高职高专院校基层团组织建设问题及其应对措施探讨

基层团组织建设是高职高专院校共青团工作开展的重要基础,是高职高专院校共青团工作的基本单位,与青年学生有着十分密切的联系,是高职高专院校中一个重要的育人基地;因此,应当充分重视高职高专院校基层院组织建设.本文主要针对高职高专院校基层团组织建设存在的问题进行深入分析,探讨高职高专院校基层团组织建设问题的应对措施.     

增加高职高专英语语音教学势在必行

近年来,高职高专职业院校在全国各地都取得了长足地发展,自1999年全面扩招以来,高职高专职业院校办学规模不断扩大,在校生人数不断增加,职业院校对于英语的教学也发生了很大地变化,越来越多地强调培养学生运用英语进行业务工作的能力。本文通过对目前高职高专职业院校学生的英语口语学习重要性和现状,语音教学在高职高专英语教学中的作用,如何在高职高专英语教学中增加语音教学等问题的讨论,指出在高职高专英语教学中增加英语语音教学的必要性和可行性。     

“90后”高职高专大学生思想政治状况调查报告——以江西医学院上饶分院为例

通过问卷调查的形式,对江西医学院上饶分院“90后”高职高专大学生思想现状和原因进行了分析评价,提出了进一步加强和改进“90后”高职高专大学生思想政治教育工作的方式方法.     

浅谈新形势下高职高专学生干部队伍建设

高职高专学生干部既是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的纽带和桥梁,也是学校各项教育管理工作的具体参与者和实现者。抓好高职高专学生干部队伍的建设,有利于高职高专院校搞好学生教育管理工作和实现人才培养目标。     

对高职高专院校会计教学的思考

主要分析了高职高专院校会计教学为什么要面向实际对学生进行实践技能的培养的必要性和高职高专院校会计教学的现状以及存在的问题出发,提出了进一步做好会计教学工作的几个细节问题.     

对高职高专院校会计教学的思考

主要分析了高职高专院校会计教学为什么要面向实际对学生进行实践技能的培养的必要性和高职高专院校会计教学的现状以及存在的问题出发,提出了进一步做好会计教学工作的几个细节问题.     

管理学批判理论述评

管理学批判理论强调管理学知识随组织及其管理世界的变化而发展的动态特点,把管理学知识看作是社会建构的产物。本文对管理学批判理论进行了概述,讨论了管理学批判理论的本体论现实主义观和方法论问题,并对其核心内容与实质进行了评价,以探寻管理学的未来发展之路。     

高职高专学生教育工作对策研究

伴随着我国高等教育事业从精英教育到大众化教育的跨越式发展,高职高专教育也有了很大的发展,为社会主义现代化建设事业培养了大批急需的各类专门人才,提高了劳动者的素质,由于现行的招生和教育制度的存在,高职高专的学生素质良莠不齐,学生管理制度体制僵化使得学生教育工作存在很多亟待解决的问题,本文就我国目前高职高专的发展现状,指出我国高职高专教育现存的问题,借鉴国外高职高专的教育模式找出我国高专高专学校教育工作的对策     

高职商务英语专业课程设置研究——以苏州经贸职业技术学院为例

近年来高职高专商务英语专业潜伏的诸如就业等方面的问题不断突出,而课程设置不合理是大学生就业难问题的一个重要制约因素。商务英语作为一个英语学科年轻的分支,主要教授的是语言学但是它又与经济学,管理学,市场营销学等学科有着紧密的关系,因此它在课程设置方面有诸多方式和分歧。如何培养市场需要的商务英语人才是高职院校急待解决的问题。     

我国高职高专院校就业指导工作的现状、问题及对策研究

我国的高职高专院校近年来得到了快速发展,但伴随着高职毕业生的不断增加以及市场竞争日趋激烈,高职高专院校就业指导工作面临的结构性矛盾日益凸显。而高职高专院校就业指导工作的质量又与毕业生的就业率和就业质量息息相关。我国目前高职高专院校就业指导工作存在重视不够、就业指导教师队伍的专业化、职业化有待进一步完善、就业指导内容单一、全程指导的就业教育体系尚未正式建立等问题。文章分析了目前我国高职高专院校就业指导工作的现状、存在的问题以及提出了相应解决问题的对策。     

管理学教学方法与应用探析

本文阐述管理学教学中几种较为有效的教学方法,包括案例教学法、影视案例教学法和参与式教学法,并根据实际的教学情况进行了经验总结。指出管理学教学应当以理论教学为基础,辅助使用上述教学方法,让学生能够更好地做到理论和实践相结合,将来工作时能够学以致用,成为社会发展需要的人才。     

高职高专贫困生心理健康教育工作研究

高职高专院校的贫困生心理健康教育工作,是高等教育重要组成部分,是学生人格成长的需要,更是社会和谐发展的需要.本文基于高职高专贫困生心理健康教育工作的重要性和必要性,针对目前贫困生心理健康教育工作存在的问题及成因,寻找有效的改善措施.     

比较管理学的理论模式研究

80年代后,管理学已进入了比较管理学的时代。美国80年代推出的四大管理学畅销书《日本的管理艺术》、《Z理论——美国企业如何迎接日本的挑战》、《寻求优势》和《企业文化》均为比较管理学的专著,这无疑是对此最有力的说明。所谓比较管理学,是建立在比较分析的基础上对管理现象进行研究的一个管理学分支,     

全面质量管理视野下的大学生党员发展工作质量内部控制系统探析

本文借鉴管理学相关理论,对高校大学生党员发展工作内部质量控制进行梳理,从内部控制系统建立的基础、控制方法、控制系统框架、系统内各类型工作分工与布局等方面进行探讨,明确高校发展党员工作规程、理顺发展党员工作机制,从高校内部入手合理调控大学生党员发展工作。     

少数民族高职高专学生学习特点及对策研究

高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,肩负着为经济建设培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性专门人才。青海大学职业技术学院少数民族高职高专学生已占青海大学职业技术学院学生人数相当大的比例,形成了特殊的群体。以这一特殊群体为研究对象,以学习特点及规律为突破口,深入研究对少数民族高职高专学生的学习特点,探讨了如何做好少数民族高职高专教育工作和对策。     

管理学百年发展回顾与未来研究展望——暨纪念泰罗制诞生100周年

科学管理理论的创立标志着管理学成为了一门独立的学科。管理学发展至今恰满100周年,我们应约撰写这篇文章,权作对泰罗制诞生100周年的纪念。本文首先论述了泰罗的科学管理理论对于管理学发展的奠基性作用,然后阐述了管理学发展所经历的工厂管理、组织管理和组织间管理阶段,接着从管理理论发展的角度总结了管理学研究的内在规律,最后对未来的管理学研究进行了简要展望。     

浅析如何提高高职高专学生英语阅读能力

英语阅读是掌握英语语言知识、打好英语语言基础、利用英语快速获取信息的重要渠道。并且英语阅读能力是高职学生今后工作进行外语交际的有效途径。在高职高专英语教学中要始终注重阅读能力的培养。对此结合多年教学实践,提出了高职学生英语阅读中存在的一些问题,并重点分析如何提高高职高专学生英语阅读能力的建议。     

论高职高专学生职业生涯规划体系之构建

目前,全国高校毕业生就业形势日益严峻,高职高专大学生就业形势同样不容乐观。针对高职高专学生在校学习期间短、对未来就业信心不足等现状,对高职高专学生进行系统的职业指导及专业的生涯规划更显重要。本文从实际出发,在分析高职高专学生职业生涯规划现状的基础上,对当前高职高专学生职业生涯规划体系的构建提出设想与对策。     

目标管理对高校思想政治教育的影响

21世纪,高校思想政治教育工作面临着诸如社会价值多元化、学生思想多样化等挑战,如何运用有效的手段和方式进行高校的思想政治教育工作,是我们高校思想政治教育工作面临亟待解决的问题,文章主要运用管理学中的目标管理对当今高校思想政治教育工作方法进行研究和探讨.     

德鲁克管理学坐标探析

阅读德鲁克著作,触碰德鲁克的思想脉络,构建德鲁克管理学坐标,获得不同寻常的顿悟,是一件非常困难的事情。本文重点讨论了德鲁克管理学坐标的含义、确定德鲁克管理学坐标的难点(重点是理论难点)和德鲁克管理学坐标的特点等问题,以便读者对德鲁克思想和同时代其他管理学家的理论建树进行分辨。