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相似文献
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1.
顶岗实习是高职院校人才培养的必修课程,是高职学生完成学校规定的基础课和部分专业课后进行的综合实践性教学环节。加强高职院校顶岗实习学生的党员教育管理工作十分必要,高职院校应针对存在的主要问题,积极创新顶岗实习学生党员教育管理的工作模式,有利于对顶岗实习学生党员的继续教育和用人单位的接续教育。  相似文献   

2.
高职学生党员教育管理长效机制探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强高职学生党员教育管理是提高党性修养、提升党员形象的必然要求,也是高职学生党员队伍亟待净化的趋势使然。高职院校学生党员教育管理方面之所以存在问题,主要是因为没有形成可行的教育、管理、监督的长效机制。只有通过制度建设、实践教育和投入保障,倡导学习教育、实践、监督及考评机制的创新,才能真正形成让学生党员长期受教育,永葆先进性的长效机制。  相似文献   

3.
高职院校学生党员教育、管理工作是高职学生思想教育的一项重要内容,在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作。根据当前高职学生党员教育和管理的实际情况,学生党员教育工作存在理论学习不够深入,管理方式方法不科学等主要问题,需要健全制度,注重学生党员的个人修养,同时建设一支高素质的学生党建与思想教育政治工作队伍。  相似文献   

4.
学生党员是学校党组织与青年学生联系的重要桥梁和纽带,学生党员的教育与管理也是高职院校党建工作的重要内容,随着我国高等职业教育的发展和高职院校人才培养模式的不断改革,高职院校学生党员的教育管理也面对新的形式和问题,加强高职院校学生党员的教育与管理,不仅是做好大学生思想政治教育工作的客观要求,更是提升高职院校学生整体素质的重要途径.本文在对高职院校学生党员教育管理方面存在的问题进行分析的基础上,就如何加强高职院校学生党员的教育和管理提出了有效的建议和措施.  相似文献   

5.
高职院校学生党员的培养对高职院校乃至国家和社会的发展具有重要意义,但是目前还存在着入党动机不纯洁、入党标准以偏概全等问题。该文针对高职院校学生的特点,提出以制度建设为抓手,建立健全党员教育学习制度、考核评估制度和监督制约制度等,从根本上提高高职院校学生党员的培养质量。  相似文献   

6.
永葆党组织的先进性,关键是要构建提升基层党组织发展力的长效机制。在当前形势下探索高职院校学生党支部教育和管理的新途径,对于高职院校基层党组织的构建和完善,起着至关重要的作用。在对高职院校学生党支部建设的资料搜集和对学生党员的访谈调查中发现,采取科学有效的方法和途径构建学生党支部教育管理长效机制,能够更好地推进高职院校学生党支部发展。  相似文献   

7.
高职院校的学生党支部作为党的最基层组织,是学生思想政治工作的重要力量,担负着学生党员发展和教育管理的重任。目前,有的高职院校学生党支部建设存在一些不容忽视的问题,必须采取各种有效措施加以解决,从而增强学生党支部的凝聚力和战斗力,发挥学生党员的先锋模范作用。  相似文献   

8.
刍议加强高职院校顶岗实习学生党员的教育与管理   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了适应新形势,高职学生党建工作在不断探索新途径和新方式。本文针对高职院校顶岗实习学生党员教育管理现状及存在问题作了叙述分析,并尝试从完善健全规章制度、开拓网络教育管理等方面加强其教育管理,以期实现两者的相互融合、相互促进。  相似文献   

9.
高职学生党员的先锋模范作用现状如何成为高职院校党建工作的重要内容。从高职学生申请入党状况、高职学生党员的理论素养和实践能力、高职学生党员的工作表现、高职学生党员的学习表现、对高职院校学生党员在思想和行动上发挥先锋示范作用入手,以期能对高职院校学生的党建工作有所帮助。  相似文献   

10.
“一个党员就是一面旗帜”。高职院校学生党员是学生中的先进分子,他们的先锋模范作用对其他学生具有更直接、更广泛的影响力和号召力。文章在分析目前学生党员先进性状况与问题的基础上,提出了从组织研讨式学习、拓展示范式载体、加强实践式教育、推行制度式管理等四个方面入手,实施科学的、系统的学生党员继续教育工程,保持和发挥学生党员的先进性。  相似文献   

11.
当前高职院校学生党员的整体素质较高,能够在学生群体中发挥先锋模范作用。但是还存在部分学生党员入党动机不纯、政治素养较低的问题,加之部分高职院校党建机制不完善,严重影响了学生党员先锋模范作用的充分发挥。当前迫切需要对高职院校学生党员队伍进行整肃,提升高职院校学生党员队伍的生机和活力。  相似文献   

12.
高职院校学生党员在顶岗实习期间,因实习地区分散、实习周期长、工作流动性大等特点,使得后续对这些学生党员的教育与管理工作遇到了许多问题和困难。本文以淮安信息职业技术学院电气工程系2016届和2017届毕业班共44名学生党员为调研对象,剖析了顶岗实习期间高职院校学生党员教育与管理的现状,进而建立更加完善的顶岗实习期学生党员教育与管理办法。  相似文献   

13.
高职院校由于生源复杂、学制较短、培养方向固定等客观原因,很多大学生党员入党后,在理论学习、党性觉悟、纪律意识、服务意识等方面缺乏主体意识,存在着主体性错位和缺失的现象。文章对高职院校学生党员主体性进行探讨,分析当下高职院校学生党员主体性作用发挥的现状,对高职院校学生党员主体性的价值进行思考及剖析,在新时代协同育人格局背景下,尝试寻找促使学生党员主体性价值的回归的途径。这对于提升高职院校大学生党员队伍的整体素质,加强基层党组织建设,强化党建工作队伍都具有重要的理论意义和实践价值。  相似文献   

14.
订单教育作为一种全新的办学模式,是校企联合办学,共同培养迎合市场需求和改革发展的主要人才培养模式之一,而"订单班"中的学生党员作为这一群体的优秀人才,其教育与管理方法就显得尤为重要。本文试图从"订单班"学生党员管理的现状分析高职院校在"校企共培"模式下学生党员教育管理中存在的问题,提出相应的对策。  相似文献   

15.
在高职院校扩招的背景下,进一步提升高职学生党员素质是落实全面从严治党重大战略部署的内在要求。本文列举当前高等职业院校学生党员素质存在的主要问题,分析影响学生党员提升的诸多原因,提出了一整套构建学生党员素质提升的发展、教育、激励和考评机制,以改进高等职业院校党建工作质量。  相似文献   

16.
学生党员的培养与发展是高校党建工作的重要组成部分,民办高职院校学生党员培养和发展工作必须结合民办高职院校的学生特点。论文通过对民办高职院校学生党建工作现状分析,对学生党员的培养与发展进行了一些思考和探索。  相似文献   

17.
高职院校基层学生党建工作的重要内容是对大学生进行思想政治教育。由于目前在高职院校基层学生党建工作中,学生党员和入党积极分子的数量迅速扩大,使高职院校培养学生党员面临一些难题。因此,深化基层党组织建设,强化常规学生党员培养与管理,真正发挥学生党员的先进模范作用,已成为基层学生党建的重要任务。  相似文献   

18.
党员发展质量保障体系的构建,对提高高职院校党员发展质量有着重要的作用。但在现阶段的高职院校中,忽视了对党员质量的发展要求,对党员的考察制度不全面,导致高校党员的良莠不齐。这些诸多的问题,造成了对学生党员质量发展的阻碍,也从侧面反映出了高职院校在党员建设方面的不全面。本文通过对大学生党员培养机制、监管体制以及大学生党员评定标准的分析,研究如何构建高职院校学生党员发展质量保障体系。  相似文献   

19.
充分利用融媒体技术服务高职院校,更高效地培养、发展及教育学生党员,是高职院校党务工作面临的一个重要课题。文章通过解析融媒体技术的发展,结合高职学生党员培养工作的特点,探索新形势下高职学生党员教育新途径,寻求“两级平台+线上线下融通”互动式的融媒体教育方案,有效提升高职学生党员的教育参与度和体验感,切实增强教育效果。  相似文献   

20.
将群众路线教育融入到高职院校学生党员管理工作,应以高职院校学生党员的特点为切入点,结合学生党员管理中存在的问题,有针对性地加强学生党员践行群众路线的管理,可采取分对象、分阶段加强群众路线教育、加强党务工作者责任意识、健全群众路线工作长效机制等措施。  相似文献   

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