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"教育原理"作为一门教育经济与管理专业硕士研究生的课程已经成为各大院校该硕士点的必修课程之一,针对该课程到底能够如何改进和创新才能促进教育经济与管理专业发展问题上,本文有一些浅薄的看法,同时针对当前教育经济与管理专业的相对尴尬的境地,针对本课程的改革,有针对性的提出一些想法,希望能够为促进教育经济与管理专业的健康良性发展提供绵薄的意见与建议。 相似文献
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《会计学原理》是一门理论与实践并重的课程,也是经济、管理类学科的基础课程.本文根据《会计学原理》的教学内容和课程特点,结合近年来会计教学实践,探讨分析了教学过程中存在的问题,并给出了相应的改进建议,以期达到更好的教学效果. 相似文献
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去年,习近平总书记在乌兹别克斯坦进行国事访问期间,向全国教师致教师节慰问信,明确地提出"三个牢固树立",其中包括"牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育做出贡献",可见创新是教师应当具备的重要能力和基本素养。本文结合保险实验教学这门实践性很强的课程特色,分析目前高校该课程教学中存在的创新不足及理论与实践脱节等缺陷,探寻适合该学科特点的教学方法,以期对未来的课程改革与创新提出合理的意见与建议。 相似文献
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开放教育是实现我国终身教育的重要保证.为适应新时代的要求,需要及时地更新教学思路,加快开放教育课程教学改革与创新.本文结合开放教育及学员学习的特点,以财务管理课程教学为例主要阐述"以学生为本"教育观在开放教育课程教学中教学目标的设置及教学方法的改革与创新,为开放教育会计教学质量提升提出一些教学建议. 相似文献
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肖红艳 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2010,8(2):13-19
本文首先比较详细地介绍了美国会展管理专业的教育模式,具体包括美国会展管理专业的教育层次、学科体系、课程设置及其特点,重点以在会展管理教育方面卓有成效的美国乔治华盛顿大学(The George Washington University,Washington DC,USA)和美国内华达大学(University of Nevada,Las Vegas,USA)为例具体说明和解释,接下来在分析我国会展管理教育现状及存在问题的基础上,就如何调整我国会展管理教育体系以便进一步与国际接轨提出一些策略建议。 相似文献
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曹美丽 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012,10(6):52-53
随着社会经济的不断发展,统计学的理论在实践中的运用越来越广泛,国家教育课程设置中已经把＂统计学＂升为一级学科,并且规定其为经济管理类专业的必修核心课程之一,但其在实践教学中面临着诸多挑战。在课堂教学中,应改变过去填鸭式的教学方法,采用案例教学,与学生互动起来,以提高学生应用统计方法,解决实际问题的能力。统计学创新教育、教学改革研究和试验这一重要课题,已经提上了议事日程,只有做好统计学教育的创新,才谈的上统计学实践的创新,因此,进行统计学创新教育与教学改革研究具有重要的现实意义。 相似文献
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易爱军 《江西金融职工大学学报》2007,(3):109-110
我国当前的会计教育在课程设置、教学内容和教学方法等方面都存在薄弱的环节。课程设置知识面过窄,会计教学内容注重规章制度,教学方法案例教学、课堂讨论等应用得很少,学生缺乏解决实际问题的能力。而社会经济环境的变化对会计人员又提出了更高的要求,当前的会计教育却难以满足这一需要。文章主要就如何学习国外经验,并结合中国的国情来进一步深化会计教育改革提出一些建议。 相似文献
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在公共管理成为一级学科之后,全国已有百余所高校开设了公共管理的相关专业.各院校学术背景不同,师资力量强弱不均,其公共管理教育各具特色.本文认为:从公共管理产生、发展的背景、学科基础及其顺应经济全球化的发展前景可以看出:公共管理教育应是需求导向型的,即以社会的需要确定人才培养的模式.以此为方向,我们对财经类院校的公共管理教育进行了SWOT分析,认为:若想优化财经类院校公共管理教育的学科建设,就必须扬长避短,走特色化办学之路. 相似文献
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《基础会计》课程是会计专业的专业基础课,也是会计学科体系的入门课程,同时,基础会计的理论知识体系和操作原理也是会计证考试及高职会计技能大赛核心内容.论文以实现《基础会计》课程"课证赛融合"为目标,针对目前课程教学过程中存在的主要问题提出一些教学设计及教学方法方面的改革措施,以提高课程教学效果,培养学生良好的职业技能及职业综合素养. 相似文献
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陈琴 《江西金融职工大学学报》2009,(2):131-133
高校"政治理论课"教学存在重理论、轻实践的倾向,教学效果不够理想。"思想道德修养与法律基础"是一门理论与实践紧密结合的课程,也是一门交叉性极强的学科,因此要以校园文化为载体,开展"双育"教育,把大学生心理健康教育与思想政治教育工作有机地结合,利用"团体心理辅导"的技巧和方法引入"基础"课的讨论实践教学中。此外,配置一支结构合理的强大教师队伍是实行课程改革的重要保障与前提。 相似文献
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为了节约教学资源、优化课程体系,建议合并成本会计学和管理会计学两门课程,开设成本管理会计课程。但目前的成本管理会计教学存在诸多问题,理论与实践相脱节,教学内容滞后于客观环境;缺乏规范的成本管理会计规划教材;教学方法单一,缺乏实践教学环节;考核方式不合理。针对这些问题,提出了成本管理会计课程教学改革的具体措施。 相似文献
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计算机教育环境对会计教育提出新的要求,即会计教育要转变教育思想、更新教育手段、探究新的教学方法、推动信息技术与会计学科课程的整合,培养学生的创新精神和实践能力。该文试图对计算机教育环境下的会计教学方法进行探究。 相似文献
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新商业文明下人力资源管理教学思路与方法构建 总被引：2，自引：0，他引：2
陈西川 《河南财政税务高等专科学校学报》2010,24(3)
新商业文明的来临、人力资源管理学科的快速崛起与发展、变化的竞争环境,要求人力资源管理学科教育应进行教学模式、教学方法的不断发展与创新。根据新商业文明的内涵、特征,人力资源管理的学科特点、培养目标,适用于新商业文明要求的人力资源学科教育的教学思路与教学方法应因时因地地考虑多种变量,根据实际采取多种模式与方法。 相似文献
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进入新世纪初期,在知识经济时代?,知识的生产、分配和使用已成为重要的经济因素。以传播、保存、创新知识为主要任务的教育在社会经济活动中发挥着越来越重要的作用。从教育经济学的角度看,职业教育具有巨大的经济价值和经济效益。根据中央确定的"共建、调整、联合、合并"八字方针,不断深化职教管理体制改革,重组教育资源、优化教育资源配置,为教育带来了蓬勃生机与活力。同时也提出了严峻的挑战。面对竞争激烈的社会主义经济市场,职业教育如何培养更多合格的专门人才,如何提高教育经济效益,职业教育的经济效益能否由潜在性转变为现实性,还受到诸多因素的影响,本文试作论述。 相似文献
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进入新世纪初期,在知识经济时代?,知识的生产、分配和使用已成为重要的经济因素。以传播、保存、创新知识为主要任务的教育在社会经济活动中发挥着越来越重要的作用。从教育经济学的角度看,职业教育具有巨大的经济价值和经济效益。根据中央确定的"共建、调整、联合、合并"八字方针,不断深化职教管理体制改革,重组教育资源、优化教育资源配置,为教育带来了蓬勃生机与活力。同时也提出了严峻的挑战。面对竞争激烈的社会主义经济市场,职业教育如何培养更多合格的专门人才,如何提高教育经济效益,职业教育的经济效益能否由潜在性转变为现实性,还受到诸多因素的影响,本文试作论述。 相似文献
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优化教学方法以提高《财政学》课程教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
白恩来 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2009,(4):70-72
财政学作为经济管理类学科的主干课程,在实际的教学过程中传统的教学方法不能适应大学生培养目标,本文从优化教学方法的角度探讨提高教学效果,从而提高学生的认知能力,培养学生的逻辑思维能力。 相似文献