论高校广告学专业课程体系建设

广告学专业是一门新专业,搞好该专业的课程体系建设是办好该专业的基本前提,它不仅关系到该专业是否能够持续、稳定、健康向前发展问题,也关系到能否为社会主义现代化建设事业培养社会急需应用型合格人才问题。因此,在高等院校面向21世纪教学改革计划正在实施的今天,探讨这一问题具有重要的理论意义和实践意义。     

基于现代商贸流通产业链的应用型大学贸易流通专业群建设研究

建设特色鲜明、优势突出的专业群是应用型大学提升竞争力的重要途径。本文以现代商贸流通产业链为背景,对应用型大学的贸易流通专业群建设思路和建设内容进行研究,从优化课程体系、加强师资队伍建设、建立多层次、共享的实践教学平台等方面,改革贸易流通专业结构,优化应用型大学人才培养模式。     

应用型本科国际经济与贸易专业课程资源建设

文章在阐述应用型本科国贸专业课程资源现状的基础上,提出了应用型本科国贸专业课程资源建设改革的思路,即以岗位和职业资格要求为依据确定课程标准,以岗位职责和任务群为主线确定课程体系,建立目标职业的岗位职业能力体系,根据岗位职责、任务群与职业能力的要求进行课程资源建设。     

应用型本科高校物流类人才培养模式研究

应用型本科人才的培养,影响着现代产业的发展需求.物流类本科专业的设置及课程体系建设、师资体系、实践教学等是培养高层次物流类应用型复合型应用人才的基础.对现有物流类本科人才的培养模式的发展及存在的问题进行,对应用型本科高校的发展提供借鉴和思路.     

陕西独立院校适应区域经济发展的人才培养创新研究

现代职业教育体系提出了应用型技术人才的培养思路——以区域发展为导向引导高校教育改革,尤其是针对民办独立院校。本文以管理类人才培养为对象,针对陕西省独立院校人才培养,提出基于区域经济发展的人才培养模式改革思路,从培养目标、专业体系建设、教学模式、课程体系建设、实践教学、创新创业教育以及师资队伍建设等角度提出相关建议。     

应用型本科人才培养与课程体系构建研究

通过对应用型本科人才的定位及特点分析,结合我院工程管理专业应用型人才培养的实践,从人才的培养目标、定位、课程体系等方面提出工程管理专业本科应用型人才培养的具体思路。     

高职院校电子商务专业建设探讨——以广州工商学院为例

近年来,电子商务的发展速度迅猛,如何加强电子商务专业建设,提高专业人才培养质量成为一个研究热点。制定科学的、合理的培养目标是电子商务专业教育培养人才的一个必要前提。文章以广州工商学院电子商务专业的建设为例,从专业建设目标、建设思路、人才培养方案改革、师资队伍建设、教学内容与课程体系改革、教学管理的思路与措施等方面进行探讨,力求寻找培养复合应用型人才的方法及思路。     

紧抓滨海新区经济转型机遇,加快经管类专业改革——以广告学专业建设为例

本文利用SWOT分析法,分析了天津市高校广告学专业发展的优势和劣势以及面临的机遇和挑战,并提出广告学专业发展要进一步明确专业定位和培养目标,优化课程体系,密切专业与产业间的沟通。     

理论与实践优化组合背景下的广告学应用型教学模式研究

应用型教学模式是以培养应用型人才为导向，以培养学生应用能力、自主学习能力及社会适应能力为基本取向的教学模式。广告学作为一门综合性边缘学科，应调整以往的教学模式，使理论与实践整体优化。文章将针对理论与实践优化组合背景下的广告学应用型教学模式展开讨论，对其构建的要点及推广做重点分析。     

人力资源管理专业人才培养模式探索——以A学院为例

以A学院人力资源管理专业为例,从应用型人才培养目标出发,探讨高校人力资源管理专业在学生毕业要求、课程体系建设、课程模块构建,提出深化教育改革,强化人才培养体系保障的具体措施,包括协同式人才培养机制、提升教师主导能力、教学质量评价体系、探索新文科建设思路。     

自动化专业应用型人才的培养研究

应用型人才的培养既不同于职业教育,也不同于研究型本科教育,文章从人才培养定位、课程体系结构、实践能力和师资队伍建设四个方面探讨了自动化应用型人才的培养。     

电子商务实践教学体系的思考与构建

实践教学是培养技术应用型人才的关键.文章围绕河南城建学院电子商务专业在实践教学课程体系设计中取得的成果,探索了高等院校培养应用型电子商务人才的思路和做法.     

应用型本科院校金融专业特色建设初探

应用型本科院校只要拥有一两个特色专业,其学校的社会声誉及学术地位就会大大提高,因此,特色专业建设是应用型本科院校办出特色的重要的途径。应用型本科院校金融专业特色建设要采取以下措施:一是金融类人才培养模式改革;二是师资队伍建设;三是课程体系建设;四是人才培养管理建设。该研究从理论上丰富了金融院校建设及管理的知识,在实践上对黑龙江省的应用型本科院校建设及管理产生一定的指导作用。     

独立学院公共管理专业应用型人才培养模式研究

目前许多独立院校转型成为应用型高校,在这一过程中,公共管理专业建设面临困境,学科存在感弱、实践教学环节落空、课程体系设计冗杂、师资结构不合理等。为此需要构建公共管理专业应用型人才培养模式,完善公共管理专业建设、强化实践教学环节、实现课程体系精细化和师资力量多元化。     

广告学题库建设实践及心得

根据西南石油大学经济管理学院市场营销专业建设人熊教授拟定的《2011-2013年市场营销特色专业建设工作计划之——广告学题库建设》(以后简称工作计划)的部署和要求,历时近两年多的广告学题库建设工作现终于顺利圆满的画上了句号.严格按照广告学教学大纲的要求,由本人负责的广告学题库建设一共命制了十套试题,并提供了相应的参考答案.     

服务北部湾经济区建设的涉外会计课程体系改革探讨

2008年2月国家正式批准实施广西北部湾经济区发展规划,在广西北部湾经济区建设大背景下,如何改革现有的涉外会计专业课程体系和教学思路,使课程设置模式适应广西地方经济结构和产业结构的变革,建设"应用型、高技型、外向型"的涉外会计人才培养新模式,以适应中国——东盟自由贸易区建设的需要,为区域经济建设培养一批适用的高技能外向型涉外会计人才,本文主要对此进行初步的探讨。     

广告学专业课程的实践教学思路

在广告学专业的核心课程中，如何更好弛利用课堂环节在培养学生理论水平的同时提高学生的实践能力？故本文主要介绍了广告学专业课的学习方法和一些教学思路。     

地方高校广告学专业实践教学体系构建——以云南曲靖师院为例

随着市场经济的不断发展,广告行业对人才的需求也提出新的要求,广告学教育也出现了新的机遇和挑战。各高校都在积极探索广告学教育的办学思路,尤其是加强对实践教学的研究。广告学专业没有固定的教育模式,需要结合高校的实际和地方经济文化的特点进行教学。根据广告学专业的特点,结合学校实际和当下的文化发展,围绕实践教学体系的构建进行研究。为地方高校广告学专业实践教学的开展提供参考和借鉴,目的在于提升广告学专业实践教学的质量,更好的培养广告人才。     

北京物资学院经济学特色专业

<正>北京物资学院经济学专业设立于1980年,迄今已经培养了33届毕业生。自创设以来,为构建适应社会经济发展需要的课程体系,培育具有国际化视野的应用型人才,实现经济学专业建设总体目标,经济学专业不断完善培养方案,提高教学质量,加强经济量化分析能力培养和双语教学力度,在构建因材施教的多层次经济学教学体系基础上,确立了突出体现流通经济特色的专业建设思路。多年来,经济学专业围     

应用型本科管理类专业运筹学课程体系的建设

运筹学作为一门应用性的学科,在教学过程中,如何提高其实用性及学生的学习兴趣,引起了越来越多的关注。本文主要针对应用型本科管理类专业这一特定的目标,试图建立运筹学的课程体系,对教学内容以及学时进行了规划,并对教学思路进行了一定总结,以期为应用型本科层次运筹学的教学提供借鉴。