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《商》2015,(52)
啦啦操起源于美国,其英文名为Cheerleading,距今有100多年的历史,啦啦操在美国如同NBA球赛一样,已成为美国最受欢迎的运动项目之一,家喻户晓。啦啦操于2002年传入我国,在中国学生健美操艺术体操协会(CSARA)大力提倡下,舞蹈啦啦操得到广泛的开展,并将舞蹈啦啦操项目正式列为两操协会的正式比赛项目,加快了啦啦操项目在我国的推广速度。2001年9月28日,"统一红茶迎九运会全国首届高校动感啦啦操挑战赛"在广州举行,这是我国国内举办的首届啦啦队比赛,在这次比赛中大学生青春、阳光、健康的一面得到了充分的展示,同时也标志着啦啦操文化在体育史上留下了光辉的一页。本文旨在分析啦啦操的特征、编排和其发展轨迹。 相似文献
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近年来,随着健美操理论水平的提高,教学模式改革的不断深入,教学效果在教学过程中的作用显得更为突出,健美操已是普通高校体育课中不可缺少的项目之一,也是大学生最为喜欢的课程之一。根据学生的能力以及实际情况进行健美操动作的编排.并适当增加一些难度动作,使大学生始终保持新鲜感,提高兴趣。该文对于大学生健美操动作的编排与方法进行了研究,主要包括:成健美操动作中的动作设计、结构设计、队形设计以及音乐的选配等。 相似文献
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竞技健美操是在音乐伴奏下,通过难度动作的完美完成,展示运动员连续表演复杂和高强度动作的一种体育运动。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。其中柔韧性练习在竞技健美操成套动作中起着至关重要的作用,因此针对在竞技健美操训练中柔韧性练习的重要性进行分析研究。 相似文献
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近年来,中学生身体素质逐渐下降,健美操作为体育课堂教学方式之一,有利于提高中学生的身体素质,但是现实效果却并不明显。本文以文献资料法等方法,对健美操教学的动作编排和音乐选用进行了研究,认为通过改变动作编排技巧和音乐选用可以提高中学生对健美操的兴趣。意在促进健美操的课堂教学,提高中学生身体素质。 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查法、访谈法、观察法等,以参加2007年11月, "2008北京奥运体育展示现场表演啦啦操选拔赛新疆分赛"的运动员为研究对象,从参赛队伍的整体实力和教练水平对新疆啦啦操运动项目的开展情况及现状进行分析.结果显示,啦啦操在新疆开展不是很好,普及和宣传力度不够,裁判员与教练员的专业水平有待提高.并对以上问题提出来几条建议. 相似文献
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竞技健美操随着健美操运动的蓬勃开展而迅速发展起来,它是一种更高层次的健美操运动,它比健身健美操更加激烈,更能体现出健、力、美的特色。竞技健美操使健美操运动纳入体育竞争机制。难度动作是运动员能力的体现. 相似文献
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美是健美操具有魅力的特殊体现.健美操在形体、动作、造型、队形、服饰音乐等多方面都要充分体现"美",不能体现美感的健美操是没有生命力的.本文讨论在健美操教学中实施美育,使美育与身体发展、技能发展、情感发展、创新发展、社会发展相结合,以培养学生认识美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,从而推动健美操教学发展. 相似文献
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健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的新型项目。快乐体育教学是指让学生在运动中体验到内在的乐趣,从而激发学生参与运动的自觉性和主动性。本文阐述了快乐体育教学的内涵及教学特点,并探讨了快乐体育教学与健美操教学相结合的作用及关系,有利于体育教学理念的发展。 相似文献
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健美操是一项集音乐、舞蹈、体操于一身的运动,除能强身健体外,还给人以美的享受。本文运用文献资料法和对比分析法等方法,探讨了高校健美操教学的质量控制方法,为高校健美操教学的发展提供参考。 相似文献
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健美操是融体操、舞蹈、音乐为一体,有氧运动练习是健美操的基础,在生活中健美操可以增进人们的健康、塑造美的体形、也可以陶,台人们的精神情操。健美操的运动特种特别适合在校大学生的心里及生理特点,某种程度上可以满足大学生运动锻炼健身的需求。因此,在有些大学里健美操已经成为体育课的必修课,越来越多的大学生开始喜欢这项运动。学生对健美操的热爱和兴趣是健美操课教学质量的前提,作为高校在校大学生体育课主要内容的健美操可以提高学生的身体的平衡协调能力、感知音乐的能力还可以培养学生的身心健康以及对美学方面的认识都会起到很重要的作用。因此,这就需要高校给学生提供健美操的环境和场地,使学生积极的投入到健美操这项运动中来。在运动中注重欣赏美的意识,提高感知美的能力。 相似文献
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啦啦操运动是一项新颖、独特、极富创造性、娱乐性和观赏性的运动项目,自2000年传入中国以来,以其独特的魅力和艺术形式深受广大青年学生的青睐,对啦啦操运动在高校的发展和文化理念的传播起到了很好的促进作用。 相似文献
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在学习、训练和总结的基础上,根据健美操项目的特点,培养健美操创编能力要采取学习动作、培养乐感和理论知识学习等训练手段,文章分析阐述了健美操创编的具体步骤。 相似文献
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竞技健美操运动的技术水平受运动员身体素质、心理素质、技术能力、乐感、表现力等因素的影响,而良好的身体素质是展现复杂、高难度的竞技健美操的基础。通过重视和加强健美操的身体素质训练来提高成套动作的质量来达到提高运动技术水平,本文针对竞技健美操中运动员身体素质的培养进行探讨,从而为广大健美操教练员提供理论参考。 相似文献
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本课题论述音乐在健美操教学中的应用及重要作用,运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法,分析音乐在健美操教学中发展的因素,进一步提出合理化的改进意见与建议,旨在为健美操教学的整体有效性发展提供一定的理论参考和实践经验。 相似文献