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网络课程的教学设计是网络课程实践开发的核心。以《运动人体科学基础》网络课程的教学设计为例,对课程的教学目标设计、教学内容设计、学习环境设计、教学策略设计和教学评价设计等各环节进行探讨,为相关课程的网络课程建设提供参考。 相似文献
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为了保证嵌入式系统课程教学可以帮助学生形成初步的系统编程应用能力,要充分的意识到嵌入式系统实验课程教学对于嵌入式系统课程教学的辅助作用,并集合相关的实验装置设计研究工作,有针对性的进行对嵌入式系统实验课程教学策略的优化设计研究.与此同时,在进行嵌入式系统实验课程教学设计的过程中,还要考虑到对现有的嵌入式系统实验课程教学模式的总结研究,通过反思传统的教学过程中存在的问题,完善嵌入式系统实验课程教学模式,为学生更加深刻的理解嵌入式系统,促进学生编程能力的提升奠定基础. 相似文献
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信息技术的发展,向传统教育提出了挑战,也为远程教育和终身学习的实现提供了可能。网络环境下的学习具有个性化、协同性、资源丰富等特点,有利于培养学生的自主学习能力和创新精神。本文依据现代教学设计理论和学习理论提出了网络课程的特点、软硬件组成、网络课程的分析和设计、网络课程的教学模式及其发展。 相似文献
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网络教育是在因特网这一平台所搭建的网络教学环境中进行的,它需要因特网技术和计算机技术的支持。在网络教学环境中,教师和学生在地理位置上是分离的,教学任务的完成。主要以网络课程为依托。网络课程的设计和编写主要包括: 相似文献
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介绍了一种嵌入式智能网络终端的设计原理与实现.该网络终端主板由嵌入式PXA 270 CPU、64M内存和32M闪存组成,支持SD和CF卡存储,扩展有USB、网络、LCD显示等接口;并在PB和EVC开发环境下完成了WinCE系统剪裁等嵌入式软件部分.该网络终端经过实际测试,运行效果良好,达到预期设计要求. 相似文献
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会计专业网络课程教学设计的应用与研究 总被引:2,自引:0,他引:2
网络课程教学强调运用现代教学观念、现代教学技术解决实际教学问题,并寻求教学效果的最优化。本文从网络环境对传统会计教学带来的冲击出发,通过对会计专业网络课程目标设计的内容及其实际应用效果的分析、评价,阐述了目前我国会计专业网络课程教学设计中存在的主要问题及解决这些问题的几点建议。 相似文献
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网络环境下的教学设计已成为教师必须掌握的一种新的技能。针对传统的课堂教学设计不能适应网络教学这一情况,从教学设计的角度出发,综合考虑影响教学设计的主要因素,突破传统的教学设计策略,提出了基于网络环境下合理、有效的教学设计策略。 相似文献
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文章以现代教育技术理论为指导,探索了在网络环境下新型的教学模式,并重点介绍了电子技术课程在网络环境下教学的一些实践方法。 相似文献
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"嵌入式C语言"是一门实践性强、极富创造性的课程,既要兼顾C语言的基本理论知识体系,又要融入嵌入式系统以应用为中心,简洁高效的设计理念。在教学中不能把太多精力花在理论教学上,课程内容应以项目导向实施、任务驱动完成。从教学设计、实施方案、课程评价等方面做了具体探索与实践,并取得良好效果。 相似文献
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基于网络的远程教育特点与先进的教育理念认为构建主义是与网络课程相适应的教学理念,《铁道车辆制动装置》网络课程的教学设计就是在构建主义指导下进行的。 相似文献
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基于网络环境下的课堂教学是一种新型教学模式,它在时空上延伸了师生的互动范围,为教学提供了更广博的信息资源。当学科教师在网络环境下开展课堂教学活动时,要预先做好教学设计。本文将就网络环境下课堂教学设计中所涉及到的相关问题做一些探讨与研究。 相似文献
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基于网络环境下的研究性学习成为学习的主流,它是目前我国高职学生的一种学习方式和一门课程,是终生学习的一种主要方式,计算机网络和研究性学习的整合就是基于网络环境的研究性学习的整合,研究性学习就是在网络环境下支持进行的学习方式。分析了精心合理地选择"问题情境"教学材料,借助课程的便利性创设问题情境,并巧妙安排教学结构,引导学生发现问题与解决问题。 相似文献