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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李永安 《魅力中国》2014,(21):206-206
当今社会,科学技术突飞猛进,技术型人才严重匮乏,以“培养一线熟练技术工人为己任”的中等职业技术教育在我国教育体系中的地位尤为突出。但从进一步适应社会发展需要的角度来看,我国中等职业教育的发展也面临着诸如社会、生源、资金、专业、师资、就业等一系列的困难与挑战,为此,我们需积极研究解决的办法及对策,促使中等职业教育事业健康稳定发展。  相似文献   

2.
谌纪红 《辽宁经济》2009,(12):102-102
随着社会经济的快速发展,我国对各种人才的需求一直保持着稳定快速的增长,以培养适应社会发展需求人才为目的的职业技术教育也得到飞速发展。职业技术教育不仅成为提高人力资源素质的重要途径,也是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。它是教育体系与经济社会发展对接的重要枢纽,在为国家培养大批的专业实用型人才的同时,已成为我国逐步实现四个现代化的强大动力。  相似文献   

3.
张占平 《魅力中国》2010,(12):55-56
教育在社会发展中承担着极其重要的任务。它不仅是对受教育者个人思想、心理素质和求生技能的培养,它还进一步提高社会富裕程度、提高社会劳动生产率,推动人类社会的发展。信息技术的高度发展促使教育理念不断更新与转化,教育创新将会成为教育发展的主流。教育也只有不断创新,并尊重教育规律、尊重社会发展规律,才能带来自身的健康发展。  相似文献   

4.
韩红莲 《魅力中国》2014,(3):194-194
社会经济越发展,人才竞争愈激烈。中职会计专业毕业生如何在社会中完美定位,如何成为社会所需要的会计人才,这将我们职业学校的教育改革提上了日程,同时也面临着巨大的挑战。 在教育教学改革中,课程改革处于中心地位。中等职业教育会计专业培养的是经济管理一线的应用型技术人才,应具有较高的解决实际问题的能力及较强的岗位适应能力。办学方向必须坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨,因而教育体系中的课程也必须充分适应这一要求。会计专业针对教学需要,需进行“教、学、做、悟、用”五位一体立体化教学改革。  相似文献   

5.
中西 《中国西部》2012,(27):42-47
题记:众所周知,我国的教育在很长—段时间都是以家庭教育为主体的,而真正意义上以学校教育为主迄今只有—百年左右的历程。在这段时期,中国的社会发生着翻天覆地的变化,不同的社会文化也.造就了不同时代的教育观念,同时也影响着家庭和学校关系的变化。张婆婆一家四代经历了从旧中国到新中国的跨世纪的近八十年,可以i  相似文献   

6.
张浩 《魅力中国》2012,(32):135-135
现代教育技术的广泛应用是教育现代化的一个重要标志。从一定意义上讲,现代教育技术应用的水平代表和反映着教育现代化的水平,特别是在当今信息化社会,计算机网络已经把地球变成了地球村,网络和计算机给我们带来讲授和传播知识的新方法,它已不仅仅是对常规教育的补充,而是现代教育的一个重要组成部分。由于现代教育技术集成了语音、视频、动画、图像、文字等多种媒体,又能打破时间、地域、人员的限制,因此教育技术在现代教育中的地位越来越突出。在体育教学方面,现代教学媒体与技术的影响主要有三个方面:  相似文献   

7.
张保霞 《魅力中国》2010,(28):108-108
科学、技术和社会三者之间关系萌教育就是STS教育,为了更好协调三者之间的关系,STS教育思想作为生物新课程改革中的新鲜血液,促进着新课程改革的进行。本文主要谈论了STS教育精神在生物学科中的体现和STS教育理念在生物教学中的实践。  相似文献   

8.
丁敏 《理论观察》2011,(6):106-107
我国正处在社会转型期,各种社会矛盾突出。随着高校扩招和就业体制改革,我国大学生面临着较大的就业压力,在其择业观上还存在着许多误区。大学生择业观存在误区既有转型期体制的原因,也有家庭、学校教育以及用人单位等方面的原因。在新时期.高校要加强对大学生择业观的教育,促进大学生顺利就业。  相似文献   

9.
由于思想理论基础以及现实国情的不同,世界各国在大学生社会核心价值观的教育上也存在着很大的差异。因此,概观国外大学生社会核心价值观教育的现状和基本方式,有助于探索符合我国基本国情的大学生核心价值观教育,有助于进一步完善我国大学生社会主义核心价值体系教育建设。  相似文献   

10.
吴昊 《黑河学刊》2014,(2):152-153
计算机是当代众多新兴技术中发展最快、应用最广的一项技术,也是渗透力最强,对社会发展影响最为深远的高新技术。计算机的使用在当前社会中可谓无处不在,其对人们生活和工作的方式也产生着越来越大的影响,并同时改变着人们学习和思维的方式,因此,对于计算机技术的学习无论是对于任何人来说都至关重要,而党校作为党的理论政策宣传的主要阵地,负担着培养党员、干部的重要职责,党校系统加强计算机教学,是社会进步和科技发展的必然要求。  相似文献   

11.
袁梅 《魅力中国》2011,(2):214-215
高校思想政治教育工作面临网络技术、社会环境等多方面因素的影响和挑战。怎样提高高校思想政治教育实效尤为重要。情感在思想品德的形成和发展中发挥着重要作用,研究感情教育特征,注重运用感情教育,不断探索新方法,能使思想政治教育内容’内化为学生的自觉动机,提高大学生思想政治教育工作的实效。  相似文献   

12.
夏榕 《改革与开放》2013,(10):76-77,79
随着社会经济的发展,价值观的多元使得大学生对幸福的目标和理想产生了一定的动摇,对幸福的迷茫让他们不知道幸福在哪里。这在一定程度上影响着大学生的健康成长,也直接影响着社会文明的进步。因此。对大学生进行幸福感培育,树立理性、科学的幸福观,不仅是大学生自身健康发展的需要,也是社会和谐发展的需要,更是高校思想政治教育工作亟待解决的重要问题。  相似文献   

13.
一、选题的意义、价值和理论支持 1.选题的意义 教师专业化是当今世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师队伍建设的理想追求和现实需要。近年来,随着我国科教兴国战略的实施和素质教育的全面推进,教师专业化正受到社会各界特别是中小学教师的广泛关注,开始意识到“教师职业专业化,直接关系着教育水平、教育质量,并从根本上制约着未来中国的社会发展潜能”,加强教师专业化建设,既是促进教师专业水平由量变到质变飞跃的保障措施,也是提升教师职业品位的重要分水岭。中国教育学会会长顾明远教授认为,社会职业有一条铁的规律,即只有专业化才有社会地位,才能受到社会的尊重。如果一种职业是人人都可以担任的,则在社会上是没有地位的。教师如果没有社会地位,教师的职业不被社会尊重,那么这个社会的教育大厦就会倒塌,这个社会也不会进步。政府和教师就职学校也在促进教师的专业化发展方面建立了相应的机制,关于教师专业化和专业发展的专著和论文不断增多。尽管如此,在基础教育新课程改革如火如荼开展之际,教师专业化与教师教育的行动还远远不够深入,我国中小学教师质量与基础教育发展要求之间的矛盾日益突出。  相似文献   

14.
张超 《西部大开发》2010,(1):116-116
学历是一个人的学习经历,代表着人受教育的程度。在现代教育不断发展的今天,高等教育学历的作用得到了社会的广泛认可。它可以用来表示个人能力甚至能够成为一种社会级别的象征。在我国当前学历社会的背景下,学历主义倾向愈发浓重,学历所内涵着的意义及其价值在不断发展变化。但与之相伴,高等教育学历的贬值现象也逐渐凸现出来。本文旨对当前高等职业教育学历贬值现象进行研究,探其原因并提出对策建议。  相似文献   

15.
以全球信息互联网络的形成为标志的信息技术大发展,把人类社会推向了信息网络时代,人类生存在一个日益信息化、数字化、网络化的环境中,以电脑、电视、无线电话、人造卫星等现代通信手段为主体的传播网络,已把全球联结成一个紧密的信息网络整体,信息化生存、数字化生存和网络化生存成为人们的一种生活方式,而且有可能成为最主要的生活方式。信息技术和信息文化正在从根本上改变社会形态、社会规范以及人们的生活力式和思想观念,人类社会正在进入信息社会。与其它现代技术一样,信息技术也是一把双刃剑,在极大地推动着社会信息化进程,有力地促进了社会经济、科技、教育、生活等领域的快速发展的同时,也给社会带来一些不可忽视的负面效应。因此,加强对信息技术负面效应的认识和研究,积极采取有效预防和控制措施,趋利避害,对发展和应用现代信息技术具有重要意义。  相似文献   

16.
当前,共建社会主义和谐社会已经成为全国人民的共识。而建设社会主义和谐社会,不仅蕴涵着在现实社会实现和谐,也包涵着建设和谐的网络社会之意。网络社会伴随着信息网络技术的发展而出现。它的问世给高校思想政治教育带来难得的发展机遇,但另一方面,也引发了诸多网络社会问题,使思想政治教育面临严峻挑战。因此,全面分析互联网给思想政治教育带来的机遇和挑战,探索消除其不和谐因素的方法途径,构建文明、有序、和谐的网络环境,已成为当前高校思想政治工作创新突破的关键点,更成为大力推进和谐校园建设的题中应有之义。  相似文献   

17.
曹燕丽 《魅力中国》2010,(23):226-227
高校是对大学生进行马克思主义意识形态教育的主阵地,这一主阵地的坚守需要思想政治教育意识形态功能的充分实现。当前,各种社会思潮涌入高校,在活跃校园氛围的同时,也使思想政治教育意识形态功能面临着弱化的困境。本文从分析社会思潮与高校思想政治教育意识形态功能的关系出发,直面现实困境,着眼于通过高校思想政治教育意识形态功能的科学发挥来引领社会思潮,使其向好的方向发展。  相似文献   

18.
随着时代的进步,社会经济也发生着巨大变化.我们正在步入“创意经济”时代。然而,承载着培养创新人才任务的设计教育,其发展却严重滞后于经济发展的步伐,面对新的经济形势,设计教育的因应变化已成为设计教育思考的首要任务。  相似文献   

19.
刘宜红 《开放潮》2005,(9):100-101
随着信息技术特别是互联网络技术的不断发展和广泛运用,人类社会逐步进入了一个崭新的阶段——信息社会(或称后工业社会)。信息网络在现代社会中的媒介作用日益突出,它不仅推动了社会进步,也深刻地影响着广大中青年的学习、生活和工作方式,影响着他们的思维取向和价值取向。  相似文献   

20.
余冰川 《魅力中国》2010,(32):383-383
转基因技术是人类改造客观世界的结果,是为了创造更好的生活环境而进行的探索。人类在取得巨大得利的同时也面临着严峻的挑战。转基因技术本身存在着很多问题,给人类社会带来了许多负面影响。如何合理利用转基因技术成为人类社会共同探索的问题。人们在利用转基因技术时应辩证地看待它,充分地利用其优势规避其风险,使其利大于弊,为人类社会的发展做贡献。  相似文献   

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