统的四螺旋驱动模式。创新思维、产品创新方法、管理创新方法在创新过程中集成与融合,发展出了创新链方法,创新链方法是创新活动研究从方法学层面进入到工程学层面的主要区别,创新链包括个体创新链、企业创新链、政府创新链三个层次。创新工程学的知识体系包括创新思维、产品创新方法、管理创新方法、创新链方法等部分。创新工程学隶属于管理学门类(12)比较合适,在工商管理(1202)下设置创新工程学是比较可行的学科发展路径。创立创新工程学能够提升创新的确定性和效率,建立培养创新人才的新模式,开辟建设创新型国家的新路径。     

基于BP神经网络的企业技术创新绩效评价模型构建——以福建45家高新技术企业为例

对企业技术创新绩效进行评价有助于查找技术创新过程的薄弱环节,制定更加有效的技术创新决策。本文从技术创新研发、技术创新管理、技术创新商业三个阶段来构建评价指标体系,利用福建45家高新技术企业的调查数据,建立了基于BP神经网络的技术创新绩效评价模型。     

苹果公司的价值创新和执行力研究

价值创新战略是新的竞争环境下提出的一种新的战略逻辑.实行价值创新的企业另辟蹊径,开创蓝海,为企业带来丰厚的利润.然而,单纯的价值创新逻辑导向并不意味着其必然成功.价值创新能否成功,需要高超的执行能力加以支持,需要整合的、和谐的企业运营过程给予保证.本研究以苹果公司创新绩效和过程为例进行了分析,在此基础上提出了将战略与执行相结合的基于价值创新战略的企业过程管理能力的构建方向,以期在推动相关理论深化、繁衍的同时,为我国企业基于顾客价值进行的创新实践活动提供一些启发和指导.     

江西省科技创新平台创新能力评价指标体系及发展策略

合理构建科技创新平台创新能力评价指标体系已成为新形势下各省科技创新政策制定与实施中广泛关注的焦点。针对江西省科技创新平台发展现状，分析探讨科技创新平台创新能力评价中存在的主要问题，并对科技创新平台创新能力评价指标体系构建进行定性分析，给出创新能力评价指标的选择依据；然后,针对创新能力评估过程中存在的复杂性和专家因素的不确定性，进一步提出一种融合区间层次分析的模拟退火算法用于定量计算评价指标最优权重分配值。仿真结果表明，所提出的算法能有效解决不确定环境下科技创新平台创新能力评价指标权重决策问题。最后,提出可有效引导江西科技创新发展方向聚焦的科技创新平台发展建议。     

政府补贴与企业技术创新：文献综述

政府在技术创新资源配置过程中扮演的角色不可替代。政府补贴能够激励技术创新,但政府补贴与企业技术创新投入、产出及溢出之间的关系并没有获得一致的结论。对政府补贴与企业技术创新的相关研究进行梳理、归纳和述评,并提出后续研究的方向。     

地方技术创新体系:理论依据和政策焦点

由于技术创新范式的转变,地方政府在建立地方技术创新体系中作用越来越大。面对各种各样的技术创新路径,地方政府应该慎重选择适当技术,重点扶持中小企业和地方产业集群,建立有利于发挥人力资本作用的产权制度,处理好技术创新与制度创新、后发优势与后发劣势、市场失灵与政府失灵之间的关系。     

基于满意度模型的协同知识创新激励机制研究

协同环境在为知识创新提供更好机遇的同时也为"搭便车"提供了可能,构建知识创新激励机制成为协同知识创新的首要问题。现有的以产品价格分配为基础的激励机制难以适用知识创新过程,以薪资收入为基础的员工满意度模型应用于这一过程也缺乏收入度量基础。针对知识创新收益与付出的可感知性,建立以期望收益、实际收益、期望付出、实际付出为基础的协同知识创新满意度模型,进一步通过心理学"心理账户"理论,刻画协作主体悲观心理与乐观心理影响下满意度模型的变化,以提升满意度为目标构建知识创新激励机制。介绍激励机制在区域医疗协同平台案例中的应用。     

中国经济改革的反思与展望——基于效率与公平的视角

中国经济改革历来为人们所称道,本文从效率与公平的角度出发,对中国经济改革做了一个概述性的分析。本文先根据经济改革的时代背景,认为改革与其说是明智的选择,倒不如说是势在必行的唯一出路。本文进一步分析了针对中国奇迹的诸多经济学解释,认为中国的高储蓄率以及改革带来的制度变迁或许可以解释中国经济增长的全部。接下来本文以工资水平为切入点,对改革过程中由于偏重效率导致的有损公平做了较为细致的讨论,并指出这可能影响中国经济发展的可持续性。最后本文认为,未来经济的发展应更加注重公平,关注民生问题,促使中国经济健康持续的发展。