面向中小企业动态集成物流的公共物流信息平台的建设

针对我国中小企业(Small and Medium-sized Enterprises,SMEs)区域集聚的发展模式,提出构建动态集成物流的公共物流信息服务平台。根据此种模式下SMEs的发展特点,对公共物流信息平台功能需求进行了详细分析,进而提出面向SMEs动态集成物流的公共物流信息平台的总体架构,此构架特别强调了SMEs横向集群联合和纵向动态集成。最后提出了政府主导、企业法人集团共同参与的建设策略和政府与企业协同开发、商业化运作的运作模式。     

构建应急物流系统与突发公共危机管理

当前频繁发生的各种突发性公共危机凸显了构建突发公共危机管理系统的必要,而应急物流系统则是其中重要一环。应急物流具有突发性和不确定性、临时性和紧迫性、弱经济性和公益性的特征,这必然要求在构建以应急物流保障系统、应急物流指挥系统、应急物流信息系统和应急物流配送系统为核心的应急物流系统中,政府发挥主导性的作用。     

基于公共海外仓的跨境电商物流产业链共生耦合模式与机制北大核心CSSCI

跨境电商物流运作直接影响交易实现与客户体验,是推动跨境电子商务发展的重要保证。而海外仓作为跨境电商物流的一项重大创新,可有效解决跨境电商物流成本高、运输周期长等问题,消除直邮模式影响境外消费者体验度的问题,提升境外消费者信任度和购买力,使境内跨境电商企业具备本地化优势,并由此成为跨境电商物流发展的主流模式。但由于自建海外仓投资成本高,运营管理难度大,公共海外仓成为跨境电子商务试点城市和众多中小跨境电商企业的主要选择。鉴于公共海外仓模式下的跨境电商物流产业链主要包括头程运输、海外仓储、尾程配送三个阶段,由国际货代、国际运输、集货拼箱、报关报检、海外仓储、快递配送等相关物流服务产业模块构成,且为实现特定跨境电商物流服务,其中多个产业模块内的特定企业组成了一条连续追加价值关系活动的价值增值链,加之公共海外仓模式下跨境电商物流产业链环境的复杂性、服务需求的不确定性、流程的复杂性、动态的稳定性及其双主体协同管理特性,为构建高效、稳定的跨境电商物流产业链,可运用并联耦合共生理论,设计基于国际货代企业和海外仓储企业双主体协同管理的并联耦合共生模式以及相应的信息交互机制、共生企业选择机制和产业链协同机制。     

支持电子商务的公共物流信息平台构建研究

一、公共物流信息平台的功能 公共物流信息平台是一个面向物流行业、企业的综合性特大物流电子商务社区,它以各行业的供应链交易和咨询管理为中心,涵盖各行业的制造、商贸、服务成员。既为企业提供行业信息、交易平台,又为各会员企业提供物流服务信息,实现在线交易等一系列管理流程。     

地方高校物流管理专业人才培养模式探索

从现代物流业对物流管理人才的需求出发,探讨了地方高校物流管理专业的人才培养定位和培养路径,提出了地方高校物流管理专业以应用为导向,突出地方特色,校企联合构建双师队伍,强化学生实践能力的人才培养模式。     

高职物流学科体系构建及人才培养模式研究

以高职院校物流管理专业人才培养为研究对象,分析现阶段高职院校物流管理专业特点及存在的问题,提出高职物流学科体系构建与课程设置的基本原则,建立完善的人才培养模式,旨在培养具有较强实践能力的高素质技能型物流人才。     

面向需求的高职物流管理专业人才培养模式研究

随着现代物流行业的发展,物流管理人才出现了巨大的市场需求。通过对高职物流管理专业的人才培养模式的探讨,提出以岗位需求为导向确定培养目标,以能力培养为中心构建教学体系,并重点探讨了教学体系在具体实施过程中应做好的几个环节。     

企业物流运作模式的比较分析

物流运作模式是指企业对其生产经营过程中涉及的物流活动的管理方式和操作标准。企业物流运作模式是构建物流系统的前提,物流运作模式的选择因企业而异。本文对现阶段4种主要的物流运作模式从其功能、特点进行了分析,指出了不同物流运营模式的优势与不足,明确了适用范围,为企业科学选择物流模式提供参考。     

高职物流管理专业建设探析

本文在对物流行业发展现状调查了解基础上,提出以职业标准为依据的物流管理人才能力培养模式.以职业特定能力、行业通用能力和核心能力为核心构建能力培养体系;整体构思以就业为导向、能力培养为主线的人才培养方案,并在实践中进行积极探索.     

基于企业需求的应用型本科物流管理专业人才培养探析

为实现应用型物流管理中高级人才的培养,通过对企业物流管理岗位群的用人需求进行深入的访谈和问卷调研,构建物流管理专业的人才培养定位、优化课程设置和教学内容、携手企业共同落实实践教学体系,探索出有效促进与市场需求契合的应用型物流管理专业人才培养模式。     

中小企业物流管理模式创新研究

我国中小企业的物流运营模式主要存在着物流管理观念薄弱、战略性物流规划被忽视、物流管理成本较高和物流专业人才缺乏等问题。为推动物流模式的创新,建议明确以客户服务为中心的物流管理目标、加快中小企业物流组织结构的转变以及重视中小企业物流专业人才的培养,选择符合中小企业实际需要的物流管理模式。     

物流管理专业“开放式”课堂教学模式的创新研究

针对当前物流管理专业课堂教学普遍存在的问题,发现陈旧的课堂教学模式是大学生厌学的重要因素。据此,以高校课程的教学方法为研究对象,核心研究内容包含乐学式的教学导入设计、开放式的教学活动设计、全程考核式的学生学业评价方案设计三个方面,对构建物流管理专业"开放式"课堂教学模式进行了积极有效的探索,同时为教学改革提供了一种理论依据和实践模式。     

供应链管理视角下物流管理人才培养模式研究

供应链管理作为物流管理高级发展阶段,从供应链管理视角入手,结合物流管理和供应链管理的共生关系,针对供应链管理视角下物流管理人才培养特点,从供应链管理视角构建物流管理人才培养模式。     

医院医药物流管理模式的创新研究

本文通过分析医院医药物流发展现状及当前存在的主要问题,得出当前药品物流系统设计不合理的结论.根据引发问题的根本原因,以供应链管理、系统论、第三方物流管理等理论知识为基础,提出树立外包理念,通过第三方物流服务商来连接药品生产销售企业和医院,构建了医院医药物流管理的创新模式.     

优化和创新物流外包服务的4Ps与4Cs

物流服务外包是一种新的管理理念,是一种新的经营模式。作为承接物流外包服务的第三方的物流企业要关注发包方的营销管理,要不断优化和创新本企业的4Ps与4Cs营销组合,为客户增值,努力构建互利共赢的供应链,以获得长期的竞争优势。     

电子商务环境下农产品物流园区运作模式探讨

针对传统农产品物流园区存在问题,本文构建了一套适应电子商务环境的农产品物流信息共享和协同的运作模式,并通过建立物流信息、物流管理和物流运作三大系统平台实现新的运作模式。     

基于封闭供应链管理的北京市农产品物流模式研究

构建农产品封闭供应链物流模式,实施准入制度和实时监控与动态跟踪管理,构建具有可追溯性的农产品供应链系统,是实现农产品从生产、加工、交易、物流配送等高效运营的基础,是北京当前社会经济发展中亟待解决的重要问题.并就以大型农产品批发市场运营商、大型农产品加工企业、连锁超市配送中心为主导等三种具体封闭供应链物流模式的构建进行了详细论述.     

基于“双元制”的应用型本科物流管理专业培养模式创新

本文结合物流行业对应用型本科物流管理人才需求分析指出人才培养必须结合市场需求、培养模式创新实质是管理过程创新,双元制培养模式创新对教学工作中人才培养目标定位、培养方案改进、师资队伍建设具有促进作用,本文还提出了物流管理本科双元制培养模式基本思路和培养模式构建的基本思路。     

敏捷物流企业的建立与运作模式研究

敏捷性竞争模式已成为现代物流业竞争的主体。本文界定了敏捷物流及敏捷物流企业的概念,阐述了敏捷物流企业的特点,就敏捷物流企业建立的关键要素和过程进行了分析,并从敏捷性、信息共享、关系管理、供应链效力、绩效管理五方面构建了敏捷物流企业运作模式。     

复合型航空物流管理人才培养体系研究

本文通过对航空物流市场和人才链培养现状的分析,得出培养具有民航特色的复合型物流管理人才的必要性。然后采用平台加模块的形式,通过公共基础、学科基础、专业基础和航空物流专业方向的成组课以及专业选修课和实践课程的开设,构建了复合型物流管理人才培养体系的框架。最后分析了课程设置的专业特色。