高校学习型党组织建设的问题分析与路径选择

高校学习型党组织建设,是贯彻落实建设马克思主义学习型政党的基础工程。高校作为党的教育的前沿阵地,学习型党组织建设的探索将对我国学习型政党、学习型社会的建设具有一定的借鉴意义。本文主要介绍了学习型党组织建设的内涵,分析高校学习型党组织建设存在的问题,从而给出高校学习型党组织建设的路径选择。     

如何推进高校大学生学习型党组织建设

院建设学习型党组织是建设学习型政党的一项基础工程.而加强高校大学生学习型党组织建设是高校党建工作中的一项重要内容.本文主要从高校建设学习型党组织的重要意义出发,分析了高校在创建学习型党组织中存在的问题,并进一步提出推进高校大学生学习型党组织建设的有效措施和长效机制     

大力推进高校学习型党组织建设的几点思考

党的十七届四中全会,从全面建设具有中国特色的社会主义伟大事业的全局出发,通过总结历史经验以及科学的分析目前世界形势的变化,以提高党的执政能力、保持党发展的先进性为目的,提出了“建设马克思主义学习型政党”的思想.建设马克思主义学习型政党的基础性工程就是将各级党组织建设成为学习型党组织.而推进高校学习型党组织建设对促进学习型党组织具有深刻的意义.本文讲述了高校学习型党组织建设的意义以及实施方式,目的在于高效快速地推进高校的学习型党组织的建设.     

高校构建马克思主义学习型党组织的思考

在高校建设马克思主义学习型党组织对院校的科学发展、核心竞争力、高素质人才、文明大学等都起到关键作用。高校构建马克思主义学习型党组织的主要途径有:树立学习型党组织新理念;构建学习型党组织共同愿景;营造学习型党组织文化氛围;强化学习型党组织团体学习;健全学习型党组织激励机制;设计形式多样的学习活动载体。     

以创先争优活动为契机,大力推进高校学习型党组织建设

创先争优活动,为大力推进高校学习型党组织建设提供了有效载体和有力抓手。我们要把创先争优活动与高校学习型党组织建设结合起来,推动高校学习型党组织建设向深度和广度发展,更加自觉地用科学发展观指导实践、推动工作。     

创建学习型党组织增强高校党组织发挥作用的实效性

十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的战略目标,本文深入探讨了高校党组织面临的困境与挑战,以及创建学习型党组织,增强高校党组织发挥作用的实效性,塑造师生的共同价值观,提升高校文化竞争力,增强高校自身创新力。     

高校学习型党组织建设研究

在阐述学习型党组织内涵的基础上,结合高校学习型党组织创建的实践经验,总结出"树立学习理念、明确学习目标、科学安排学习内容、建立健全学习机制"精神与行为相融合的高校学习型党组织建设体系。     

高校建设学习型党组织的现状及对策

高校党委普遍重视学习型党组织的建设,并在理论和实践两个层面呈现出了齐头并进的良好发展趋势。但部分高校对建设学习型党组织活动重视程度不够,没有建立健全相关保障制度,没有突出学以致用。建议高校进一步解放思想,营造崇尚学习的浓厚氛围;选一步建立健全建设学习型党组织的机制;创新学习方式,搭建实践学习平台。     

高等农业院校学习型党组织建设路径探索——以华南农业大学为例

农业院校创建学习型党组织是实践农业高校服务"三农"的坚实保障,是加强和改进农业高校党建工作的内在诉求,是促进农业高校学风建设的现实需要。本文以华南农业大学为例,分析了创建学习型党组织的路径与成效,认为学习型党组织必须与制度建设相结合,与方法内容创新相结合,与形式载体丰富相结合,与农业院校各级党组织事业相结合,与地方经济发展相结合,才能保障学习效果。     

基于“三学”实践构建高校学习型党组织

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设学习型党组织,高校作为培养人才的场所,有自身独特的优势和艰巨的使命感。如何建设高校学习型党组织,本文通过三学展开实践,即向书本学习、向实践学习、向群众学习,通过丰富的学习内容,拓展学习途径,完善学习机制,从而达到学以致用的目的。     

高校创建学习型基层党组织促进学风建设的思考与实践

学习型党组织建设是长期实践和不断探索循序渐进的历史课题,学风建设高校永恒的主题,二者密不可分、相互渗透、相辅相承、相互促进、共同发展.文中基干学习型党组织的相关理论入手,以创建学习型基层党组织为突破口,从不同的层面探索其如何在实践中促进高校学风建设,做到二者有机统一.     

“学习型组织”理论在高校基层党组织建设中的运用

“学习型组织”理论是21世纪的先进管理理论之一。特别是在当今信息化时代和知识经济高速发展的今天,如何提高管理效率,使组织充满生机和活力,已经成为管理者必须要考虑的首要问题。如何将“学习型组织”理论在高校基层党组织建设中运用,特别是如何将我国高校基层党组织建立成学习型党组织就显得是尤为紧迫和重要。     

研究性学习在高校“创先争优”中的价值研究

研究性学习是学习型党组织建设的重要内涵,研究性学习的引入对高校开展过＂创先争优＂工作具有重要价值。本文从改变学习方式、创建学习型党组织的角度,研究如何推动高校＂创先争优＂,进行了价值论证,并在价值实现的途径上进行了一定探索。     

大学生学习型党组织建设的对策思考

建设马克思主义学习型政党,是提高党建科学化水平的战略抉择,是提高党的执政力,保持党的先进性的内在要求,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础,也是推动高校建设科学发展、有效履行使命的现实需要。建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程,必须充分认识建设学习型党组织的重要意义和途径,激发基层学生党组织的活力,深化学生党组织的内涵建设,提升党组织的核心引领作用,不断增强大学生党组织的凝聚力和影响力,深入开展建设学习型党组织活动。     

切实增强高校建设学习型党组织的实效

高校党组织是高校事业发展的领导核心,创建学习型党组织是履行和实现自身历史责任的必然要求。基于此,着重在做好基础工作,确保"学得起来";科学设置内容,努力"学得明白";创新方式方法,推动"学得深入"三个方面进行相关探讨,以期推动高校切实加强学习型党组织建设。     

以大部制建立为契机推进学习型党组织建设

学习型党组织是构建终身教育体系的时代要求,高校创建学习型党组织既是知识经济社会的要求,又是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分。我校进行大部制改革以来,以大部制建立为契机做出合宜的思维转变、制定合理的学习计划、把握合度的建设进程,全面推进学习型党组织建设,具有重要的理论意义与现实意义。     

论大学生“学习型党支部”建设

党的十七届四中全会提出"建设学习型党组织",大学生党支部作为党的基层组织,更能体现学习型组织的学习特点。结合学习型组织理论,探讨了高校学习型党支部"学习"的特征,探讨了创建学习型党支部的措施。     

新时期高校学习型学生党支部建设的探讨

随着高校教育体制改革的进一步深化发展,高校越来越重视其党组织建设,积极转变党员教育理念,创新党员管理长效机制,以推动高效党支部建设的健康稳定发展。本文主要分析了新时期高校学习型学生党支部的建设现状,并提出了建设高校学习型党支部基本途径。     

新时期高校学习型学生党支部建设的探讨

随着高校教育体制改革的进一步深化发展，高校越来越重视其党组织建设，积极转变党员教育理念，创新党员管理长效机制，以推动高效党支部建设的健康稳定发展。本文主要分析了新时期高校学习型学生党支部的建设现状，并提出了建设高校学习型党支部基本途径。     

创建学习型党组织 推动公司科学发展

党的十七届四中全会明确提出了建设马克思主义学习型政党,要求各级党组织成为学习型党组织,各级领导班子成为学习型领导班子。建设学习型党组织已成为各级党组织研究探索的课题和重要任务。本文就如何加快创建学习型党组织,谈谈自己粗浅的认识。