首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 248 毫秒
1.
《工程地质》是土木工程专业的主要专业基础课。本课程主要讲述地质作用、矿物岩石、地质构造、地下水、土的工程性质、岩石的工程性质、岩体稳定性及各种工程地质问题(如区域稳定、斜坡稳定、围岩稳定、地基稳定、渗透稳定、岩溶、泥石流及地应力等)的分析方法与防治措施。  相似文献   

2.
针对《基础工程》课程在学生学业考试及注册土木工程师考试中的重要地位,本文从《基础工程》课程教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学手段、考核方式等方面,论述了“双证通融”卓越工程师培养模式下,《基础工程》教学改革的思路和方法。  相似文献   

3.
针对《基础工程》课程在学生学业考试及注册土木工程师考试中的重要地位,本文从《基础工程》课程教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学手段、考核方式等方面,论述了“双证通融”卓越工程师培养模式下,《基础工程》教学改革的思路和方法。  相似文献   

4.
刘晓丹  张国侠 《价值工程》2014,(11):257-258
随着我国基础设施建设迅猛发展,各高校土木工程专业人才的培养也蓬勃兴起。土木工程专业最大的特点是具有极强的实践性,所以在祖国发展的新时期,对土木工程专业大学生动手实验及工程实践能力提出了更高的要求。《结构试验》作为土木工程的实验教学环节中的重要环节之一,要做到能够帮助学生理论联系实践,把学到的理论知识点真正运用到实践的环节中,真正培养学生的动手能力、分析能力、解决问题能力。因此针对土木工程专业学生实践能力培养的现状及结构试验教学存在的问题进行分析,并研究探讨实验教学的改革方法。  相似文献   

5.
建筑结构学、土力学是土木工程、水利水电工程及工程管理专业等建筑工程类学科的专业基础课,其理论性很强,实践性更强。挡土墙设计是建筑结构学与土力学建筑基础课程中的重要知识,由于挡土墙的设计和计算涉及很多知识,受影响的因素太多,含盖了土力学所学的很多内容,是水利水电工程中不可缺少的极其重要的部分,所以,挡土墙结构是否稳定会影响整个水利工程的安全。本研究就此方面做出精确分析。  相似文献   

6.
新商业环境改变着消费者,零售业转型迫在眉睫。作为新时代背景下新商科专业建设不可缺少的重要课程,《零售学》教学改革势在必行。目前,《零售学》教材局限于线下,教学内容与方法陈旧,新零售理念与方法与《零售学》教学脱节,以新商科专业和课程建设为导引进行《零售学》教学内容与教学方式改革具有极为重要的意义。本文从新商科视野下《零售学》课程教学改革要求出发,对《零售学》课程教学内容与教学方式的改革进行了探讨并提出了具体的改革方案。  相似文献   

7.
迟建荣 《科技与企业》2012,(19):229+228
通过结合工程实践表明,工程地质勘察人员不仅要了解地质也要了解设计,同时应当对工程地质的相关问题提出分析,并结合水利工程的实际情况而选取合适的坝址.  相似文献   

8.
刘诚 《价值工程》2010,29(15):39-39
利用传统的二维、静态方式来处理工程地质资料、分析工程地质问题,不能使人们直接、完整、准确地理解和感受水利水电工程的地质情况,难以满足地质工程师、设计人员地质空间分析的实际需求。因此,在为水利水电工程建设服务的前提下,针对多源地质数据的耦合分析、地质体的复杂性、信息量大、分析要求高、地质构造的动态性、模型的可靠性及其快速更新修改等难点,分析水利水电工程地质信息,提出实现水利水电工程地质信息三维建模与分析的方法,对提高水利水电工程勘测、设计和施工水平的有着重要的意义。  相似文献   

9.
《土木工程施工技术》是土木工程专业的核心专业课程,具有专业综合性和实践性强、发展快的特点。《土木工程施工技术》的课程教学改革应重在精选师资队伍,优化教学内容,改革教学方法,利用先进的教学手段,从实践教学环节的方面着手,全方面推进教学改革的进行,以使学生掌握土木工程施工基本理论知识,初步具备工程施工现场管理能力,提高实践动手能力。  相似文献   

10.
水利工程中的地质勘察   总被引:3,自引:0,他引:3  
对水利建设场地及有关地区进行地质调查和研究.主要任务是查明与工程建设有关的地质条件并作出评价,预测可能出现的工程地质问题,提出所需的防治措施与建议,为规划设计和施工提供必要的地质资料.工程地质勘察是水利工程建设的基础工作,直接关系到工程的运行安全、建设周期和工程造价.  相似文献   

11.
针对控制工程基础课程具有概念抽象、内容复杂、多学科交叉、数学运算量大、工程实用性强、课时少等特点,提出了该课程理论与实验相结合的渐进式教学模式,即理论、实践、模拟仿真。在该模式下开展综合性实验,学生能够加深对理论知识的理解并提高运用知识分析解决问题实际的能力。  相似文献   

12.
生物技术专业《发酵工程》课程教学体系改革的探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
李树文  咸洪泉 《价值工程》2011,30(18):205-206
《发酵工程》课程是生物技术专业开设的专业必修课。本文结合我校近几年该课程的教学效果,从教学模式、教学方式和考核方法三方面,围绕理论教学、实验教学和实习教学,探讨了课程教学体系的改革,为进一步完善《发酵工程》课程教学体系提供了参考。  相似文献   

13.
兽医微生物学实验教学体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
田丽红  肖向红 《价值工程》2010,29(35):258-259
基于兽医微生物学实验教学方法刻板单一,脱离了兽医临床的实际工作程序,不利于应用型人才培养目标的实现等问题,本研究从兽医微生物学实验教学内容体系、教学方法体系及教学保障体系等方面入手,围绕学生综合素质培养,强调动手能力、实验综合能力、独立思考能力、临床应用能力等实践技能的训练,进行创新改革研究,构建了科学的兽医微生物学实验教学体系。实践应用结果表明,该教学体系极大提高兽医微生物学实验教学效果,提升动物医学人才培养质量。  相似文献   

14.
苏丹娅 《价值工程》2011,30(14):241-241
该实验台是根据《液压气动传动》、《气动控制技术》等通用教材设计而成可进行常规的气动、液压基本控制回路实验,还可进行液压,气动组合应用实验及液压、气动技术课程设计。本文介绍了该综合实验台的组成特点以及在《液压与气压传动》教学中的应用,使学生能直观的认识传动原理,更进一步的掌握液气压控制知识。  相似文献   

15.
李萍 《价值工程》2014,(22):241-242
工业工程专业是实践性较强的专业,实习实训是培养学生工程实践能力的重要实践性教学环节。针对目前普通高校实习实训教学中存在的主要问题,结合本校工业工程专业实习实训的实际教学运行情况,从创建良好的校外实习基地和本专业的实验实训基地入手,采取校外实习基地校企合作、校内相关院系实验实训资源共享的方式,构建本专业"四位一体"的实习实训体系。通过加大对实习过程的指导力度,并利用网络教学和实验实训平台深化实验实训内容,在深度和广度上强化工业工程专业的实践教学环节,进一步提高学生的工程实践能力。  相似文献   

16.
夏晓天  李静 《价值工程》2011,30(1):267-267
地方高校学分制的教育模式的实施,带来了教学管理模式的改变,在新的教学管理模式下必然对高校教学秘书在个人思想素质、职业道德以及业务能力等方面提出了新的要求.  相似文献   

17.
黄小红 《价值工程》2011,30(21):234-234
培养大学生的"三创"能力是提高教学效果的一项重要任务,我院依托检测中心,在实践探索中,为学生搭建平台,提高其竞争能力。  相似文献   

18.
《物流系统工程》课程是物流类专业的核心课程。文中主要结合安徽大学《物流系统工程》课程建设的实践,从专业定位、课程体系、课程内容、教学方法和手段、考核手段、教材建设、教学研究等方面分析课程建设状况,总结经验,最后指出未来研究方向。  相似文献   

19.
工程项目中网络进度计划编制标准化研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
王仁超  郝伟峰 《价值工程》2012,31(11):71-72
由于目前大多数网络进度计划软件仅提供了网络进度计划的计算、分析、优化、控制等功能,而没有提供辅助编制功能。造成不同工程人员编制出的网络计划差异很大,且对编制的网络进度计划的可行性评价较难。探讨了工程项目中网络进度计划编制标准化的内涵,并就P3(Primavera Project Planner)软件二次开发以及该软件与一个网络计划软件-Network耦合问题进行了研究,探索了工程网络进度计划编制标准化的一条路径。最后以实际工程的施工进度计划对该耦合系统进行验证。  相似文献   

20.
续永刚  马红英  王静 《价值工程》2013,(17):274-275
学分制是高职教育一种有效的管理制度,落实学分制要从新构建相应的课程体系,选课制度及考核方式,以拓展学生学习的空间和时间,丰富学生的学习方式。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号