放飞梦想的舞台

美国教育家杜威曾说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活!”的确，孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。作为语文教师，面临的首要问题就是：应该给孩子一个什么样的语文课堂？我认为，理想的语文课堂应该成为孩子们学习知识、放飞梦想的舞台。怎么样搭建好这个舞台，给孩子们创设一个轻松愉悦的空间，是我们教师首要的任务。一堂理想的语文课可以有不同的表现形式，但是最根本的应做到以下两个方面：     

孩子是教在学校 育在家庭——家庭、学校教育任务各有侧重

正确处理家长、学校、社会三者的关系，对于我们办好家长学校有着十分重要的意义。孩子是一块白板，孩子们的发展需要我们去描绘。根据行为主义代表华生和白板学说代表洛克的理论，孩子的后天培养至关重要，这个后天培养就包含我们的家长学校。传统的教育理念把教育孩子的责任推给学校，而现代的教育观念更注重多种因素的整合。本文就如何处理和权重学校和家庭的教育任务谈几点看法。     

孩子们眷念的家园

四川省成都市新都区东湖中学是一所怎样的学校?校长叶尚发说:它是一所充满魅力的学校,是一所让所有孩子都魂牵梦绕的学校。东湖人有理由相信,它是一个即使放学之后,孩子们也不愿意离开的地方;它也是次日清晨,孩子们眼巴巴地盼望着早一点儿到达的地方。     

一心向上：“9＋3〉12”的乘数效应

同一片蓝天，同一个梦想。中职学校美丽的校园是藏区孩子成长的天地，老师同学们的友情关怀是孩子们成长的甘露，丰富的课余活动则是孩子们提升素质的广阔舞台。在每一所职校，藏区孩子们意气风发，朝气勃勃，他们用青春和热血抒写着闪光价值年华。     

点燃心灵的烛——献给星星的孩子们

自闭症儿童被称为“星星的孩子”，在六月这个属于孩子们的特殊日子里，我们不应忘记这些需要我们关爱的特殊的孩子们，让我们用爱来点燃他们心灵的烛光!     

人之初 性本善 性相近 习相远

中国传统文化“三字经”里的第一句话，大家也许都耳熟能详，“人之初，性本善。性相近，习相远。”富有精辟哲理性，而且一直被人们传诵至今，作为幼儿教师，每天都和一群天真灿烂的孩子在一起，孩子们身上潜藏的人性本善的言行不止一次地穿遗我的胸膛，触度到我的心灵，在感动的同时，也促使我常常去反思自己的教育行为。我们是孩子们的老师。保护孩子们善良的本性，引导他们具有健康的人格和品质，是我们的责任。“孟母三迁”为的是让孟子在学堂附近受到好的熏陶。家长把孩子放0的交给我们，我们又该如何教育好我们的孩子呢？     

开展社区青少年校外科普活动的研究

为了培养辖区内孩子的"人文素养",增强孩子们的环保意识,文章利用紫金山的蝴蝶资源开展系列探索研究与蝶文化传播活动。活动采用了举办蝴蝶知识讲座、实地考察、采集蝴蝶、制作标本、宣传古今蝶文化知识以及孩子们制作与蝴蝶相关的作品等形式,扩大了孩子们的知识视野,提升了孩子们的实践能力与探索兴趣,培养了孩子们的环保意识。同时使我们今后活动的组织与管理目标明确,定位高远,计划周密,有始有终。     

由小活动而引发出的环保意识

一个好的习惯将会使一个人终身受益，孩子是未来的主人，因此养成教育是学前教育的一个重要的领域，我们幼儿园教师责无旁贷的担任着引导培养的重任。本着“寓教于乐”，在“玩”中“学”的宗旨，我们将养成教育逐步渗透到幼儿教育的五大领域中，在正常的教学活动的开展的同时，使孩子们逐步养成了好的习惯。     

育人楷模教育典范——重庆市骨干校长、重庆市行知学校校长吴安鸣谈学校发展纪实

秋风送爽,丹桂飘香,我们走进重庆行知校园。晨曦中的她显得格外清新美丽,孩子们在操场上奔跑,书声,笑声,不绝于耳,如春季的花蕾只待夏季的绽放,这一切都是那么的和谐、绚丽。很难想像这里的大部份孩子是基础教育差、社会知识偏差、个性心理有些缺失的孩子,通过在行知短暂的学习,使他们从一个幼稚的学生蝶变成一个健康有出息的职业人,让他们追逐自已的梦想。这些孩子的蝶变,行知学校是怎样做到的呢?     

多功能练习本、彩色画板：花样多多

据统计，我国平均每个县（市）的小学校、学前班及幼儿园在校生有100万名．每个孩子刚上学都需要大量的练习本．可以想象几年下来是一笔不小的开支。现在孩子们一般使用的都是铅笔．对于儿童来说是很不卫生的，孩子们的卫生意识毕竟不高，大部分家长都是看着幼小的孩子写字练习．担心他们用嘴咬铅笔头．或用手揉眼睛。     

钢琴教育与孩子的全面发展

教育是为了给孩子们带来五彩缤纷的生活。让孩子学习钢琴，也是为了使其成为一个全面发展的人，是要让孩子们从学习音乐、学习钢琴中开发大脑，启动大脑机制充分发挥音乐潜能，促进思维能力的发展，培养孩子的创造性思维。正如苏格拉底说道：“音乐是一种最好的教育手段，因为节奏与和声能够渗透到人的心灵深处，并且赋予人们礼貌和优雅的气质。”     

幼儿健康膳食习惯养成--教育心得

作为幼儿教师，我们面对的是一个特殊的群体，每个孩子来到幼儿园，由于他们的家庭背景和生活经验不同，都各具天分、特长及优势。近年来，我们幼儿园对孩子的养成教育在不断地探索、总结、优化、完善中，力争培养孩子们的健康膳食、学习、礼仪、阅读等各方面的好习惯。本文主要是对健康膳食习惯养成中的一些方法进行了论述。在老师们的努力下，我觉得我们的成绩还是突出的：孩子们撒饭的现象没有了，剩饭的情况不多了，边吃边玩的孩子不见了，盘、碗、碟子干净了，家长们反映宝宝在家吃饭“难”的问题都解决了。我们还将继续努力，希望同仁们给我们提出宝贵意见！     

别让孩子迷失在青春期

青春期本就以"躁动"和"不安分"著名,然而,我们不得不面临孩子踏入他们的青春期。在这"不安分"的日子里,我们是应该让孩子们拾回纯美的心灵,还是应该净化我们的环境?或者,应该让我们把这事件看得更通透,还给孩子们一个宽容的成长空间……     

走特色之路 创精品学校

谋求内涵发展 彰显学校特色 1．明晰理念 确定了以“学生有特长．教学有特点，学校有特色”为目标；强化两个发展，即“内涵发展、特色发展”；实现两个追求，即“高品位、高质量”；建设两个校园，即“人文校园、书香校园”。在建设“书香校园”的过程中，我们用“基于学校”来引领学校特色和内涵发展．通过创造浓郁的读书氛围，整合丰富的读书资源．开展多彩的读书活动，让读书成为习惯．让书香溢满校园．提高师生的人文素养，丰富学校的文化底蕴，提升学校的办学品味．     

巾帼志愿者:爱心传承绽芬芳

"我是一个勇敢的孩子,我是一个快乐的孩子,我爱我的学校,我要快乐地成长,长大感恩父母,报效祖国……"3月10日,在孩子们整齐的朗诵声中,省妇联"践行雷锋精神,构建和谐陕西"——"三秦巾帼志愿服务队在行动之关爱留守儿童行动"在泾阳县修石渡小学隆重举行.志愿者们为500名留守儿童举办了心理健康知识讲座,上音乐美术教学课,与孩子们一起做团队协作的互动游戏,建设本校的图书馆,并向学校捐赠了图书、课桌及电脑等.     

放牧山庄：亲近自然赚绿色财富

“麦苗当韭菜。”这是流传在大城市孩子中的一个笑话。它实实在在反映了这样一个现实：如今大城市中的孩子们由于长期生活在城市，对农村和农业知识知道甚少，城市中的孩子家长和教育工作者都想让孩子补上这一课，而孩子们也越来越想见识一下农村那秀丽的田园风光，体验一下“放牧南山下”的农村生活。安徽省合肥市一名叫刘金芳的姑娘，从这一时尚潮流中悟出了商机，在合肥市区附近办了一个“放牧山庄”，赢来了滚滚财源。     

浅谈家庭教育的方法和途径

家庭教育是学校教育的必要补充。家长和学校要共同承担起教育的义务。做好家庭教育要树立正确的家庭教育理念,要培养孩子吃苦耐劳精神,营造良好家庭教育氛围,家庭教育与学校教育相结合。     

施教应从孩子的内心需求出发

从孩子的内心需求出发开始教学,倾听他们的心声;找回孩子精神世界的伊甸园,呼唤民主、平等的课堂氛围;播洒以人为本的人文关怀,关注生本发展,构建文明、和谐的教学环境。     

关于读书现状与人文教育的思考

人才市场对于大学生的文化素质、知识结构颇有微词。因此如何加强他们的人文教育 ,提高他们的人文素质是一个不容回避的问题。而人文教育离不开读书 ,可是一个毋庸讳言的事实是中学生读书多为高考 ,大学生的读书也还缺乏自觉性 ,而更多的是些实用性、功利性。因此如何培养他们的读书习惯 ,在全社会营造一个宽松、和谐的读书氛围 ,是摆在我们面前 ,特别是教育工作者面前的大问题。     

小学家庭“亲子阅读”的实践与实施策略初探

“腹有诗书气自华。”阅读是提高学生语文素养的最佳途径。家庭作为孩子生命中的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，所以，“亲子阅读”已成为家庭教育的重要内容，对孩子阅读习惯的形成起着举足轻重的作用。笔者首先了解了亲子阅读的现状，结合自己的实践，针对如何让孩子们越读越喜欢，越读越快乐，把阅读变成习惯，把阅读变成一院”读，让孩子在阅读中快乐成长，谈了自己的几点做法。