浅析青年志愿服务现状与对策分析——以合肥师范学院为例

大学志愿服务逐渐成为社会关注的焦点,大学生群体在志愿服务活动中也发挥着重要的作用。为了更好地了解大学生志愿服务的发展情况,本文以合肥师范学院在校大学生为调查对象,采取问卷调查的方式,具体了解大学生对志愿服务活动的认知情况和参与情况。最后根据调查数据分析,提出有关提高大学生志愿服务发展的有效性建议,以期促进大学生志愿服务活动的健康发展。     

建立高校志愿服务工作长效机制的探索

近年来,越来越多的人开始关注大学生志愿服务活动,越来越多的高校把大学生志愿服务活动作为思想政治教育的有效载体,发挥其育人功能和实践功能。随着高校志愿服务组织和参与者数量的增多,高校志愿服务组织的发展出现了一些问题,面临很多困难,制约着我国高校志愿服务的发展。文章的研究重点是通过调研了解高校志愿服务组织的发展现状,分析存在的问题及原因,进一步提出构建高校志愿服务组织长效管理机制的设想,通过创新模式、规范制度、整合资源和激励机制等方式促进高校志愿服务的健康发展。     

大学生志愿服务活动长效机制探析

大学生志愿服务活动是高校服务社会的一种表现形式,对学生个体的发展也有促进作用。在高校建立大学生志愿服务活动的长效机制,是一个需要理论和实践探索的过程。针对当前大学生志愿服务中存在的问题,大学生志愿服务活动长效机制的建立可以从以下几个方面进行:政策宣传、组织实施、监督激励、评价调整、社会效应。     

高校大学生志愿服务实践路径探索

高校共青团将大学生志愿服务与社会主义核心价值观教育相结合,在高校内开展大型活动和单项工作招募志愿者,号召大学生积极参与校园志愿服务工作,充分发挥青年团员的生力军和突击队作用,积极探索构建"双向下沉"的志愿服务动员机制、"一化三型"的志愿服务开展机制和"正向激励"的志愿服务奖励机制。学校定期在校园里组织开展志愿者交流分享,策划组织校园志愿服务文化特色活动,在校园里形成志愿服务接力,志愿服务精神传承的良好校园文化氛围。     

我国高校志愿服务培训运行模式探索与构建

大学生志愿者和高校志愿服务在我国发展迅速。大学生是志愿者队伍中的中坚力量,因此建立健全学生大学生志愿者的长效培训运行模式极为重要。本文分析了目前高校志愿服务培训体系的缺陷与不足,并尝试着提出构建高校大学生志愿者培训运行模式的建议与对策。     

青年责任感视角下的高校大学生志愿服务工作的动机调研

本研究拟以上海师范大学2017年度暑期爱心学校、爱心课堂的开展为契机,对暑假期间参加学院志愿服务的近250名学生进行大学生志愿服务动机调查,从青年责任感这一当代青年发展视角考察高校志愿服务群体——大学生的志愿服务动机,得出学生参与高校志愿服务的服务动机总体积极,不同维度下青年志愿动机的差异性显著的结论.结合数据分析,本文从当代青年责任意识、个人发展意识的角度为当代大学生志愿服务工作的管理提供了更有成效的管理方法,也尝试为当代青年发展工作建言献策.     

立德树人视域下大学生志愿服务精神培育路径探究

党的十八大提出"把立德树人作为教育的根本任务"。育人先育德,大学生志愿服务精神培育应当以"立德树人"为目标。"立德树人"是大学生志愿服务精神培育的力量支撑,是大学生志愿服务精神培育的顶层设计,明确了大学生志愿服务精神培育的标准。在推进大学生志愿服务精神培育的过程中,致力于促进培育对象的自我发展、完善高校大学生志愿组织运行机制、提高政府及国家在志愿服务方面支持力度,牢牢抓住三个方面,实现新的突破。     

思想政治教育视域下大学生志愿服务研究

大学生志愿服务是高校开展思想政治教育的有效载体，是学生提高实践动手能力、增强专业技能素质、进一步了解社会以及国家发展成就的有效办法，对学生坚定理想信念、增强责任感及使命感有重要作用。当前，大学生志愿服务存在内容形式单一、缺乏保障机制、评价和激励机制不健全、指导教师理论知识水平有限等问题。高校应建立健全大学生志愿服务保障机制，完善对学生志愿者的激励和评价办法，提高教师志愿服务活动参与度，推动大学生志愿服务与党建进一步结合，有效推动高校思政教育，增强大学生志愿服务各项育人功能，促进学生成长成才，落实立德树人根本任务。     

论高校志愿服务的实践育人功能

在今天的大学生道德教育过程中,志愿服务扮演着重要的角色:在帮助大学生将学到的理论知识付诸实践的同时,也强化了大学生对理论知识的掌握,是对大学生的人生价值的正确引导,对大学生的素质提升和精神塑造起到积极的潜移默化的作用,可以帮助学生深入地认识社会、了解社会、服务社会。然而,要让新时代的大学生能够立足社会,各大高校的教育事业也面临着严峻挑战。在这种情况下,建立高校志愿服务的完整体系和长效机制是未来高校努力和发展的方向。     

以志愿服务为载体 推进大学生社会主义核心价值观教育研究

<正>大学生志愿服务活动已在我国蓬勃发展,成为了当今社会一道亮丽的风景线,对进行大学生社会主义核心价值观教育发挥着重要的价值导向、价值凝聚、价值外化作用,志愿服务倡导的"奉献、友爱、互助、进步"的精神是社会主义核心价值观的具体体现。高校要结合大学生成长成才来发展志愿服务,并以志愿服务为平台来加强大学生社会主义核心价值观教育。一、志愿服务体现社会主义核心价值观的精神追求     

浅议规范高校学生志愿服务工作的对策及建议

高校学生志愿服务工作为当代大学生提供了一个服务社会、增强实践和发展自我的良好平台,充分体现了当代大学生的精神风貌和"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神。但是目前存在的非规范化问题严重影响了志愿服务的质量和效率,制约了高校志愿服务工作的可持续发展。通过梳理相关研究文献资料,了解高校志愿服务工作现状,结合实证调查研究,剖析目前高校学生志愿服务工作存在的非规范化问题,并就问题提出相应的对策建议,以期我国高校学生志愿服务工作实现长效可持续发展。     

探究陕西大学生志愿精神培育问题研究

志愿服务不仅是一种利他行为,当中所体现的志愿精神,更是大学生践行社会主义核心价值观的重要理念,对大学生全面发展具有重要影响。文章以陕西为例,阐述了大学生志愿精神内涵,分析了当前陕西大学生志愿精神培育存在的不足,并提出了解决问题的实践对策,致力于帮助高校提升大学生志愿精神培育工作水平,从而培养出更多具有志愿精神的大学生,为国家发展贡献力量。     

高校大学生志愿服务体系存在的问题及其优化

作为当前青年志愿服务体系中的一支重要力量,高校大学生的志愿者主体地位、相关项目建设、志愿服务组织运作等都表现出一些特别之处,这使得高校大学生志愿服务组织在发起者、运作过程和项目建设等方面也存在了一些弊端,同时引起了志愿服务组织的内部要素冲突。只有及时的研究和解决这类问题,才能达到优化大学生志愿服务体系的目的。     

美国大学生志愿服务的成功经验及其启示

经过多年的发展,大学生志愿服务作为我国志愿服务的重要组成部分,在志愿服务中起到了举足轻重的作用。但是与已步入规范化、系统化轨道的美国等西方发达国家相比,我国大学生志愿服务尚处发展阶段。本文旨通过对美国大学生志愿服务的成功经验的研究,挖掘出其对我国大学生志愿服务发展的现实启示意义。     

大学生志愿服务校地对接合作模式的探索--以广州地区为例

本论文探究大学生志愿服务“校地对接”模式的发展建设，通过对广州地区校地志愿服务合作对接现状进行分析，明确了校地双方的角色定位，通过八项措施，探索校地志愿服务对接新模式，促进校地志愿服务深入发展，提升高校育人和服务功能。     

独立学院大学生志愿服务现状浅析——以河北科技大学理工学院为例

<正>我国志愿服务主要以青年学生为主体,自20世纪90年代初"中国青年志愿者行动"启动以来,大学生志愿服务成为中国青年志愿服务的重要组成部分,在社区志愿服务、大型活动志愿服务、公益慈善志愿服务、专业性志愿服务和社会建设类志愿服务等方面发挥越来越重要的作用。截至2013年11月底,全国2000多所高校建立了青年志愿者协会(青协),大学生志愿者成为青年志愿者行动中一支举足轻重的力量。     

志愿服务视角下大学生社会核心价值观培育研究

志愿服务是培育大学生社会核心价值的重要载体,但随着社会经济的发展变化,近年来志愿服务呈现出许多问题。探索运用志愿服务培养大学生社会核心价值观,将社会核心价值观转化为大学生的人生价值追求,对国家产生经济价值具有重要意义。     

新时期大学生志愿服务长效机制构建的探索——以广州铁路职业技术学院为例

本文以广州铁路职业技术学院为例,就新时期高校如何建立大学生志愿服务长效机制,激发与培养大学生参与志愿服务热情进行了研究与分析,并提出了合理化建议。     

基于服务对象研究探析志愿活动实效性——以河北科技大学理工学院“大手拉小手——美丽课堂”志愿服务活动为例

<正>大学生作为一个特殊的青年群体,在开展青年志愿服务活动、弘扬精神文明、形成社会新风尚、构建社会主义和谐社会中发挥了不可忽视的作用。大学生志愿服务是大学生自觉为社会、为他人服务,共同建设美好生活的社会实践,是大学生实现自我价值的体现,表现出强烈的社会责任感,对传递正能量、营造积极良好的社会风气,构建和谐社会起着重要作用。大学生志愿服务也是高校实践性思想政治教育的有效载体。但是在社会实践中,我们发现大学生志愿服务开展过程中存在活     

共青团视角下的高校志愿服务工作研究

在教育改革背景下,高校志愿服务工作要从展现先导性、示范性等优势入手,将共青团改革要求落实到服务工作中去,结合当前服务工作重点,在提升志愿服务工作质量的基础上实现长远发展目标。文章从共青团视角出发,针对高校志愿服务工作进行了研究,仅供参考。