领导干部要学习科学家精神

当今，我国正处在转型期，领导干部必须与时俱进，转变领导方式方法，才能适应形势的变化，跟上时代的潮流。领导干部学习科学家精神，是追求一种做人做事的思想境界和精神状态，学习科学家精神有助于领导方式方法的转变。     

领导干部要切实提高学习的自觉性

领导干部既是众多法令、政策的制订者,又是党的路线、方针、政策及现代化建设的组织实施者,领导干部加强学习,提高素质是挫败国际敌对势力和平演变图谋的需要,是领导干部树立正确世界观、人生观的需要,是领导干部自觉主动正确贯彻执行党的路线、方针、政策及适应形势发展和实现科学技术现代化的需要。领导干部要切实提高学习的自觉性,加强学习,以适应形势发展的需要。     

阜新经济转型过程中社会学习分析

阜新是我国第一个资源型城市经济转型试点城市,阜新的转型事业取得了一定的成效,这与阜新整个社会解放思想、更新观念,进行思想学习教育活动有着密切的联系。分析了阜新在转型过程中采用的社会学习模式,以及阜新市社会学习活动中存在的问题,并提出了改进的建议。     

建立"四学模式"提高领导干部学习质量

科技发展日新月异,市场形势瞬息万变,对各级领导干部的能力、素质提出挑战,加强学习,提高学习质量引起高度重视.以示范导学、观摩促学、培训助学、检查督学"四学模式"为基本截体,使各级领导干部真正学有所得,学有所用.     

高校学生网络学习与学习动机探讨

学习动机强度与学习成效关系呈倒U性曲线,学习动机的强弱也直接影响网络学习的效果,而网络课程承担着激发和维持学习动机的使命。首先阐述了学习动机的概念及其对网络学习的重要性,然后在分析其影响因素的基础上提出了设计能激发和维持学习动机的网络课程。     

浅谈高职商务英语信函学习写作方法

本文着重介绍高职商务英语信函学习中主要采用的学习方法,针对存在的问题,就如何改进与提高商务英语信函学习的方法应提出了一些相应策略,从而提高高职商务英语信函学习的成效。     

高职学生英语学习应注重文化知识导入

本文试图从英语学习日的角度,结合高职学生英语学习现状,学习动机及其学习成效几个方面,从语言与文化的关系层面,论述文化知识导入对高职学生英语学习的促进作用,并提出几个在高职学生英语学习过程中文化导入的方法与途径,从而使文化知识的导入得到足够重视,加强学生对文化知识的理解,并最终促进其英语学习.     

网络学习资源管理与利用策略

网络学习资源管理和利用是影响网络学习成效的重要因素之一。本文从网络学习内容资源方面研究网络学习资源管理和利用的有效策略,以促进网络在线学习者更好地管理和利用网络学习资源。     

浅谈大学生网络学习现状及提高其网络学习自主性的措施

本文主要对大学生利用网络学习的现状进行了调查和分析，指出了目前在校大学生利用网络学习存在的问题。并针对这些问题提出了相应的解决对策，以提高在校大学生利用网络学习的自主性，从根本上推动我国高等教育的信息化进程。     

数字化学习资源建设及应用探究

本文阐述了数字化学习资源的概念、意义，分析了英国、美国与我国的数字化学习资源建设现状，同时提出了适合我国教育特色的数字化学习资源建设的几点建议，期望能对我国数字化学习资源建设及应用提供新的思路。     

基于成人学员学习特征的移动学习资源设计研究

成人移动学习资源的设计不可脱离成人学员自身特点,只有准确无误地把握成人学员学习特征,了解他们想学什么,怎样学,才能设计出合适成人的移动学习资源,从而推进我国成人教育的快速发展。本文从成人学员特征分析入手,根据成人学员学习特征,提出移动学习资源设计策略,重在提高成人学员移动学习的效率和质量。     

供电企业行动学习对组织能力的提升

随着经济的快速发展，人们对电力的需求量不断增加，原有的电力体制不能够适应现阶段的发展需要，对电力企业的组织能力提出了新的要求。本文主要基于广东省东莞市某电力企业的行动学习项目实施，分析其对电力企业组织能力方面的成效。     

高校图书馆员的自主学习探索

学习型社会的特征在于学习主体的全民性、学习时间的终身性、学习内容的自主性、学习资源的共享性和学习方式的多样性。构建学习型社会,目的是为了培养具备终身学习、自主学习能力的人,即以学习者为主体决定学习的内容、时间、地点和方法。自主学习一直是教育领域的研究重点,尤其体现在成人教育和远程教育方面。针对目前我国高校图书馆员素质以及终身学习韵现状,在图书馆员中提倡和树立自主学习的理念,依靠馆员自身努力提升个人素质和社会地位具有必要性和紧迫性。本文将自主学习的理念引入我国高校图书馆员的学习活动中,对我国高校图书馆员自主学习的动机、内容、途径等进行了全面研究,并提出了建议和构想。     

数据驱动学习在大学英语教学中的应用

以《大学英语课程教学要求》为指导，介绍数据驱动学习（DDL）的流程和应用实例。DDL的应用成效分析显示，DDL模式在扩大学习者词汇及培养其探究式学习和自主学习能力方面成效显著。     

浅析企业领导干部经济责任审计

由于我国政治、经济体制的发展特点,对企业领导干部的经济责任审计已经成为审计业务领域最重要、也是发展最快的部分,而且其发展受到了社会和相关人士的广泛关注.经过数十年的发展,企业领导干部的经济责任审计工作已经取得了明显的成效,但是仍然存在不少问题.本文力图在探讨我国企业领导干部经济责任审计现状的基础上,结合我国的国情提出相应对策.     

基于深度学习的图书馆学习共享空间服务的探索

通过对学习共享空间的研究,提出基于深度学习下学习共享空间的作用和服务内容,为高校图书馆创建学习共享空间提供参考意见。     

省委召开领导干部会议传达贯彻温家宝总理在江苏视察时重要讲话精神梁保华主持会议并对学习贯彻提出要求

7月9日,省委在宁召开领导干部会议,传达贯彻中共中央政治局常委、国务院总理温家宝同志在江苏视察时的重要讲话精神。省委书记梁保华主持会议并对学习贯彻提出要求。     

基于移动学习的学习形式及学习行为研究

移动学习是指在E-Learning基础上基于现今流行的移动计算技术及移动终端进行的学习过程,移动学习带给学习者随时随地学习的全新感受。在移动学习领域,国内外已经开展了一段时期,很多学校及企业都致力于移动学习的研究及移动学习产品的开发、资源的建设,对该领域做出了一定的贡献,移动学习也呈现了多元化的发展。本文针对当前移动学习的情况进行统计分析,对移动学习形式及学习资源进行整理,并对大学生网络学习行为统计分析,总结移动学习现状,提出了移动学习的进一步研究及发展方向。     

树立正确的学习观 做一名学习型领导干部

形势不断发展,学习永无止境,只有学习才是提高人的能力的基本途径。领导干部是企业发展的骨干力量,只有坚持学习,加强学习,改善学习,不断更新自我,充实自我,做一名学习型的干部,才能紧跟时代步伐,担负起时代的重托,不辜负职工群众的厚望。     

南京高校大学生学习倦怠研究

实行科教兴国,人才强国是我国的一项长远战略方针。近年来,我国高等教育事业发展已从规模扩张转移到质量提升,这是我国教育方针上的一大进步。然而,调查却发现由当前大学生学习状况所反映的高等教育质量并不乐观。因此,了解当前大学生学习状况,找出影响学习的消极心理,并有针对性地提出建议,对于有效改善大学生学习状况,提升高等教育质量,具有十分重要的现实意义,这也是当前我国深化高校教学改革的目标之一。本研究在深入访谈、参考国内外文献的基础上,编制《大学生学习倦怠问卷》,采用分层随机抽样调查的方法,对南京八所高校的大学生进行调查测量。通过调查当前大学生的学习倦怠状况以及影响大学生学习状态的因素,以针对现状及影响因素提出建议。