关于计量经济学经典线性回归模型基本假定的思考

在计量经济学中,如果一个回归模型满足经典线性回归模型的所有基本假定,则其参数估计将具有优良的统计性质,各种假设检验将精确可靠,并且总体来讲,模型将具有最完美的特性.本文结合计量经济学的教学实践经验以及对计量经济学基本原理和方法的理解,对计量经济学经典线性回归模型的基本假定作出了全面的通俗解释,加深了对计量经济学建模思想以及模型完美标准的直观理解.     

关于计量经济学经典线性回归模型基本假定的思考

在计量经济学中，如果一个回归模型满足经典线性回归模型的所有基本假定，则其参数估计将具有优良的统计性质，各种假设检验将精确可靠，并且总体来讲，模型将具有最完美的特性。本文结合计量经济学的教学实践经验以及对计量经济学基本原理和方法的理解，对计量经济学经典线性回归模型的基本假定作出了全面的通俗解释，加深了对计量经济学建模思想以及模型完美标磐的直观理解。     

交互效应面板数据模型的理论与应用研究

本文从计量经济学的发展演化历程介绍了计量经济学的一个新的发展方向:交互效应面板数据模型.并且从经典面板数据研究方法的不足之处出发,指出了这种交互效应面板数据模型在理论与应用研究中的重要性.     

阿瑟·戈德伯格计量经济学思想评介

阿瑟·戈德伯格(Arthur S.Goldberger)是美国计量经济学领域的知名经济学家。他的学术声望最初来自于其研究生期间与老师克莱因(Lawrence Klein)合作的“克莱因—戈德伯格美国计量经济模型(1929—1951)”,这种大型计量模型的建立对计量经济学的实际应用产生了巨大影响,他在联立方程模型,特别是在度量误差和隐变量(latent variable,又译为潜在变量)方面的研究对理论界产生了深远影响。他还参与了多部经典计量经济学教材撰写,并在1988年被授予美国经济学联合     

书讯

正引进版经典教材计量经济学导论詹姆斯·H·斯托克等(第三版)69.00元该书的两位作者詹姆斯·H·斯托克与马克·W·沃森都是计量经济学领域的权威,尤其以时间序列的研完更为出众。该书将现实世界的问题和数据与理论的发展联系起来,并且认真对待实证分析中大量的重要发现,给出的理论和假设都与应用相符、适合初学者使用。     

中国粮食生产的影响因素分析及政策建议

本文用中国1985-2008年间的粮食生产相关投入要素数据,通过逐步回归和加权最小二乘回归等经典单方程计量经济学方法,构建了一个统计特征合理的中国粮食生产函数.通过对模型的分析发现影响粮食生产的最主要因素,并提出了一些政策建议.     

以应用为导向的计量经济学教学改革探讨

计量经济学是经济学科最重要的方法论课程,在当前高校建设以培养应用型人才为目标的背景下,计量经济学课程建设应朝着培养学生的实践能力和创新能力方向发展。文章分析了当前计量经济学教学过程中的问题,并提出以应用为导向的计量经济学教学改革措施。     

学习一学期计量经济学，也能成为应用计量经济学家——评伍德里奇教授的《计量经济学导论：现代观点》

初级计量经济学的教学和经验(实证)研究者所想象、所应用以致所解释的计量经济学方法之间,长期以来存在着越来越大的差距。一个重要的原因是,现代的经验研究者总能随时应用计量经济学的新近进展,而教学总是滞后于这些最新进展。但总体看来,绝大多数经验研究仅仅使用了初级计量经济学中的一部分工具而已。于是,通过学习一个学期的计量经济学,就能对计量经济学有直观明确的理解,并完全胜任应用计量经济学家的工作就成为一件相当有意义的事情。伍德里奇的新著《计量经济学导论:现代观点》便以此为取向,并基本上做到了这一点。大多数教科书在陈…     

计量经济学局限性研究

计量经济学对当前经济危机预测与应对的无力引发了学术界对计量经济学在经济分析中角色与作用的争论,究其实质可归结为一个问题:计量经济学是不是无局限的绝对科学?本文从计量经济学语言分析、学科数理基础、模型过程方法论基础以及模型功用四个层面对计量经济学进行基础研究,指出计量经济学是非精确的、有局限的相对科学,其优势所在也是其局限所在:计量经济学经验实证模型语言的经济学表述充分性方面,概率、统计学科基础的精确数量关系度量方面,建模过程不平衡方法论基础的实践应用研究方面都存在一定程度的局限性,而这些局限性又内在地制约了计量经济学的模型功用,表现为其模型主要功用上的局限性。     

金融计量经济学:成就和挑战

本文通过对近 2 0年来金融计量经济学主要发展成就的回顾 ,介绍了计量经济学研究的热点领域和有待解决的问题。本文认为 ,ARCH模型以及在此基础上发展起来的其他异方差模型、GMM以及与之相关的参数估计方法的出现以及在金融经济学中成功的运用 ,是金融计量经济学最重要最基本的成就 ;数据及处理方法的独特性使金融计量经济学相对独立于传统计量经济学而发展。     

空间计量经济学的研究范式与最新进展

空间计量经济学逐渐从边缘发展成为应用计量经济学与社会科学方法论的主流。本文系统总结了近三十年来空间计量经济学研究领域的进展与模型。本文对其发展划分为三个阶段:萌芽、起飞和成熟,并且对每个阶段理论重点与主要贡献进行了全面地概括。文章最后对空间计量经济学的发展提出了几点展望。     

计量经济学的地位、作用和局限

目前,计量经济学和微观经济学与宏观经济学一起构成了中国高校经济管理类本科生和研究生必修的三门经济学核心理论课程。计量经济学在中国经济学界受到越来越广泛的关注,其方法与工具也在实证研究中被大量应用。本文将阐述现代计量经济学的基本思想和方法论,计量经济学在经济学研究中的地位、作用和局限性,计量经济学与数理经济学、数理统计学及经济统计学之间的差异,等等,并运用大量经济学和金融学中有代表性的实例说明计量经济学的应用以及在应用时应注意的若干问题。     

论计量经济模型与方法的改进创新趋势

本文阐述了中国计量经济学的若干前沿问题,浅设了中国计量经济学发展的新方向,并对各个发展方向中的重点问题进行了探讨;还结合中国的实际情况对计量经济学在我国的应用前景进行了展望。     

动态计量经济学建模理论与方法研究--兼与传统计量经济学建模理论与方法的比较

本文以动态计量经济学的核心内容——数据生成过程、自回归分布滞后模型、协整理论、误差修正模型等为主线,阐述了动态计量经济学建模理论与方法的主导思想,并与传统计量经济学作了比较,认为动态计量经济学在模型形式确定的基础、引入滞后解释变量、避免伪回归、描述长期均衡与短期波动影响等方面有明显优势。     

计量经济学应用研究的可信性革命

可信性是计量经济学应用研究的重要问题,其核心在于实现经济理论、统计学、数学在实证研究中的科学结合。本文基于国际计量经济学界对可信性问题的三次大讨论取得的重要进展,厘清了计量经济学探索客观经济世界过程的本质特征;进而针对应用研究中存在的滥用和错用现象,从计量经济模型的随机性设定、经济变量之间的因果关系识别以及模型的统计适切性评价等三个方面阐述计量经济学应用研究的可靠性来源。我国计量经济学的应用研究面临进一步提高可信性的重要问题,需要全面吸收和借鉴国际计量经济学界对于可信性问题的成果,改变研究模式和教学模式。     

《计量经济学》课程建设研究

计量经济学是经济管理类硕士研究生的三门核心课程之一,其理论与方法在实证研究中被广泛应用。本文结合教学经验,归纳了计量经济学课程建设存在的问题,并从教学内容、教材建设、师资培养和教学方法与手段的改革等探讨了计量经济学课程建设的建议。     

阈值协整模型研究的新进展——评《平滑转移协整模型的理论分析与应用》

正经典计量模型估计参数的经济含义是,在其他因素不变的条件下,某一解释变量在样本空间对被解释变量的平均影响,即为线性估计与推断。但是经济变量的关系随时间或外部条件变化多是呈现非线性关系,这是经典计量模型难以准确刻画的。同时,经典计量模型参数估计以经济变量的平稳性为前提,宏观经济变量常常具有非平稳性质。计量经济学的前沿研究阈值协整模型致力于探讨非平稳经济变量的阈值协整关系,方臻旻的著作《平滑转移协整模型的理论分析与应用》则系统地解读了阈值协整这一前沿模型并创新性地应用于我国实际分析。     

影响计量经济学学习效果的原因分析

计量经济学在经济学中居于最重要的地位,并作为经济学科的核心课程之一,其重要性越来越得到重视和认可。相对于其他经济学课程来讲,由于高等数学知识的使用比较多,计量经济学的学习难度相对较大,本文拟结合教学经验,从影响计量经济学学习效果的课时安排、教材选用、数学与统计学基础知识、建立计量经济学模型的方法和理论以及数据的关系等方面进行了深入分析,并提出了相应提高学习效果的教学建议。     

计量经济学模型方法论的若干问题

伴随着计量经济学模型方法的广泛应用，错误也屡屡发生，对计量经济学方法论基础的研究与宣传十分重要。本文结合计量经济学模型的数据依赖性、总体设定、变量设定、假设检验、随机扰动项以及应用局限性，从逻辑学、经济学、数学和统计学角度，对计量经济学方法论基础进行了探讨。     

案例教学法在《计量经济学》课程教学中应用探讨

计量经济学是普通高校经济学类各专业八门核心课程之一,基于课程特点,案例教学理应成为其不可或缺的方法。在阐述计量经济学教学中实施案例必要性的基础上,从案例编写、案例展示、案例分析讨论等环节详细探讨了案例教学法在《计量经济学》课程教学中的具体应用,并指出了案例教学中需要注意的问题。