产业模块下的企业战略行为研究

目前，以标准模块为基础的制造模式正在全球各产业迅速推开，模块化成为新产业结构的本质。产业模块化降低了市场集中度和产业壁垒并且使产业价值趋于分散。企业应该做好战略定位，实施内部的模块化和组织结构的网络化以抓住产业模块化契机，提高竞争力。     

基于模块化理论的创意产业集群组织模式和创新研究

运用复杂系统理论和模块理论,从过程、特征两个方面研究了创意产业集群模块化网络组织的生产运行模式,进而探究了创意产业集群模块化网络组织的创新机制,提出模块化组织网络是提高和增强创意产业集群创新效率和创新能力的有效途径,创意企业应充分利用全球模块化生产网络以最大化分享创新收益。     

模块化时代的垄断效率研究

垄断和竞争究竞哪个更具效率一直是产业经济学的研究热点,而模块化成为新产业经济的本质标志着模块化时代的到来,因此,模块化时代的垄断效率研究极具现实意义。本文从模块化产生背景及其本身特性入手,结合模块化理论和微观经济学相关知识,运用数理及逻辑推理方法,对模块化时代的市场结构及其效率做了深入研究,结论认为模块化的先天特性决定了该种结构产生与存在的必然性,而且这种具有垄断外在特征的市场结构是有效率的。     

模块化理论在城市垃圾处理产业的应用研究——以北京市垃圾处理产业为例

模块化是产业组织领域的最新研究课题,近年来国内外学者从不同的角度对模块化进行了深入的研究.模块化理论最先是用于计算机、汽车等产业的研究,也有学者将其应用到房地产等产业进行研究.模块化作为一种产业组织形态和企业运行机制,可以应用到城市垃圾处理产业,有助于城市垃圾处理效率的提高.结合北京市的实际,对城市垃圾处理系统的信息异化型的模块进行设计,城市垃圾处理系统从而有了一种新的组织模式.     

创意产业集群的运行机理

创意产业集群是一个多主体参与、多阶段生产、相关要素繁多的复杂的适应性系统,模块化做为解决复杂系统问题的有效方法,可以运用模块化理论来促进我国创意产业集群的发展.创意产业集群的模块化是指将整个创意集群按照模块化企业的标准进行解构、整合和重建,按需组合、随需装配,形成动态的企业网络.目前创意产业的发展规模和发展程度已经成为衡量一个国家或地区综合竞争力高低的重要标志之一.我国创意产业的发展虽已初具规模,但如何促进我国创意产业集群的更好发展仍是当务之急.     

全球化背景下的模块化外包与我国产业升级

全球化背景下,以IT服务、研发与先进制造业为主的模块化外包成为当前国际贸易与投资活动的主要特征.处于外部资源环境约束中,我国正面临发展模式转换与产业转型升级的内在压力与客观要求.把握好当前外包发展的良好机遇,有选择性地承接模块化外包并"走出去",构建区域产业价值链,强化关键技术的研发以及加快生产性服务业的发展,是推动国内产业升级的可行思路.     

基于标准模块化的虚拟运行对中国产业组织合里化的意义

以市场结构-市场行为-市场绩效的分析框架为基础,分析了我国产业组织存在的问题,阐述了基于标准模块化的虚拟运行的基本含义和优势,然后探讨了这种运作方式对中国产业组织合理化的意义.     

基于标准模块化的虚拟运行对中国产业组织合理化的意义

以市场结构-市场行为-市场绩效的分析框架为基础，分析了我国产业组织存在的问题，阐述了基于标准模块化的虚拟运行的基本含义和优势，然后探讨了这种运作方式对中国产业组织合理化的意义。     

全球价值链模块化与我国企业产业升级

当代世界经济的最重要特征就是生产和贸易的全球化以及全球价值链的模块化。模块化是一种追求创新效率与节约交易成本的组织形式。全球价值链的模块化改变了企业之间的分工形式，导致了模块化的生产网络。本文分析了我国企业在模块化生产网络中的角色，并探讨了我国企业如何沿着全球价值链实行产业升级。     

模块化结构下的市场结构、行为及绩效

模块化作为新产业结构的本质特征,其结构由三部分构成:设计规则、隐形模块生产和系统集成与检测。模块化改变了传统的产业组织形态,在模块化结构下,市场结构是分散型的大系统,市场行为表现为三种新竞争形态,最终市场绩效是增进的。     

高职院校国际保险课程设置的思考

本文以对接行业为出发点,从人才培养目标、毕业生岗位群和课程设置原理等方面着手,对高职院校的国际保险课程设置进行了积极地探索和研究,提出从国际化、职业化、模块化三个角度对国际保险课程进行设置,为国际保险市场培养更多的合格人才.     

数控技术应用专业毕业生就业岗位群及技能培养方案的研究

通过调研数控技术应用专业社会人才需求情况,建立了毕业生就业的行业分布、岗位设置及对应的能力要求。研究了数控技术应用专业毕业生就业岗位群各岗位能力要求的培养方式、手段。修订了数控技术应用专业培养方案,构建了阶段性、分层次、模块化教学体系和以综合职业能力培养为主线,以操作技能训练为核心,层层递进,逐渐提升的专业实操技能训练体系及实践技能考核模式。     

模块化细胞生产系统研究

运用模块化理论分析了细胞生产方式中的细胞所具有的模块特征,进而对模块化细胞生产系统的演变过程、运作机理进行了探讨。在此基础上,从结构、细胞、工人、流程再造等四方面指出了构建模块化细胞生产系统所给予我们的一些重要启示。     

职教课程模块化改革初探

职业教育领域开展课程模块化教学,是职教课程改革的一种探索。课程模块化突破了传统学科型课程教学的不足,具有相对独立性、完整性和及时性。《食品微生物》是我校食品专业的一门重要基础课,是一门实践性和应用性极强的课程,通过模块化改革,课程体现了职教特色。     

生产组织方式主动演进：理论、趋势与策略

在人类社会发展进程中,每一次技术革命都会带来生产组织方式的变革。马克思主义政治经济学认为,分工协作是生产组织方式演进的初始逻辑,通过竞争获取超额剩余价值是生产组织方式演进的利益诉求,生产工具革命将导致生产力与生产关系发生冲突,进而产生从个别到普遍的生产组织方式的变革。当前,新技术革命背景下生产组织方式演进的趋势是：智能生产、市场响应与能源革命相结合,重置整体与部分技术关联的新型模块化以及大数据化、数字化、绿色化制造与产业生态系统支撑。应通过模块化、互联化和定制化实现科技进步与生产组织方式改进的互动,通过发展生产性服务业和应用增材制造技术完善生产组织方式演进的辅助要素,通过智能化、大数据化和能源互联网寻求在“互联网+”下生产组织方式主动演变的突破口。     

论模块化分工

模块化分工是在价值模块化、产品模块化和组织模块化的基础上形成的一种新型分工方式,是对传统分工方式的发展和创新。模块化技术的出现和发展、模块化设计规则的形成和应用,是模块化分工形成的前提条件。模块化分工在分工经济性、组织形式、价值创造方式以及资源与能力、制度与技术、协调与整合等方面具有不同于传统分工方式的新特性。企业若以自身核心能力要素参与模块化分工,形成模块化组织,就能增强环境适应能力,获取市场竞争优势。     

论职教模块化课程研发模式的选择

课程模式是课程形态、课程目标和课程观念的反映,不同观念下课程形态各有其特点,需要进行多元整合才能适合模块化的要求。现有的KH多元整合型课程也需要进一步完善。高职院校的人才培养目标要求具有相邻岗位的宽泛基础和精湛的岗位专项技能。这种模式需要宽基础对应一个职业的岗位群、活模块对应岗位专项技能的课程结构,采取DACUM的分析方法来实现。     

积件思想的教学应用研究

积件思想是一种全新的CAI课件理论,和课件相比,它具有灵活性、基元性和重组性等特点。根据积件思想的这些特点,如果将它与工程流体力学模块化教学中的知识点相结合,并通过设计教学软件的方式引导学生的自主学习过程,可以实现提高教学质量和学习效果的目的。