福建民办高校的筹资渠道扩展研究

基于福建民办高校的筹资现状以及发展趋势,需把握其主要影响因素,发挥政府引导作用.政府可通过对民办高校的政策法规的调整,对民办高校一些有条件的扶持等手段形成合力,鼓励社会上的投资基金进入到高等院校的教育领域.同时,也不能忘记市场的调节作用,让市场在民办高校的资源配置中起决定性作用.要突破福建民办高校筹资难的困境,发动政府及社会力量共同努力,营造出对民办高校良好的筹资氛围,扩展筹资渠道.     

民办高校资金短缺问题及对策

文章从我国民办高校的发展状况,分析了民办高校面临资金短缺的问题,为使民办高校的发展突破"瓶颈",提出不仅需要政府的政策支持,更需要民办高校从多方面入手解决筹资问题,以促进民办高校的健康发展,推进我国高等教育大众化的进程.     

浅析发展中的民办高校财务管理

财务管理是民办高校管理工作的核心。本文针对我国民办高校财务管理的现状及存在的问题,着重从预算、筹资、投资等角度进行分析,提出相关的对策建议。     

浅析发展中的民办高校财务管理

财务管理是民办高校管理工作的核心.本文针对我国民办高校财务管理的现状及存在的问题,着重从预算、筹资、投资等角度进行分析,提出相关的对策建议.     

民办高校财务风险问题研究

近年来,中国民办高校迅速发展,有利地推进了中国高等教育大众化的进程。但其发展中仍面临很多问题。财务风险制约毒很多民办高校的发展,其成因诸多,如筹资方式不当,内部控制制度不完善等,应加强民办高校财务管理,切实解决这一问题。     

论如何有效发挥民办高校图书馆的教育功能

民办高校图书馆随着民办高校的快速发展,已近逐渐的成熟起来。民办高校图书馆只注重建设和丰富馆藏资源的阶段已经过去,如何使民办高校图书馆的教育功能充分发挥推动民办高校教育的发展,是新时期民办高校图书馆发展的新方向。     

基于竞争能力提升的民办高校“去行政化”研究

民办高校普遍＂行政化＂的现象,影响了民办高校的资源配置效率、竞争能力与教育水平。分析了民办高校＂行政化＂的现状与表现形式,剖析了民办高校内部管理＂行政化＂的影响,并基于民办高校竞争能力的提升,探讨了民办高校＂去行政化＂的实现路径。     

民办高校党外代表人士现状分析

近几十年来,随着民办高校的迅速发展,民办高校内的党外代表人士也越来越受到重视。民办高校内党外代表人士队伍的发展不仅对教育和自身的发展有利,还在促进民办高校构建和谐校园、促进民办高校党委工作建设、促进民办高校事业发展等方面起着不可替代的作用。以研究民办高校党外代表人士为契机,着重介绍了当前民办高校内的党外代表人士的作用和现状,为进一步研究如何发展民办高校内的党外代表人士队伍提供了一定的参考。     

提升民办高校科研实力对策分析

民办高校是中国高等教育的重要组成部分,当前民办高校科研实力较弱,极大地限制了民办高校的可持续发展。提升民办高校科研实力需要政府、学校、教师三方共同发挥作用。政府应从根本上解决民办高校发展的政策性因素,民办高校则应解决自身科研机制问题,而教师则需要提升自身科研素质。     

试论如何提高民办高校财务管理水平

民办高校、独立学院是指社会团体、企事业单位抑或是社会组织、公民个人在国家相关政策的支持下,利用非国家财政性教育经费所举办的教育机构,分为本科、专科两个层次。我国民办高校起步时间比较晚,但经过几十年的发展,目前无论是从数量上来讲,或者是从在校生人数上来看,都已成为我国高等教育的重要组成部分。文章针对民办高校的特点,分析了当前民办高校财务管理方面存在的问题,并从加强政府部门对民办高校财务管理的监控、民办高校的日常财务管理等方面,对如何提高民办高校财务管理水平提出了相关对策。同时指出,民办高校财务管理任重而道远。要从影响全局发展的高度来认识提高民办高校财务管理水平的重要性,以更多的精力,更大的决心,把建立与完善民办高校财务管理制度落细落实,从而为民办高校的健康发展提供坚强保障。     

民办高校大学生心理健康问题的原因与对策

民办高校大学生的心理健康问题日益突出,外部社会环境、民办高校和民办高校大学生自身因素都是造成民办高校大学生心理健康问题的原因,据此提出解决相关问题的建议和对策,进一步推动民办高校大学生心理健康工作.     

浅谈民办高校规范化管理

民办高校在一定时期作为中国高等教育的补充,对于缓解我国高等教育供需不平衡,发挥了重要的作用。文章在论述我国民办高校管理现状的基础上,从民办高校行政管理、师资开发、教学质量管理等几个方面,概括出民办高校管理的一般特点及存在的问题,提出了进一步优化民办高校管理的若干方法,旨在促进对民办高校规范化管理。     

我国民办高校会计制度问题探讨

民办高校的发展不仅解决了我国对高校教育多样化的需求,还满足了随着国家经济发展和社会的进步对人才的多样需求。但是,民办高校从开办至今,会计制度不统一等方面的问题一直存在,且没有从根本上解决。这不仅不利于社会公众了解民办高校、不利于政府对其监管,还限制了民办高校内部的有效管理和可持续发展。文章通过分析现行的民办高校会计制度,分析异同及弊端,为完善和统一民办高校的会计制度、促进我国民办高校健康有序发展奠定基础。     

中国民办高校教师专业发展研究概略

民办高校教师专业发展不同于公办高校和中小学教师的专业发展,有其一定的特殊性。民办高校教师专业发展有着丰富的内涵和独特的内容。促进民办高校教师专业发展的对策主要有：构建民办高校教师培训机制、民办高校要切实提高教师待遇并加大科研经费投入力度、构建以教师专业发展为导向的绩效评价机制、民办高校教师要实现专业自主发展、民办高校教师要正确处理教学与科研的关系等。     

民办高校人事管理研究初探——由一例劳动仲裁引发的思考

文章通过事实案例分析民办高校管理中的不足,初步探讨如何完善民办高校人事管理制度,规范民办高校人事管理。     

民办高校骨干教师职业生涯路径探析

民办高校骨干教师的职业生涯管理,既关系到骨干教师自我发展的需要,又关系到民办高校的内涵式发展,是民办高校人力资源管理工作的重点。将骨干教师和职业生涯管理理论相结合,针对某民办高校教师队伍现状,探讨骨干教师职业生涯路径,目的在于更好地开发骨干教师的潜能,更好地帮助骨干教师实现自我价值,促进民办高校的内涵式发展。     

浅议我国民办高校的院校研究

民办高校开展院校研究有助于学校认识自身存在的问题,找到解决问题的方法从而推进民办高校健康、快速的发展。文章通过分析我国民办高校中院校研究的必要性和现状,剖析民办高校院校研究中存在的科学化管理缺乏、院校研究意识淡薄、研究人员短缺等诸多问题,进而提出我国民办高校开展院校研究的有效途径。     

民办高校教师职业倦怠的特点与治理对策

治理民办高校教师职业倦怠,有利于促进民办高校教师身心健康和职业发展,有力于提高民办高校人才培养质量。通过对山东省部分民办高校的调查发现,民办高校教师职业倦怠情况突出,具有女性高于男性、中青年高于中老年、已婚高于未婚等特点,要从政府相关部门、民办高校组织和教师个体等三个方面进行治理。     

经济学视角下的民办高校政府管理效应研究

中国教育模式是政府主导型,政府决定着民办高校发展的制度环境和民办高校的政治地位。政府作用发挥的如何,直接影响民办高校组织目标实现、影响民办高校生存和发展。从经济学研究视角出发,遵循市场规则和民办高等教育实际,分析政府管理动因,探索如何发挥政府管理的正效应,避免负效应,保障促进民办高校健康长远发展。     

浅议民办高校教师激励机制的构建

民办高校教师是民办高校发展的核心竞争力,建设高素质的教师队伍是提高民办高校教学质量,促进民办高校发展的根本任务,而建立有效的激励机制是建设高素质民办高校教师队伍的关键。本文通过构建物质激励与精神激励兼顾、短期激励与长期激励相结合的具有民办高校特色的教师激励机制,吸引、培养、留住优秀教师。