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相似文献
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1.
付万兴 《价值工程》2012,31(16):163-164
精品课程建设在高等教育中起着举足轻重的作用,以精品课程带动高等教育的质量是各个高校追求的目标。精品课程网站的建设为精品课程建设提供了一个展示和应用的平台,把各高校的精品课程建立独立的网站,供师生交流学习之用,能更高效、便捷的发挥精品课程的优势。  相似文献   

2.
本文对高校精品课程网站建设与管理中存在的问题进行了分析和研究,针对目前管理的现状及暴露出的种种弊端提出改进措施,借以提高高校精品课程网络平台的建设水平,促进高校信息化发展。  相似文献   

3.
高丽燕 《企业导报》2012,(24):218-219
针对高校精品课程建设中加入文档出现的一些问题,本文介绍一种简单实用的解决方案,即使用FlashPaper对精品课程建设中的文档资源进行转换,从而制作出精美实用的精品课程网站。  相似文献   

4.
课程建设是教学改革之本,同时也是衡量高校办学水平与教学质量的标志,并且为实现人才培养目标奠定基础和提高保证。对于高校来说,通过精品课程建设,进一步提高教育教学质量。目前,高校在建设精品课网站的过程中,取得了一定经验,同时也存在一定的问题。通过采取适当的措施,切实解决这些问题,进一步推动高校精品课程建设的顺利进行。  相似文献   

5.
郭步霄 《科技与企业》2013,(23):303-303
精品课程网站建设是精品课程建设的重要环节,也是为教学提供丰富实用的课程资源,为教师和学生提供教学互动、学习交流的平台。  相似文献   

6.
以精品课程建设对课程网站的要求为出发点,在对《C语言程序设计》课程网站进行需求分析的基础上,采用便捷高效的开发工具和技术手段,开发出简洁实用的课程网站并投入使用,点击量短期内跃居学校精品课程网站前三,发挥了精品课程的示范、辐射和引领作用,文中就有关网站建设和应用进行了较详细地介绍。  相似文献   

7.
精品课程的建设是衡量一所学校软实力的重要标志,尤其是高职院校处在工学结合人才培养模式改革推进期,更应该注重精品课程的建设质量,教学录像是精品课程网站上最直接反映教师教学水平与课程教学特点的内容,因此笔者结合自己在实践工作中的一些经验针对教学录像的摄制谈几点看法。  相似文献   

8.
MOOC作为当前全球最新在线教育模式,联合全球知名高校开展线上教学,给传统高等教育带来了巨大挑战和机遇。本文针对高校精品课程建设存在的问题,结合MOOC教学理念和特点,为我国高校精品课程持续性建设提出可供借鉴的经验。  相似文献   

9.
张震强  李影 《价值工程》2012,31(21):211-212
按照国家精品课程评审指标要求,对我校精品课程网站建设系统进行了开发设计。该系统基于.NET Framework 2.0、B/S架构,后台采用Access数据库管理系统。作为一个开放式平台,网站风格、样式、功能项等完全可以自定义,因此适用于所有的精品课程网站建设。该系统已经在石家庄邮电职业技术学院推广使用,取得了良好的效果。  相似文献   

10.
何莉  魏亮 《企业导报》2012,(4):178-179
精品课程建设是教学质量与教学改革工程的重要组成部分,也是提高教学质量和人才培养质量的重要举措。本研究立足于本校的精品课程建设,通过浏览部分院校的精品课程网站和对其他高职院校的调研,针对高职院校精品课程建设的发展现状、存在问题以及采取对策进行了分析与研究。  相似文献   

11.
在网络技术和上网终端不断发展和普及的背景下,高校网络课程建设对广大学习者而言,具有不同以往的重要意义。但在各高校大举建设课程网站和申报精品课程的过程中暴露出很多问题,只有采取针对性的措施,才能建设真正的网络精品,为学习者提供终身学习的途径。  相似文献   

12.
赵欣然  许岩 《价值工程》2011,30(17):236-236
《安全环保技术》是大庆职业学院承担建设的黑龙江省高职高专精品课程。本文作者作为该精品课程网站的设计者之一,从自己所从事的经济学专业的视角出发,多方面研究和探讨了课程网站建设过程中关于思路设计、主要内容设计及网站特色的创立等诸多问题,为该网站建设及使用过程的经济、高效、便捷打下了基础。  相似文献   

13.
在网络技术和上网终端不断发展和普及的背景下,高校网络课程建设对广大学习者而言,具有不同以往的重要意义.但在各高校大举建设课程网站和申报精品课程的过程中暴露出很多问题,只有采取针对性的措施。才能建设真正的网络精品,为学习者提供终身学习的途径。  相似文献   

14.
晁仕德 《价值工程》2015,(4):225-226
针对网上诸多的精品课程的网站,分析了动态网站和静态网站的优缺点,给出精品课程网站的制作思路,并提出精品课程制作中的注意事项。  相似文献   

15.
实践教学管理网站(以下简称实践网站)是展示各高校实践教学成果和过程管理的重要门户,前几年高校网络建设热潮中,许多高校都设有实践网站。但随着数字化校园的发展,各高校纷纷引入各种教学管理信息系统,这些系统的引入大大提高了教学管理的效率,广大师生已不再依赖网站来了解学校的实践教学情况。本文调研了广东省普通高校实践教学网站的建设现状,并通过问卷调查和访谈等方式分析其没落的原因,最后提出新形势下建设实践教学网站的建议。  相似文献   

16.
随着教育教学改革的不断深化和高校建设的不断发展,为充分利用并展现高校自身教育教学的优势,精品课程建设被作为高校教育教学改革的重心,亦是辽宁省高校教育的发展趋势。  相似文献   

17.
廖良美  白孝忠 《企业导报》2014,(18):158-159
混合式教学是基于网络技术,混合各种教学方式以实现最佳教学效果的一种现代化教育方式。以混合式学习教学模式加强精品课程群建设,可以促进高校教学方式的变革,提高教学质量。本文以国际贸易实务精品课程群为例,结合国际上新的混合式学习教育趋势,探讨精品课程群建设理论依据及措施。  相似文献   

18.
随着网络技术和现代教育技术的发展,精品课程陆续建立自己的学习网站,充分利用网络的优势推进精品课程的学习。当今教育十分重视学生创新意识的培养,通过调查发现,由于建设速度快和人力资源有限,精品课程网站建设并未充分考虑学生的创新意识培养,由此,我们给出如下建议:硬件支持、优化资源、增强互动。  相似文献   

19.
本文以高职院校教学质量工程中的精品课程网站建设为切入点,以《正常人体结构》这门课程的网站建设为实例,主要对课程网站的建设中遇见的实际问题做一归纳并进行探讨.  相似文献   

20.
张毅 《中外企业家》2012,(4):179-180
精品课程是指具有鲜明特色和较高教学水平,恰当运用现代教学技术、方法与手段,教学效果显著,并具有广泛的辐射作用和示范性的课程。本文针对《汽车维修工程》课程从获得省级精品课程立项到向国家级精品课程发展这一阶段,归纳了精品课程建设过程中取得的建设成果、存在的不足及对建设难点的思考,并提出了相应的解决方案,为精品课程的建设奠定基础。  相似文献   

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