特色专业教学资源平台的功能模块分析与研究

高校信息化改革继续不断深化。改变以往的教学方式,优化提升教学资源,教学效果有了显著提高。计算机网络技术专业是广西交通职业技术学院的特色专业,建设教学资源平台势在必行。文章通过研究特色专业教学资源平台的功能模块,设计出满足教师、学生及管理人员需求的功能模块,为学校师生提供优质的特色专业课程资源平台。同时也为其他专业、整个院校及其他的同类院校提供借鉴。该教学资源平台的设计,有效地整合了专业的教学资源,对推动专业教学改革、实现网络教学等方面具有积极的意义。     

网络教学与大学物理课程学习的交互作用

基于现代教学理念,网络教学资源已成为现阶段高校教学的一个重要资源,同时也是高校教学改革的重要课题.本文从目前大学物理网络教学资源与学生学习、科研活动相结合的程度,从改变教学观念、丰富辅导材料及教学手段等方面作为切入点,探讨《大学物理》网络教学,以求提高教学质量。     

基于计算机新技术的高职网络教学资源优化

随着信息技术的快速发展,高职学院网络教学资源日渐丰富,但是网络教学资源利用率不高。本文从网络教学资源的基本概念出发,分析高职学院网络教学资源的建设现状,对存在的问题进行了分析,提出了基于计算机新技术的高职网络教学资源优化策略。     

关于网络教学资源建设的思考

教学资源的缺乏严重制约着学校网络教学的发展，成为学校教育信息化的巨大障碍。本文针对网络教学资源建设的现状及在网络教学建设中存在的主要问题，提出了加强网络教学资源建设的具体措施，并对资源与学科的整合进行了分析。     

浅谈高职院校网络教学资源平台建设

随着网格技术的发展,网络教学已经成为部分高职院校教学体系的重要组成部分。利用现代网络技术进行教学资源平台建设,已成为高职教育重要的教学手段。本文结合网络教学资源平台的现状,介绍了网络教学资源平台的设计必要性和设计原则,网络教学资源平台技术支持,最后提出了网络教学资源平台的展望。     

网络教学平台在管理学教学中的应用研究

网络教学平台资源建设是大学教学信息化的核心与基础。管理学网络教学平台建设在激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力、补充教学资源、拓展管理知识领域、打破了传统教学模式和促进了管理学教学方法和手段变革等方面具有重要意义。管理主体不明晰、建设与应用不规范、团队建设机制缺失和维护经费缺乏困扰高校网络教学平台建设与应用。充分认识管理学网络教学的重要性、设计一个技术先进、内容丰富、使用方便的管理学网络教学平台技术方案、建立统一管理模式等措施是发展管理学网络教学平台建设与应用的重要举措。     

基于网络信息技术计算机专业教学资源的开发与建设

基于当前数字化校园、多媒体网络教学环境建设,网络信息技术的应用越来越重要。针对计算机专业学科前沿化的发展,文章提出了开发与建设网络教学资源的必要性,并阐述了基于网络信息技术计算机专业教学资源的开发和创建。     

混合教学模式在疫情期间的应用分析

新冠肺炎疫情的扩散和蔓延,对教育事业产生了重要影响,网络在线教学成为高校教师必然选择。本文结合网络在线教学中传统教学模式缺陷,重点分析了以"学生为中心"的混合教学模式的优势,并从高校教育教学与信息技术的进一步深度融合、优化教学资源平台建设角度,对高校教育教学的创新与发展进行了展望。     

建设英语听力网络BB平台提高学生听力水平

本文阐述了基于提高学生英语听力水平的BB平台网络教学资源的建设理论依据、原则和实施方案;利用采用SPSS10.00版本软件对应用试验数据进行了统计与分析。确定通过建设BB平台网络教学资源,可以有效提高学生的听力水平。     

网络教学资源建设和使用的保障机制研究

通过资金保障机制、政策保障机制与服务保障机制这三方面保障措施的实施与利用可以为网络教学资源的建设与使用提供强大的后期保障，能够充分保证网络教学资源的使用效率。     

基于SPOC教学模式的网络化教学环境构建

此项研究为高校计算机通识课程的SPOC教学模式提供支持,也希望为高校其他课程的信息化教学改革提供借鉴和启示。文章以目前教学环境存在的问题入手,构建多主体、全方位、互动式的"互联网+"教学环境,建设计算机通识在线开放课程和用于学生探究性学习的网络教学资源,旨在促进教学资源整合、教学手段多元化、实践环境多元化、教学评价体系过程化,为以学生为中心的SPOC教学模式提供有效支撑,培养出具有计算思维的高信息素养创新型人才。     

浅谈中等职业学校会计教学资源网络云学习平台的搭建

"会计教学资源网络云学习平台"是开展网络教育的前提和基础,随着网络教育的逐步拓展,网络教学资源越来越丰富,教学资源的有效管理成为开展网络教育的关键,为各类学习内容对象提供高效的存储管理,为各种使用者提供方便快捷的存取功能,为教学管理者提供资源访问效果评价分析,从而提高教学资源对象的利用率,促进教学资源更好地为实际教学系统服务。本论文通过研究中等职业学校会计专业建设教学资源网络云平台重点以及特点,从而提出合理、科学、系统的架构方案。     

浅谈高校网络教学平台建设应用与发展的研究

教学是高校中最重要的工作,人才的培养是大学的根本任务,积极构建一个完整的数字化、立体化的网络教学环境,是实现教学信息化、学习数字化的基础。网络教学平台是以实现教学资源、信息资源共享为主要目,该文着重阐述了网络教学平台建设应用与发展的新趋势,为培养大学生创新思维、创新能力及各种创新实践活动,提供交流的空间。     

红色廉政文化融入新时代高校思政课教学的研究

红色廉政文化是新时代高校思政课的教育教学资源,将红色廉政文化融入新时代高校思政课教学,具有多重价值意蕴。高校思政课教师在将红色廉政文化融入思政课教学中还存在一些问题,这些问题是由多方面原因造成的。加强红色廉政文化课程建设、做好红色廉政文化资源的整理挖掘工作、探索和打造课堂、实践、网络“三位一体”融入教学体系等是红色廉政文化融入新时代高校思政课教学的主要实现路径。     

基于云平台的高校网络教学资源建设方案初探

针对现阶段我国高等院校在教学资源建设与应用方面的问题,提出了基于云计算技术的"多平台、多层次"的校园网络教学资源库建设方案。文章分析了我国高等院校信息化的现状和教学资源管理中存在的问题,说明了将云计算应用于高等院校教学、科研和信息资源管理等方面的重要意义,并根据云计算的技术特点,详细论述了基于云计算技术构建集公有云和私有云于一体的"多平台、多层次"网络教学资源建设措施,以期为推动高等院校的信息化建设,提高教学资源的利用效率,加大对创新创业人才的能力培养提供了一定的借鉴参考作用。     

高职院校数字化教学资源共享平台的构建

在教学资源建设领域全面深入地运用现代化信息技术,采用基于SAN网络存储架构的3层C/S结构,构建数字化教学资源共享平台,实现教学资源的共建、共享,规范教学资源统一管理,促进教学改革和教学发展     

高职计算机网络专业课程数字化网络平台建设的研究

利用计算机技术和网络技术传播教育资源进行教育教学已成为各类办学机构的重要手段，办好这种教育教学的关键是建设好数字化教学资源。数字化教学资源建设应在合作、共享的理念指引下开展。本文主要从计算机网络专业课程的建设着手，探讨了数字化资源的主要内涵以及建设途径、原则、内容、评价。     

高校教学资源库建设及其管理机制研究

针对当前高校教学资源建设存在的问题,提出了教学资源库的建设原则以及教学资源库建设走可持续发展道路的四大措施。     

网络教学与管理系统的设计

现代远程教育要发挥网络教学的优势,丰富的教学资源支持是必不可少的.网络教学与管理系统是以软件教学平台的模式,通过统一的信息资源规划、分布式的资源建设、集中式的数据管理,实现了教学资源的合理配置、有效共享、灵活使用.     

计算机公共基础课立体化教学资源建设初探

对计算机公共基础类课程进行群化建设,把有限的教学资源进行重组、优化和整合,加强课程的立体化教学资源建设,建立纸质教材、电子教案、考试系统、学习网络等综合性、数字化、立体化的教学空间,将大大提高教学效益、优化教学生态。