湖北省高校健美操运动队人才培育模式研究

笔者通过对当前湖北省高校健美操运动队人才培育模式存在的缺陷进行剖析，进而提出了教学训练一体化的人才培育模式，并对其进行了理论支撑、构建思路、结构、实施“教学训练一体化”培育模式的优势进行了解析，旨在推动湖北省高校健美操运动队人才的培育。     

对普通高校运动队科学化训练方法与手段的探讨

随着科学技术在体育领域的不断渗入,科学化训练方法与手段在运动训练中的地位也突显出它的重要性。普通高校运动队是一个文化素质和理论水平比较高的大学生群体,科学化训练方法与手段在这个群体中的运用,对推动新时期普通高校运动队各项竞技运动整体发展水平具有十分重要的作用。也是其他运动队实现科学化训练的很好的实验基地。     

普通高校高水平运动队教练员现状调查研究

高校竞技体育运动水平的提高与发展,是实现我国竞技运动战略目标的一个重要方面。培养具有高竞技水平、高文化知识、高质量专业素质的智能型运动员,是我国竞技体育运动未来发展的必然趋势。教练员是运动队最直接的引导者和决策者,其业务能力和综合素质的高低直接影响着训练质量。对普通高校高水平运动队教练员的现状进行调查,在此基础上,对所存在的主要问题及其原因进行研究分析;并借鉴国内外高校高水平运动队教练员聘用的成功经验,对陕西省普通高校高水平运动队今后的发展及教练员聘用模式进行探讨。     

普通高校高水平运动队教练员现状调查研究

高校竞技体育运动水平的提高与发展,是实现我国竞技运动战略目标的一个重要方面.培养具有高竞技水平、高文化知识、高质量专业素质的智能型运动员,是我国竞技体育运动未来发展的必然趋势.教练员是运动队最直接的引导者和决策者,其业务能力和综合素质的高低直接影响若训练质量.对普通高校高水平运动队教练员的现状进行调查,在此基础上,对所存在的主要问题及其原因进行研究分析;并借鉴国内外高校高水平运动队教练员聘用的成功经验,对陕西省普通高校高水平运动队今后的发展及教练员聘用模式进行探讨.     

普通高校高水平运动队教练员现状调查研究

高校竞技体育运动水平的提高与发展,是实现我国竞技运动战略目标的一个重要方面。培养具有高竞技水平、高文化知识、高质量专业素质的智能型运动员,是我国竞技体育运动未来发展的必然趋势。教练员是运动队最直接的引导者和决策者,其业务能力和综合素质的高低直接影响着训练质量。对普通高校高水平运动队教练员的现状进行调查,在此基础上,对所存在的主要问题及其原因进行研究分析;并借鉴国内外高校高水平运动队教练员聘用的威功经验,对陕西省普通高校高水平运动队今后的发展及教练员聘用模式进行探讨。     

普通高校高水平运动队管理对策的研究

从整体改革着手,力图构建具有中国特色的高校办高水平运动队的基本框架。通过研究以不断地开发和拓宽普通高校试办高水平运动队的思路,进一步提高和完善普通高校高水平运动队的管理体制和科学化、规范化管理水平,为构建具有中国特色的高水平运动队的基本框架提供理论依据。     

关于普通高校健美操教学改革的若干思考

健美操作为新兴的体育运动项目深受广大锻炼者的喜爱,特别在我国普通高校已基本得到了普及性教学,本研究针对当前普通高校健美操教学的现状及存在问题,论述了健美操教学改革的必要性,并在此基础上提出了普通高校健美操教学改革的基本思路。     

高校健美操教学中的教学改革概述

通过对普通高校健美操教学的调查,针对目前健美操教学的现状及存在问题论述了健美操教学改革的必要性,并在此基础上提出了健美操教学改革的基本思路.     

高校健美操教学中的教学改革概述

通过对普通高校健美操教学的调查，针对目前健美操教学的现状及存在问题论述了健美操教学改革的必要性，并在此基础上提出了健美操教学改革的基本思路。     

普通高校高水平运动队管理现状及发展对策

本文分析了普通高校高水平运动队管理方面存在的一些问题,提出了几点高校培养高水平运动员的发展对策,目的在于进一步探讨高水平运动队科学管理的新思路,既保证学业有成,又提高运动成绩,做到学训相长,为进一步办好高水平运动队提供参考依据。     

“阳光体育运动”背景下陕西省大学生课外体育活动特征研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、比较分析法等方法,对陕西省大学生在阳光体育运动启动后,课外体育活动的参与状况进行了调查和分析,为陕西省高校落实《大学生体质健康标准》和阳光体育活动、推动西部学校体育的研究与开发提供理论参考。     

民办高职院校课外体育模式的探析

本文着重调查分析了陕西省高职院校如何组织大学生参与课外体育的模式,旨在促进高职院校在校学生参加课外体育活动,培养学生体育锻炼的意识,提高学生体质,培养学生终身体育意识。     

基于陕西区域经济发展的高职物流人才培养研究

陕西物流业发展迅速,引发对物流人才的需求日益增多,如何培养出符合区域经济发展的物流人才是陕西高职教育的发展重点。文中以西安铁路职业技术学院为例,结合陕西物流发展,分析当地物流人才培养的现状和问题,构建基于区域经济发展的高职物流人才培养新思路,以提高地方性高职物流人才培养的服务效能。     

陕西省体育运动学校后备人才培养体制的创新思路研究

可持续发展是整个人类发展所追求的终极目标。通过对陕西省体育运动学校存在问题的深入剖析,提出了陕西省体育运动学校后备人才培养体制的创新思路。     

大学生“四位一体”课外辅助培养模式实证研究

近年来大学生课外辅助培养一直受到政府、高校、社会大众的关注。文章利用市场调研中问卷调查和专家访谈的方式从"人格、素质、知识、能力"四方面对大学生课外辅助培养模式现状进行实证分析,最后结合大学生期望对其进行系统化整合,得出一套合理、系统、有效的课外辅助培养模式。     

陕西警官职业学院物业管理专业人才培养模式的探讨

本文通过对目前物业管理专业与行业发展模式现状的探索和调研,结合陕西警官职业学院的具体情况,对陕西警官职业学院物业管理专业今后人才培养模式的方向以及与行业深度合作方式作进一步的研究和探讨。     

陕西省产业集群与区域经济发展的相关性分析

随着东部发达地区产业集群条件的逐步形成,陕西省必须加强产业集群的培育与发展,提高工业化水平;发挥产业集群的优势,加快城市化进程。为此,有必要对陕西省产业集群与区域经济发展的相关性进行分析,进一步对产业集群发展、工业化、城市化的互动进行实证。     

对陕西省运动员职业技术培训问题的探讨

为进一步做好运动员退役后就业工作,加强运动员职业技能培训,为其提供更多适合需要的职业技能指导和培训,使其具备更强的就业竞争能力,对陕西省退役运动员和现役运动员就业及职业技能培训进行调查,分析目前影响运动员职业技术培训的问题,本文通过对我省运动员的职业技能培训前景,提出相应的建议和对策。     

陕西省学前教育师资培养机构现状调查分析

本文通过对陕西省学前教师培养机构全面深入的调研,发现培养机构的现状不容乐观,机构混杂,良莠不齐,真正能够为广大农村地区培养合格幼儿教师的院校不多;原中等师范转型并入职业技术院校的学前教育专业又因为生源少、生源质量差、培养规模小,不能适应发展需要;各级各类培养机构一哄而上,宏观管理混乱。这种状况如不尽快改变,将难以适应学前教育未来大发展对大批量合格教师的巨大需求。     

区域经济发展视野下的陕西高职教育

高职教育培养技能型人才这一本质特征决定了它对当地区域经济的发展起着重要作用。与此同时,当地区域经济的发展无疑也为高职教育的发展带来了机遇。为了更好地服务陕西区域经济的发展,应充分优化整合陕西高职教育资源,提高教学质量,培养合格的应用型人才。