高校学术人力资源“去行政化”策略探析

＂行政化＂是高校学术人力资源管理所面临的一个重要难题。导致这种状况的原因可以从组织管理层面视角和个体层面视角两种角度进行分析。高校解决学术人力资源＂行政化＂问题,在组织层面上要明确＂去行政化＂不等于＂去掉行政体系＂,不断完善激励体制机制,明确绩效评价体系,不断提高薪资待遇,逐步为＂商业化＂思潮降温;在个体层面上要做好自我职业生涯规划,明确价值取向,培养良好的集体意识。     

民办高校大学生创业教育模式的构建

民办高校应积极探索和推行＂文化营造、教学渗透、实训导向＂的＂三位一体＂创业教育模式,其中文化营造是提升学生创业的信心,教学渗透是培养机学生创业意识与技能的基础,实训导向是为了发展与强化学生的创业技能。通过创业教育模式的构建,促进民办高校大学生就业。     

民办高校产权和合理回报问题研究

民办高校的产权以及合理回报问题,是民办教育立法者、行政管理部门和民办学校举办者所共同关注的核心焦点问题。依照《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等国家有关法律法规,厘清民办学校＂合理回报＂政策与＂财产权＂制度是解决当前民办教育诸多问题与矛盾的基础,而这两个问题相互关联、不能割裂。试图在现有法律法规框架下,探讨民办高校的合理回报政策与财产权制度的存在问题,并提出了一些建设性的建议。     

民办高校高等数学“建构式”教学改革研究与实践

针对民办高校高等数学＂难教、难学＂现象,提出了＂建构式＂教学改革的教学组织形式,阐述了＂建构式＂教学改革的具体内容,并在教学实践中取得了良好的教学效果。     

朱清时和他的“南科梦”

＂在朱清时心中,一所真正的大学应该彻底＂去官化、去行政化＂,而＂官化、行政化＂正是中国教育最大的积弊。＂被外界称为中国高等教育改革试验田的南方科技大学,于4月16日获教育部批准建立。转正后,学校将以什么样的方式招取学生受到外界的普遍关注,如果回到一试卷定终身的老路子上,改革就失去了意义。对此,南方科技大学校长朱清时表示,学校已经初步拟定了一个自主招生方案：以高考成绩为基础,但高考成绩只占总考核标准的40%。朱清时,一个自称＂怀着高校改革梦想的理想主义＂老院士,在深圳,开启了他的＂南科梦＂。     

高校行政化问题探析

高校行政化现象是目前高等教育体制面临的主要问题。高校行政化是全社会官本位思想的产物,与中国一直以来的干部管理制度密不可分。高校行政化影响教育质量、滋生腐败等一系列问题。倡导学术自由和公平、扩大办学自主权、去行政化等措施是高校教育体制改革的出发点。     

“Seminar”在民办高校本科毕业论文教学中的应用研究——以浙江树人大学管理学院为例

作为本科教学的最后环节,毕业论文教学的重要性是毋庸置疑的。然而,近年来随着教育环境的变迁,论文教学正面临着质量滑坡的现实。选取国内拥有最长办学经验的民办高校为研究对象,通过对广大师生的调研分析,总结出了其现状和问题。并结合笔者留日多年的学习经验,试图借鉴日本大学的专业＂Seminar＂课教学模式,对民办高校本科毕业论文教学模式进行改革和创新。     

论中国工会维护职能的缺失

通过对＂富士康跳楼事件＂、＂海南本田停工事件＂和＂平棉工人罢工事件＂等进行分析,发现中国工会存在＂不作为＂、角色扭曲及被边缘化等问题。究其原因,是因为中国企业工会组织结构不健全、过重的依附性、建立的行政化以及工人对工会的认识不足造成的。因此,我们需要合理定位工会的职能、加强工会知识教育和强化工会的独立性。     

民办高校图书馆与读者互动探讨

图书馆作为搜集整理和收藏图书资料并供人们阅读和参考的公共机构，起到了非常重要的社会教育意义。民办高校图书馆作为学生重要的学习场所，民办高校图书馆同读者的互动效应，影响着民办图书馆的实际作用能力。就中国民办高校图书馆与读者的互动展开分析和论述，指出目前中国民办高校图书馆与读者的互动现状，并根据中国民办高校图书馆与作者互动中的问题提出了合理的改善建议，希望对于中国民办高校图书馆的运行和发展起到一定的借鉴作用。     

民办高校大学生心理健康状况研究及方法探讨

调查研究民办高校大学生心理健康状况,比较与探讨民办高校大学生与普通高校大学生心理健康状况的异同。得出结论：民办高校大学生心理健康水平与普通高校大学生基本持平,但影响民办高校大学生的心理障碍成因主要在于家庭贫困、心理落差等;而公办高校大学生的心理问题更多是由于学业方面的压力,同时对如何提高民办高校辅导员的心理健康教育工作水平提出建议。     

试论如何提高民办高校财务管理水平

民办高校、独立学院是指社会团体、企事业单位抑或是社会组织、公民个人在国家相关政策的支持下,利用非国家财政性教育经费所举办的教育机构,分为本科、专科两个层次。我国民办高校起步时间比较晚,但经过几十年的发展,目前无论是从数量上来讲,或者是从在校生人数上来看,都已成为我国高等教育的重要组成部分。文章针对民办高校的特点,分析了当前民办高校财务管理方面存在的问题,并从加强政府部门对民办高校财务管理的监控、民办高校的日常财务管理等方面,对如何提高民办高校财务管理水平提出了相关对策。同时指出,民办高校财务管理任重而道远。要从影响全局发展的高度来认识提高民办高校财务管理水平的重要性,以更多的精力,更大的决心,把建立与完善民办高校财务管理制度落细落实,从而为民办高校的健康发展提供坚强保障。     

教育生态学视角下江苏高等教育可持续发展与公共政策选择

江苏高等教育面临着生态承载力过重;各高校治理结构不合理,学术生态恶化,行政化倾向严重;教育经费投入不足;蕴涵着巨大的金融风险、资金链脆弱等一系列教育生态问题,制约着江苏高等教育的可持续发展。因此,从公共政策层面,要明晰教育产权,大力发展股份制学校,优化教育生态环境;进一步健全公共教育财政体系,完善多元化筹措教育经费的机制,缓解教育生态承载力过重的现象;高校要进一步完善治理结构,实现＂去行政化＂、教授治学的目标,提高治理效率,实现江苏高等教育可持续发展。     

长沙市公立与民办高校人力资源成本比较研究

随着市场经济的不断发展,高校人力资源成本问题不仅关系到高校的发展,而且关系到整个国家和社会的发展。本文通过分析长沙市公立与民办高校人力资源成本现状,并进行实证研究,对公立和民办高校人力资源成本进行比较,得出公立高校人力资源成本的最主要影响因素为人力资源使用成本,而民办高校人力资源成本的最主要影响因素为人力资源保障成本和人力资源使用成本,公立和民办高校的人力资源成本构成不尽相同的结论。并从人力流动机制和人力资源成本角度提出了降低高校人力资源成本的政策建议。     

制约民办高校发展的外部因素及其对策研究

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）（以下简称规划纲要）明确提出要＂大力支持民办教育＂。民办高等教育历经三十多年的发展,从无到有,从小到大,办学条件、办学规模、办学层次和办学特色都取得长足发展,民办高等教育已经成为中国高等教育的重要组成部分。然而,目前中国民办高等教育仍面临着种种的现实困境,通过对制约民办高校发展的外在因素分析,据此提出相应对策,以期促进中国民办高校持续、快速、健康发展。     

高校去行政化问题探析

高校行政化有着深厚的文化背景和社会根源,列举了高校行政化所带来的弊端,分析了高校去行政化的认识误区的基础上,对高校去行政化的策略方向进行了探讨。高校去行政化是促进中国高等教育发展的必由之路,我们已经努力前行,但任重而道远。     

创业型大学对中国民办高校战略转型发展的启示

创业型大学的诞生和发展,是20世纪中后期以来世界高等教育领域出现的新趋势,是大学功能发展进入新阶段的产物,其突出强调大学在经济社会发展中的重要作用。首先通过对创业型大学的两种不同研究路径的分析,探讨了创业型大学的概念和特征,并介绍了中国国内关于创业型大学的研究概述。民办高校是中国高等教育的一个重要组成部分,探索创建＂创业型大学＂之路,实现向创业型大学的转型都是非常必要且可行的。为此,民办高校应在构建创业教育体系;寻求多元化的资金来源;加强学校与企业、政府的结合;营造有利于创业型大学发展的政策环境等四个方面下工夫。     

民办高校与企业深度合作探讨

民办高校在校企深度合作方面的现状不容乐观,本文阐述了民办高校与企业深度合作方面存在的问题,针对这些问题进行了原因分析,最后提出了民办高校与企业深度合作的建议对策,供民办高校校企深度合作借鉴。     

民办高校提升核心竞争力的战略探析

本文通过运用核心竞争力理论,探讨了我国民办高校核心竞争力的定义、特征与要素,对民办高校存在的问题进行了分析,最后提出民办高校发展的战略与对策。     

“去行政化”视阈下的高校改革研究

当前高校管理中存在行政化倾向,行政力量强势,违背了办学的基本规律,高校去行政化势在必行。然而盲目地去行政化将对教育产生负面影响,把学校当学校办则是"去行政化"的本质。利用辩证的方法分析高校去行政化的利与弊,理性审视高校去行政化过程中所应把握的度量问题,在此基础上思考中国高校当前的管理体制和办学模式所存在的问题,并提出应对策略。     

对高校新闻发言人制度建设的若干思考

新闻发言人制度是高校推进自身改革、实现纵深发展的重要突破点。受高校行政化与去行政化之间的矛盾、新闻发言人选拔培养机制不健全等因素影响,高校新闻发言人制度建设滞缓。要通过对高校新闻发布全过程的质量把控,提升高校新闻发言人履责水平,推进高校新闻发言人制度建设。