名牌战略,该如何推动

主持点题：改革开放以来，外国企业对我国的强力渗透与严重争夺冲击了国内市场，由于中外品牌的竞争实力悬殊，我国许多行业的大部分市场被外国企业占领，遏制了民族产业的发展。但是，经过十多年的磨砺，我们惊喜地看到，一些民族品牌迅速崛起，带动了民族产业的壮大，大...     

努力促进衡阳市文经大发展大繁荣

推动衡阳市文化大发展大繁荣，出路在市场、希望在产业。 借鉴国际国内的成功经验，结合衡阳的实际，我们必须以解放思想为先导，以民族文化为依托，以扩大开放为突破，培育文化产业基地，壮大文化产业实力。     

土家族摆手舞在高校旅游专业人才培养中的运用——湘西地区高校旅游管理专业舞蹈形体课引入本土舞蹈教学初探

湘西民族地区本土舞蹈资源丰富，土家族摆手舞是土家族标志性的文化形态和非常重要的非物质文化遗产。把土家族舞蹈教育引入到旅游管理专业人才的教学中，培养学生具有本土舞蹈知识素质及审美意识，提高学生艺术修养，是适应当前旅游市场人才需求的重要环节。     

对跨文化交际教学中“母语文化失语”的反思

在外语教育中，我们只注重对目的语国家文化的学习，而学生在用外语表达自身文化的场合却出现了“母语文化失语”的现象。本文论述了外语教学跨文化交流学习中母语文化导入的重要性，并结合少数民族地区的现实，认为少数民族学生在学习外语的过程中，也应学习用外语表达自己民族的文化，培养多元文化思维能力，促进民族文化繁荣和民族团结。     

论我国民族企业走国际市场多元化道路的“七大陷阱”

我国实施国际市场多元化的战略已有多年的历史 ,理论推断这一战略在一定条件下是正确的。但当我们对我国民族企业实施这一战略的绩效进行评估时 ,我们发现其并不理想。文章欲探讨这种战略本身存在的种种“陷阱”,以期对我国民族企业进一步开拓国际市场有所帮助。     

欲与微软试比高

几年前，面对国内产品市场和品牌被国外企业吞噬、蚕食的现象，中国的一些有识之士曾发出呼吁，保护民族工业，保护民族品牌。记得有位名人还曾写下了《假如没有乐凯》这样的文章。是的，民族品牌是民族产业的脊梁。假如没有乐凯，中国的感光材料市场将是柯达、富士的一统...     

保护民族企业的理论探索与现实选择

章认为“民族企业”属于生产关系范畴,同时也是一种产权概念,它既是一个政治概念,又是一个经济概念。基于这种认识,我们认为企业国际竞争福利经济学分析的特殊性是保护民族企业的理论依据。同时,我们提出根据不同的市场类型来构建保护民族企业的政策框架将是我们的现实选择。     

当代大学生民族精神的缺失及培育

民族精神是一个民族赖以存在和发展的精神支柱，它有丰富的内涵，它的核心是爱国主义。在多元化背景下，加强大学生的民族精神教育势在必行，因此，我们要在弘扬民族精神中发展民族精神，从多方面入手，培育当代大学生的民族精神。     

外资并购：民族品牌的坟墓？

纵观20世纪90年代初至今的外资并购史，我们悲哀地看到了一个个民族品牌在外企并购合资中沦陷。如今，在碳酸型饮料市场，原来形成的“亚洲”、“唠山”和“八王寺”等8大名牌中，已有6家卖出或无偿转让自己的品牌，与国     

知识经济与名牌战略

名牌战略是市场经济的产物。现代市场经济的发展，已经完全打破了国家、地区与民族的界限，可口可乐、IBM、索尼等名牌无孔不入地走遍了全世界，占领了过去坚船利炮曾占领和企图占领的广大市场。目前，国外一些实力雄厚的跨国公司都把占领中国市场作为对世纪发展的主要战略目标。因此，在新世纪即将到来之际，正确制订和不断调整我们自己的名牌战略，有效地保护和发展中国的民族工业，保护和发展中国名牌，使其形成强大的名牌产业，是关系到中华民族生死存亡的重大问题。21世纪是以知识产业为核心的世纪，知识经济使知识成为社会的核心资…     

对民族工业必须实行适度保护政策

对民族工业必须实行适度保护政策熊性美一、对民族工业和国内市场实行适度保护绝对必要对外开放政策给我国带来了巨大利益，但同时也把国际竞争引进了国内市场。在现阶段，我国国内市场正面临着进口商品、水货以及外国投资企业经营活动等方方面面的巨大压力。纵观当今世界...     

浅谈生物教学中学生创新能力的培养

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。创新教育，教学改革的关键。教学改革是我们教师观念的改变以及相应教学技能的提高。在实施创新教育的过程中，教师要致力创新教育，培养学生的创新能力。     

造时 造事 造市──1995年涿州市开发区回眸

造时造事造市──１９９５年涿州市开发区回眸梁惠民，佳雨在市场经济条件下，造时，就是创造发展的时机。机遇对每个人都很重要，我们必须善于抓住它；造事，就是把这个事情做得宏大，要站在国家民族的立场上；把这两件事做好了，就能建立起比较完善的市场体系。涿州市开...     

发挥书法教学优势 更好为素质教育服务

人们常说素质教育，那么什么是素质数育哪？素质教育，即着眼于提高学生素质的教育，我们所说的提高民族素质，不仅提高人民的基本素质，使每个人成为合格的公民，更重要的是使我们的民族涌现出较多的优秀人才，我国教育的弊端，突出的表现为片面性，产生片面性的原因，一是片面追求升学率，妨碍学生的全面发展；二是由于社会本位论的影响，忽视学生的个性发展。书法教学更被视为可有可无的地位，忽视了智能和素质的培养。     

河北百强企业致全省企业的倡议书

十六大的号角，催动着我们全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的步伐。经济腾飞，民族复兴，中国特色社会主义的冉冉旭日将从我们这一代国人手中托起。作为河北百强企业和国民经济的重要分子，我们深知，面对经济全球化和加入世贸组织，我们正面临着空前激烈的国内、国际两个市场的竞争。而企业竞争说到底就是企业家综合素质和经营理念的竞争。我们也深知，在燕赵大地崛起的百强企业，无论在企业规模、科技水平、管理素质、还是产品竞争力上都与经济强省和世界知名企业有相当大的差距。经济全球化潮流汹涌而来，市场竞争以铁的现…     

民族文化旅游资源要实行资产化管理

随着旅游业的快速发展，民族文化旅游业日益突显其在旅游业中的重要地位，尤其在现代社会市场经济条件下，其经济属性表现得尤为突出，民族文化资源表现出强烈的资产化特征。首先是由于民族文化资源的古老性、稀缺性、独特性和垄断性以及难于迁移性，从而对各类旅游客源具有较强的吸引力，能满足其精神上的某种需要，直接导致民族文化资源市场价值的存在；其次，通过对民族文化旅游资源的开发利用，能够充分吸纳生产要素，并对其它要素产生反弹，以自身的特性起到制约或促进作用，是其它旅游商品形成前的必要载体、依据和生产条件，从某种程度上决定其它商品的生产成本和收益；第三，通过对民族文化旅游资源的合理配置、合理利用与保护，可以提高资源使用效率和增加企业及其它利益群体的经济效益，意味着资源、资产的长久市场实现；第四，在市场经济条件下，依据按要素分配的理论，掌握民族文化资源的主体可以从旅游业中获得直接或间接经济利益。因此，对民族文化资源进行科学合理的资产化管理不仅是必要，而且非常迫切。     

专利之争本质是市场之争

在经济日趋全球化的今天，面对日益开放的市场，中国的民族品牌正以强劲的势头急追猛赶，形势大好，同样烦恼多多，因为一些国际品牌在看到中国民族品牌崛起之势已初见倪端，便绞尽脑汁从中阻拦，惟恐本土品牌“侵蚀”到自己的利益。     

浅谈新疆籍民族预科双语实验班数学学习特点

少数民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分，如何进一步加强预科阶段的人才培养质量，是摆在我们面前的重要课题。以数学学科教育为例，从新疆籍民族预科双语实验班学生的学习特点和学习方法出发，探寻一种适合双语班数学学科的教学方法。     

民族艺术在美术教育中的价值

在美术教育中提倡民族艺术,是希望保持民族艺术能得到发展。在学生中提倡民族艺术,是希望在民族艺术发展中能加入时代感。让学生更多地接触中国本民族的文化艺术,能让学生更好地建立民族的自尊心。美术教育工作者在教学中是主体,教育的首要是把知识和技能传授给学生,并以此来诱导、启发学生的思维,来培养学生的创新思维和意识。因此教师首先是中国传统文化的传递者,是民族艺术的弘扬者。     

自主创新就是“干在实处，走在前列”

“自主”在于“自觉” 改革开放以来，我国大量引进外资，采取“以市场换技术”的策略，虽然经济规模不断扩大，国际市场的产品占有率不断上升，但产业技术水平的提高却不尽人意。事实上，真正的核心技术是买不来的，如果我们的民族工业没有自主创新能力，没有核心技术，没有自主知识产权，我们产业发展将长期受制于人，经济的后续竞争力将面临被进一步削弱的危险。在新的形势和发展阶段，中央高度重视，审时度势，把提高自主创新能力作为一项国家战略，着力加以推进。兄弟省市尤其是山东、江苏、上海等省市，近年来把提高企业自主创新能力作为增强经济发展的战略举措，纷纷出台各项政策，加大资金投入，采取强有力的推进措施，已经取得了比较明显的成效。