浅谈“包保驱动”在民办高职教育中的尝试

改革开放以来,民办高职院校发展十分迅猛,已成为我国高职教育的重要组成部分,为区域经济的发展建设培养了大批高素质技能型的人才,为高等教育大众化和社会主义现代化做出了重大贡献。本人根据亲身教学经历和感受,结合民办高职院校实际情况,对"包保驱动"机制的实质与内涵进行了全面、系统的探索与实践,形成了具有民办高职特色、有管理实效、有约束力的管理机制,通过该机制的实施,能够使民办高职院校教育教学质量得到可靠的保证。     

转型期民办高校竞争力提升策略分析——以辽宁对外经贸学院为例

我国经济结构面临转型升级时期,社会需要大批应用型人才,以培养应用型、职业型人才为主的民办院校迎来发展契机。辽宁对外经贸学院是我国较早的民办优秀院校之一,其在战略规划与战术执行、教学体系建设、品牌管理、教学与质量管理、学生课外实践管理和教师管理等方面形成一定的特色,剖析其成功之处可为同类民办高校的发展提供借鉴义。     

如何促进民办学校的可持续发展

民办院校发展既面临着机遇，也面临着挑战，在高等院校竞争激烈的市场环境下，本文结合民办院校实际发展状况及教学状况，提出抓教学质量，重特色，注重创新等建议，提倡抓住民办院校市场发展的机遇，促进学院特色建设，进而推动民办院校可持续发展。     

对民办高职院校体育教育现状的调查分析

民办高职院校是国家应用性人才的培养基地,也是国家教育的重要组成部分。针对陕西省民办高职院校体育教育的现状,提出民办高职院校体育教育中存在的问题,并提出有效的对策和建议。     

民办高校基础部教学秘书岗位职责之我见

随着民办高职院校的迅速发展,提高教学质量和教学管理水平已成为必然要求,而教学秘书在教学活动中扮演着不可替代的重要角色。基础部作为民办高职院校内唯一区别于教学系科的教学部门,其教学秘书承担的岗位职责亦有别于系科教学秘书。本文从基础部教学秘书的工作岗位职责出发,结合实际工作及存在问题,罗列出十一条工作岗位职责,并从中阐述了基础部教学秘书履行岗位职责时与系科教学秘书的区别和特色。     

民办本科院校机械专业应用型人才培养的思考

随着我国高等教育体制的改革与创新,越来越多的学生能够进入大学校园,民办高等院校的招生人数也逐年增加。民办院校中有相当一部分是以工科专业为主的,这些工科专业的毕业生就面临着与公办本科毕业生相竞争的局面,民办本科杌械专业学生的培养必须兼顾职业能力和一定理论知识基础和创新实践研究能力,才能具备一定的竞争力,适应社会的对人才的需求。在对民办本科院校机械专业教学的现状分析基础上,针对其存在的问题提出了一些建议,认为应该充分发挥民办本科院校的优势,走有特色的产学研结合的人才培养模式。     

民办院校行政管理现状、问题与对策

民办院校作为我国高等院校在发展过程中的重要组成部分,在不断的发展变化中给我国的高等教育注入了新鲜的血液,就目前我国的民办院校的行政管理工作的发展来看,其中还存在着一定的不足之处,结合实际工作的情况,从民办院校系部行政管理工作来着手,探析了民办院校行政管理工作中有待改进的措施和方法,以期为今后的民办院校的行政管理工作提供可以借鉴的内容。     

基于平衡计分卡的民办高职院校的可持续发展研究

近十几年来,我国民办高职院校发展迅猛,培养了一大批社会需要的高技能人才,为我国经济发展做出了积极贡献.但在发展的过程中,民办高职依然面临发展不稳定,发展路径模糊的困局.文章结合人力资源管理的平衡计分卡战略绩效管理思想,对民办高职院校的发展现状进行了深入的解剖和分析,并提出了民办高职可持续发展的战略建议.     

高等职业教育可持续发展对策研究

高职院校作为技术人才的培养基地,在社会发展中,发挥着重要的作用。但是,近年来高职院校出现了生源差、招生难等问题。本文分别从转变观念、提升办学特色的角度进行阐述,并提出一些政策建议,为确保教育资源可持续发展,进而培养合格人才提供参考依据。     

民办高职院校教学秘书工作存在的问题及其对策研究

提高教学管理水平,是民办高职院校迅速发展的必然要求,而教学秘书在提高教学管理水平活动中扮演着不可替代的重要角色。文章分析民办高职院校教学秘书工作的重要性及其主要工作职能,剖析民办高职院校教学秘书工作存在的问题,提出改进民办高职院校教学秘书工作的对策。     

美国私立大学的发展对我国民办高等教育的启示

借鉴美国私立大学发展的成功经验对我国民办高等教育的发展具有重要的现实意义。本文从立法、经费来源、管理、教师队伍建设四个角度,分析了美国私立大学发展成功的原因,并针对我国民办高等教育发展的现状和存在的问题,提出了对我国民办高等教育发展的几点启示:完善民办教育促进法;建立多样化的筹资渠道;加强民主管理;提高民办高校教师地位和待遇。     

地方工科院校冶金工程国家级特色专业的建设与实践——以昆明理工大学冶金工程特色专业建设为例

特色专业建设是体现高等学校办学特色与办学优势的关键,是高等学校提高人才培养质量的重要抓手。本文介绍了昆明理工大学冶金工程特色专业的建设,通过依托学科优势,改革人才培养方案和课程体系,更新和优化教学内容,强化学生的实践教学,提升教师队伍整体水平,从而提高特色专业的人才培养质量。     

加强组织文化建设对构建民办高水平大学重要性分析

我国民办教育事业发展已有三十年左右的时间,但各民办学校的发展层次依然良莠不齐。民办大学作为民办教育事业的主力军,解决了我国长期以来,使学生只有通过激烈的高考竞争才有大学上难题,也培养了一大批优秀的人团。如今,伴随我国生源数量的减少,使得各类学校之间对生源的竞争显的异常激烈,这里也包括公办高校,这就在客观上促使各民办高校必须进行转型,才能使自己立于不败之地。做到如此,只有使自己成为一所高水平民办大学,才能得以健康、良性、可持续的发展。组织文化作为一个单位的精神所在,是单位发展的支柱。因此,如何加强组织文化建设,推动民办高水平大学的建设,值得我们深入研究。     

国际化工程技术人才培养的创新研究与实践

高校工程技术类人才培养趋向国际化。针对材料成型及控制工程专业特色及培养现状,结合国际焊接协会开展的在校生国际焊接工程师培训及资质认证,将国际化工程技术人才培养引入到高等教育中,对专业人才培养模式进行改革与实践。结果表明该培养方式提升了专业人才培养质量、促进了大学毕业生就业,对行业发展和进步起到了积极作用。     

高校辅导员关于大学生创新能力培养方法探讨与研究

建设创新型国家的战略目标对人才的创新精神和实践能力提出了更高的要求,高等学校加快培养创新型人才已经成为当前高校教育的一个重要内容之一。高校辅导员是服务和管理大学生的重要力量。如何利用辅导员这个岗位,围绕国家发展需要,在提升大学生创新能力方面做出努力,针对大学生创新的特点展开分析与探讨,提出有应的方式与方法来促进大学生创新能力的培养。     

民办本科院校图书馆建设研究

经过近30年的发展,我国的民办教育事业已进入了一个全新的发展阶段,特别是《民办教育促进法》的确立,更加促进了民办教育事业的发展,但作为高等院校三大支柱的图书馆的发展远远滞后于民办教育事业的发展,作者从民办高等院校图书馆的现状提出了自己的观点,以寻求民办高等院校图书馆的发展之路。     

CDIO模式为导向的应用型本科人才培养体系建构

发展应用型本科教育是我国高等教育在大众化进程中的必然选择。从我国应用型本科教育人才培养的目标和突出特征出发,分析了应用型本科教育的内涵,并结合CDIO工程教育模式,如何建构以CDIO导向的应用型本科人才培养体系,提出了框架原则。     

“类发展困境”下我国大学办学的特色及特点分析

我国大学的发展陷入了"类发展困境",这个类之一就是办学特色,办学特色关乎学校的存在方式和发展方向。提到特色,就必然要对办学特色进行独特角度、独特见解、独特思考、深刻解读。而我国大学在市场情景下步入了趋同的迷失,高等教育大众化时代的"多质"存在的特点难以显现。同时,其特色又在市场情景下呈现出自我认识、自我定位、自我发展等自主性萌发特点,促使大学既要保持和强化自身在地域或行业等方面的办学特色,又要重塑并形成新的特色,实现可持续发展。     

加强人力资源管理提高学校管理效率

高校人力资源的管理工作是学校管理的一项重要组成,如何提高学校对人力资源的管理和规划,提高学校的竞争水平,是摆在高校面前的一个难题。本文对人力资源的概念及其在高校管理工作的地位作了阐述分析,并论述了其存在的问题及原因,并针对这些问题提出了如何加强高校人力资源管理,提高学习管理效率的建议措施,期待转变高校人力资源的管理方式并进行创新,与国家实施人才强国战略同步,建设一支高素质的人才队伍,为我国的教育事业增砖添瓦。     

加强学籍学历管理 促进培养质量提高——新建本科院校学籍学历管理建设的探索与实践

新建本科院校处于专科学历教育向本科学历教育转型的过度发展时期,探索建立适应于新升本科院校人才培养要求的学籍学历管理体系,促进管理水平和培养质量的提升是亟待思考、实践并解决的问题。