思想政治教育生活化教育实践路径探究

对中学思想政治教育而言,要想真正实现生活化教育应当重视提升教育目标、内容、过程以及评价等方面与生活的契合度。在当前中学思想政治教育生活化教育实践中,还存在着诸多的问题。要想真正实现生活化的教育,就必须针对问题进行解决,摸索与探寻实现生活化教育的新路径。     

经济全球化与高校爱国主义教育

经济全球化进程给高校爱国主义教育带来了新的挑战。学校应当帮助学生正确理解全球化的实质，认识在全球化进程中爱国主义教育的重要性，同时要系统化层次化地构建高校爱国主义教育内容和强化爱国主义理论建设，切实加强高校爱国主义教育。     

大学生爱国主义教育途径初探

爱国主义是教育领域永恒的主题，大学爱国主义教育一直是德育教育的重要内容。如何准确把握当前大学生思想、生活、学习的特点，有针对性地加强大学生爱国主义教育，培养学生的爱国主义，是教育者特别是德育工作者为之努力的工作目标。     

新形势下高校开展爱国主义教育方法初探

高校爱国主义教育应结合大学生的成才教育 ,突出时代内容 ,与时俱进 ;要理论联系实际 ,因材施教 ;同时 ,爱国主义教育更应注重教育手段现代化和形式的多样化 ,使大学生把爱国之情、报国之志化为效国之行。     

宪法教育融入爱国主义教育的理论依据与实践策略

宪法教育融入爱国主义教育是全面依法治国的时代要求。宪法与爱国主义的内在亲缘性是宪法教育融入爱国主义教育的理论依据。从一般性来看，公民与国家既是宪法所规范的主体也是爱国主义所调节的主体。从特殊性来看，我国宪法明确规定了我国的国家性质、国家制度、国家政策、国家象征和标志等根本要素，确认了新时代爱国主义的本质，彰显与保障爱国主义教育内容。基于我国宪法与爱国主义教育内容的耦合点，公民权利与义务教育、国家制度体系教育、国家象征和标志教育是宪法教育融入爱国主义教育的着力点。     

大学生公民教育浅议

笔者主要分析了当前加强大学生公民教育的重要性,并提出对大学生进行公民教育的主要内容是培养大学生的爱国主义精神,公共精神及民主与法治精神。     

农村中学存在的问题及对策探讨

农村中学教育质量的优劣严重制约农村人才的培养。广大农村中学由于经济发展状况、地域条件等原因在具体当中还存在很多问题，并影响了当前农村的发展。为了更好地发展农村教育，推进新农村建设，农村中学必须更新观念推进教育改革，从而更好地服务新农村建设。     

学校德育教育任重道远

当前 ,我国各类学校正在全面实施面向 2 1世纪的教学改革。这项改革的目的 ,是为了培养 2 1世纪需要的基础扎实、素质全面、能力强、具有较强适应性和创造力的人才 ,进行素质教育。素质教育中一项非常重要的内容就是提高人的思想道德水平 ,使学生成为德、智、体全面发展的社会主义的建设者和接班人。提高思想道德素质 ,归纳起来应从以下几方面入手。一、爱国主义教育是德育永恒的主题。爱国主义是鼓舞人民团结奋斗的一面极富感召力的旗帜。因此 ,针对不同情况要不遗余力地采取各种措施进行爱国主义教育。弘扬爱国主义精神对于振奋民族士气 ,…     

当代大学生爱国主义教育研究

自改革开放之后,随着我国社会主义市场经济的不断发展,在世界多极化、经济全球化的大环境下,社会价值观呈现出多元化的特点,大学生的爱国主义教育也受到了前所未有的冲击。爱国主义教育是全民素质教育的重要组成部分,爱国主义教育的质量对国家"两个文明"的建设成果有直接的影响。因此,以当代爱国主义教育的基本理论为依据,通过分析当代大学生爱国主义教育的经验教训,提出其中存在的重要问题,并尝试对其进行解决,试图为当代大学生的爱国主义教育实践提供新思路、新见解、新办法。     

中学科技史教育载体不足及对策

当前,中学科技史主要囿于历史课本中,中学科技史教育载体存在不足,教育载体弱化,不利于中学生科学素养提升。理性指出中学科技史教育载体不足,建设性地提出对策,促进中学科技史教育,提升中学生科学素养。     

江泽民同志关于学校爱国主义教育思想综述

江泽民同志对新时期学校爱国主义教育作出了许多重要论述,包括爱国主义教育要以青少年为重点,以马克思主义为指导,以培养“四有”新人为目标;爱国主义教育要与集体主义、社会主义教育相互促进,与弘扬和培育民族精神相互结合;要作为系统工程,在全党全社会共同行动、形成合力等等。这些思想理论对于进一步做好新世纪新阶段大学生爱国主义教育工作,具有重要的指导意义。     

民族文化与青少年爱国主义教育

爱国主义教育是一个历久常新的课题,不同的时代,有不同的特点和内容。但不论任何时代,民族文化教育始终是爱国主义教育必不可少的内容。民族文化教育在当代青少年爱国主义教育中的地位取决于它在当代青少年爱国     

中学内部控制改进的探讨

学校管理的基础内容包括了财务经费的管理。因为诸多方面的因素,中学的内部控制存在很多有待改进的地方,如管理方法、治理策略、管理思想等方面均存在问题。针对这些问题,教育主管部门及学校管理领导层面应当加强、改进和完善中学内部控制,通过建立新型的会计核算体系,提升内部控制的调控能力,从而全面提高学校的管理水平。     

医学院校思想道德教育的思考

医学院校学生的思想道德教育要常抓不懈,其内容主要①从努力提高医学生思想政治素质入手,教育医学生不仅要精通专业知识和技能,而且应具有良好的思想政治素质,深刻了解社会,并能自觉造强于人为在;②致力医学生的思想道德建设,加强十五大文献的学习,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、自觉遵守社会的道德规范和行为准则;③医学生的爱国主义教育,爱国主义是凝聚中华民族的最强力量。     

用“爱国主义”引领高校德育教育

建议把“爱国主义”作为一条红线贯穿到高校德育教育中,高校德育教育的主要内容包括四部分：马克思主义中国化最新理论成果教育、理想信念教育、思想道德教育、法律知识教育。结合当代大学生视野开阔、思想活跃、接受新生事物的能力强等特点,了解大学生德育教育的现状;大学生在了解“爱国主义”的内涵的同时,明白树立“爱国主义”人生价值观的必要性。如阿把加强大学生“爱国主义”教育的措施贯穿到大学生德育教育的内容中是本文的主题;本文的目的和意义在于把“爱国主义”教育的的理论和实践相结合,使“爱国主义”成为大学生的人生价值观的重要主成部分。     

新形势下高校加强爱国主义教育探析

爱国主义是中华民族的优良传统,是中国人民团结奋斗的一面旗帜。从当前国内国际局势和大学生思想道德的现状看,必须加强对大学生以建设有中国特色社会主义为主题的爱国主义教育。本文还提出了对大学生爱国主义教育的途径。     

新形势下中学财务内控问题及风险防范策略初探

当前,国家加大了对中学教育的关注和资金投入力度,也在逐步完善国库集中支付制度。在这样的新形势下,中等学校要对自身的财务内控和风险防范方面的工作进行切实的分析,搞清楚现存的主要问题,进而有针对性地提出相应的措施,从而达到实现在新形势下中等学校财务管理工作顺利开展,更好地服务中学教育的目的。     

用“爱国主义”引领高校德育教育

建议把“爱国主义”作为一条红线贯穿到高校德育教育中,高校德育教育的主要内容包括四部分:马克思主义中国化最新理论成果教育、理想信念教育、思想道德教育、法律知识教育.结合当代大学生视野开阔、思想活跃、接受新生事物的能力强等特点,了解大学生德育教育的现状;大学生在了解“爱国主义”的内涵的同时,明白树立“爱国主义”人生价值观的必要性.如何把加强大学生“爱国主义”教育的措施贯穿到大学生德育教育的内容中是本文的主题;本文的目的和意义在于把“爱国主义”教育的的理论和实践相结合,使“爱国主义”成为大学生的人生价值观的重要主成部分.     

基于新课程改革的地理教学策略研究

随着新课程改革步伐的推进、现代教育技术的快速发展,如何提升教学质量与教学水平成为中学地理教学探索研究的重要课题。通过对当前中学地理教学现状分析,寻找出存在的问题,并对新课程背景下提升地理教学水平与教学质量提出有针对性的建议。     

节约型中学后勤管理运行机制创新研究

国内教育事业的规范化发展对中学后勤管理的要求也越来越高。在倡导低碳社会的大环境下,节约型的中学后勤管理已经成为校园管理的重要组成部分。但是,当前阶段不少中学的后勤管理远远滞后于教学管理,在日常工作中存在较大的随机性和随意性,从而造成了校园资源与社会资源的双重浪费。由于后勤管理机制的缺失造成后勤部门在管理质量、服务态度上的诸多缺陷,难以适应现代教育管理的需要。为了解决上述问题,更好的服务于校园管理,在节约型后勤运行机制中,要积极寻求创新途径,围绕校园核心管理工作开展的后勤职能创新已经势在必行。