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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近年来高校大学生心理健康问题逐渐突出,极端性事件在大学校园内经常发生。高校大学生心理健康问题已经成为阻碍学生健康成长的关键因素,并且直接影响到高校的教育效果。本文围绕高校大学生心理健康行为干预问题,介绍了高校大学生心理健康现状、心理健康问题的成因、心理健康行为干预标准,以及高校大学生心理健康行为干预对策。  相似文献   

2.
《经济师》2017,(4)
目的:了解江苏某高校大学生食品安全知识、态度和行为状况,为针对性地开展校园食品安全教育提供科学依据。方法:随机抽取江苏某高校352名大学生进行食品安全知识、态度、行为的问卷调查。结果:广播电视大众媒体和网络是大学生获取食品安全知识与信息的主要来源,男、女同学对食品安全知识的掌握差异无统计学意义(P>0.05)。83.8%的大学生对校园内外食品安全表示不太放心,仅有54.3%的学生每天坚持吃早餐,接近一半的大学生喜食油炸食品,过去一周内吃过油炸或烧烤食物的达到62.5%,选择网络外卖订餐的学生占42.6%,街边小摊购物的学生占29.3%。有39.2%的学生在食用外卖食品时发生过肠胃不适,而在出现食源性疾患后,仅3.7%的学生向监管部门举报投诉。结论:江苏某高校大学生食品安全知识知晓率偏低,食品消费维权意识薄弱,食品安全态度和行为有待改善。应加强对大学生的健康教育,普及食品安全知识,树立科学的消费观念,增强食品安全维权意识,倡导健康、安全的食品卫生行为。  相似文献   

3.
文章采用问卷法对636名大学生的学习倦怠状况进行了研究.结果发现:大学生学习倦怠的总体情况处于中等程度,其中行为不当现象最为突出;大学生学习倦怠程度存在显著的性别、年级、专业、学校类型差异.具体表现为:男生的情绪低落感显著高于女生;不同年级大学生的情绪低落感差异显著,从大一到大四呈现出随年级增高而逐渐上升的趋势:理工科学生的情绪低落感及行为不当现象均显著高于文科和医科学生;医科院校学生的情绪低落感最低,综合院校学生的成就感最高.  相似文献   

4.
《经济师》2016,(12)
随着我国互联网技术的快速发展,网上购物已经成为一种在全国范围内普及的时尚消费,大学生是主体的网络消费者,在电子商务市场中扮演着不可或缺的角色。通过深入研究中国大学生的网上购物行为和普通消费者之间的差异,发现大学生在线购物的比例和频率更高、网上购物的商品总价值低、网上购物平台安全性不高、高年级学生网上购物频率大于低年级学生、节日消费成交额巨大、市场潜力大的特点。文章以大学生为研究对象,分析当代大学生网络购物的现状,为大学生网上购物行为和管理决策提供重要的参考依据。  相似文献   

5.
马晓蕾 《经济师》2008,(5):129-130
大学生是一个特殊的社会群体,大学生的心态和行为不仅反映了该群体在学校中的生活状况,也可以反映校园中的教学、管理和服务问题。所以了解大学生心态与行为状况是调整高校教育教学的方式方法、教育管理与服务水平的重要环节。为了较为客观地反映当代大学生的校园生活,挖掘在大学生和高校教育管理中存在的问题,文章试以对天津工程师范学院部分学生的问卷调查为基础,对相关问题进行分析。  相似文献   

6.
在校大学生消费支出结构探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学本科阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段.了解这一阶段学生的消费内容、消费结构.对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要意义。本文以徐州师范大学在校本科生为例.从大学学生消费的基本状况入手,分析当代大学生消费行为的成因,探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为.杜绝不健康的消费习惯和观念.进行合理的消费理财。  相似文献   

7.
大学本科阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段,了解这一阶段学生的消费内容、消费结构,对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要意义.本文以徐州师范大学在校本科生为例,从大学学生消费的基本状况入手,分析当代大学生消费行为的成因,探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为,杜绝不健康的消费习惯和观念,进行合理的消费理财.  相似文献   

8.
运用文献资料法,调查、观察法和逻辑分析法,对大学生学习行为问题进行调查,结果表明:在大学生的学习行为中,我院学生现状确实存在着问题.本文在调查中针对存在的问题以及得到数据方面资料进行研究分析,最后提出了对这些问题的解决方法以及教学方面的建议.  相似文献   

9.
当今世界正逐步跨入网络信息时代,计算机与网络技术为人类搭建了一个奇特的、虚幻的赛博空间(Cyberspace)。大学生成为赛博空间的重要组成部分,调查研究大学生网络行为具有重大现实意义。笔者围绕大学生网络行为这一问题在哈尔滨工程大学进行了一次调查,根据调查结果指出了在大学生中存在的网络道德失范行为,并剖析了各种网络道德失范行为存在的原因,从教育、管理等方面提出了规范大学生网络行为,塑造培养大学生网络道德的建议和对策。  相似文献   

10.
随着信息时代的到来,近年来手机普及率大大提高,极大的方便了大学生的生活.与此同时,手机信息的良莠不齐及学生的不当使用行为也带来了不可小觑的负面影响.本篇文章从手机使用情况对大学生睡眠、学习、心理健康等方面深入分析并提出对策.  相似文献   

11.
当代大学生上网问题分析及引导策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的快速发展,网络的社会影响力越来越大。与此同时,网络对大学生的"双刃剑"作用也越来越突出。网络方便了大学生的学习和生活,开阔了大学生的视野,但是也让部分大学生因沉迷于网络而荒废学业,甚至有些学生因此患上了严重的心理及生理方面疾病。因此,主要分析,目前大学生上网行为以及如何正确引导、规范网络道德,并希望能起到一定的借鉴作用。  相似文献   

12.
目前,大学生网络行为呈现出依赖性、随意性、庸俗化和懒惰化特点,必须坚持"以学生为本",加强网络使用的正面引导,同时,在充分尊重大学生自由表达权利的基础上加强网络建设和管理,为大学生合理利用网络提供保障。  相似文献   

13.
大学生逃课原因分析及对策研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
董晓娟 《经济师》2005,(11):106-107
近年来,大学生逃课在高校已成为一种非常普遍的现象。学生自主学习、厌学、意志力和自治力缺乏,学校教学质量不尽人意和教学管理的松散、不到位都是引起逃课的原因。要杜绝大学生的逃课行为,必须加强大学生素质教育、改革相关制度、实施主体教育、严格教学管理。  相似文献   

14.
曹喜庆  石鹏程 《经济师》2010,(5):107-107,119
新时期下,大学生的理想信念、思想观念、心理状态和行为方式呈现一种动态发展的趋势。文章结合思想政治教育工作的开展情况,分析当前大学生思想状况存在的问题并在加强理想信念教育、帮助学生确立目标、营造学生"主动参与"的氛围等方面探究性地提出建议。  相似文献   

15.
《经济师》2018,(5)
新媒体在现当今的社会环境中是无处不在的,尤其是当代大学生每天都在使用新媒体,新媒体的便捷给大学生提供了极大的便利,同时新媒体也在无时无刻地影响着大学生的思想和行为,一些负面新闻使很多大学生产生消极情绪,使其在日常生活中的思想和行为都偏离了正确的轨道,这就为高校的教育工作带来了极大的挑战。新媒体时代为高校的大学生思想政治教育工作提供了契机,在新媒体环境下开展大学生思想教育工作,对工作进行研究与创新是当前高校思想政治教育应该考虑的一个重要问题。  相似文献   

16.
大学生网恋的心理分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
谭建英 《经济师》2003,(6):108-109
互联网的发展对当代大学生的心理、行为产生一定的负面影响。高校思想政治工作者要将思想政治教育与心理健康教育相结合 ,引导学生正确认识网恋 ,教育学生健康成长  相似文献   

17.
在世界政治、经济、文化飞速发展的当今社会,人们的思想观念和行为方式都在随之变化。特别是"90后"大学生,在他们已成为我国各大高校主要学生群体的今天,其所表现出来的行为特征与思维方式也给高等教育发展带来了新的机遇和挑战。如何站在时代的高度,适时、适度、准确、高效地对大学生行为进行规范,从而培养出合格的社会主义接班人,是摆在高校教育工作者面前的一个重大的难题。  相似文献   

18.
互联网技术的出现与发展,为教育领域带来了深刻的影响.基于互联网的英语在线课程建设,能够为学生提供更为开发的英语学习环境和更为丰富的英语学习资源,对于提升大学生英语学习成效具有重要意义.本文从学习资源建设与学习工具完善两个方面对英语在线课程建设策略做出了探讨,并从教师行为策略与学生行为策略两个方面对大学生英语教学改革策略进行了研究与阐述.  相似文献   

19.
以人为本:高校辅导员思想政治工作的潜质内核   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校主要职能是培养人才,使每个大学生学有所成,学有所用。高校思想政治教育的目的就是要使每一个大学生能够健康成长。高校辅导员必须坚持“以人为本”为核心的科学育人理念,在思想政治教育中以学生为中心,从学生思想上、行为上因势利导,全力打造全新思想教育模式,引导大学生健康、全面发展,更加适应社会的需求。  相似文献   

20.
大学生合理消费理念探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁春华 《经济师》2007,(10):124-125
当前,日益丰富的物质产品和精神产品为提高大学生消费质量,促进全面发展奠定了良好基础。同时,由于内外因素的影响,有些大学生产生了一些不良的消费观念和消费行为,对大学生的健康成长造成了不良影响。引导大学生进行合理的消费,已成为高等学校学生思想教育和管理工作亟需研究和解决的问题。理念影响行为,消费理念是大学生健康消费的首要前提。文章对大学生应该树立哪些合理的消费理念进行了探讨,指出针对当前大学生的不良消费行为,树立健康消费、文明消费、诚实消费、勤俭节约、自强消费和理性消费的理念非常重要。  相似文献   

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