高职院校思想政治教育隐性资源的开发与利用

高职院校思想政治教育有显性和隐性之分，长期以来，人们比较重视显性教育，而对思想政治教育隐性资源的开发利用缺乏应有的重视，这是造成高职院校思想政治教育工作缺乏实效性的重要原因之一。高职院校思想政治教育要走出困境，寻求发展的新突破，必须注重挖掘思想政治教育的隐性资源。     

思想政治教育中运用隐性教育方法的重要性研究

思想政治教育方法直接影响思想政治教育内容的传授与目标的实现,思想政治教育与人的世界观、人生观、价值观的确立有着密切联系。隐性教育方法有利于社会、学校、家庭开展思想政治教育活动。符合时代发展的思想政治教育方法更有利于促进社会主流意识形态发展,反之则会起阻碍作用。思想政治教育在国家意识形态中占有重要地位,受到党和国家的高度重视。社会环境、科学技术的变化,向传统的显性思想政治教育方法提出了挑战。为了适应变化和应对挑战,使思想政治教育与时俱进地适应时代的发展,隐性教育方法应运而生。作为思想政治教育方法的重要组成部分,隐性教育方法由于功能独特,在实施思想政治教育中显得尤为重要。本文从隐性教育方法特点、功能及重要性等方面,阐释和说明了隐性教育方法在社会、学校、家庭思想政治教育中的重要性。     

浅析高校显性思想政治教育与隐性思想政治教育有机结合的途径

作为高校思想政治教育两大重要方式的显性思想政治教育和隐性思想政治教育对提高高校思想政治教育的实效性都起着重要的不可替代的作用.但是,单纯依靠显性思想政治教育或者隐性思想政治教育,已经不能应对当代社会对高校思想政治教育提出的新要求与新挑战.     

大学生思想政治隐性教育效果强化的路径探析

思想政治隐性教育自提出以来,经过理论和实践的反复探讨和摸索现已日趋成熟。本文分析了当前高校思想政治隐性教育现状,探析了强化隐形教育效果的路径,以期提高大学生思想政治教育的实效性。     

新形势军校实施思想政治教育的思考

“打得赢，不变质”是人民军队的根本职能和神圣使命。要始终把思想政治建设摆在军队各项建设的首位，永葆人民军队的性质、本色和作风。本文在探讨新形势下军队院校加强思想政治教育的紧迫性和学员思想政治素质薄弱的主要表现的基础上，进一步对军队指挥院校实施思想政治教育存在的主要问题及对篡作深入探讨，提出当前军队指挥院校实施思想政治教育的相关对策，希望能带来有益启示。     

关于增强军队院校思想政治教育实效性的思考

新形势下社会环境发生了一系列深刻变化,给军队院校的思想政治教育带来了全新的挑战。当前,要深入调查切实抓准问题,努力增强院校思想政治教育的指向性、战斗性,搞好思想政治教育的系统设计和系统实施,在研究和解决新问题中改进创新院校思想政治教育,确保军队院校实现绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的要求。     

美国隐性教育途径对中国高校思想政治教育的启示

本文介绍了美国隐性教育的概念及其实施原因,分析了美国隐性教育的实施途径,提出了美国隐性教育途径对中国思想政治教育的借鉴价值:将显性教育与隐性教育结合起来,更新思想政治教育方式;将思想政治教育寓于各学科之中,以加强课程思政的教学效果;充分利用新媒体,拓展思想政治教育新平台。     

思想政治教育文化载体的价值及其运用原则

思想政治教育文化载体为思想政治教育在新的环境下提高实效性提供了解决路径。思想政治教育文化载体的价值：有利于增强思想政治教育的实效性,有利于其贴近群众贴近生活,有利于社会主义文化强国建设目标的实现。思想政治教育文化载体的运用原则：时代性原则,接受原则,效益原则。     

论增强大学生思想政治教育的实效性

在全面推进素质教育改革的浪潮和强调专业化人才培养模式创新的形势下,大学生的思想政治教育工作面临着诸多问题.这些问题影响着大学生思想政治教育实效性的发挥,为此,高校要增强高校思想政治教育内容针对性;提升高校思想政治教育教师队伍的素质;优化大学生思想政治教育的外部环境;提升高校大学生对思想政治教育的正确认知,切实增强大学生思想政治教育的实效性.     

思想政治教育与心理健康教育相结合的必然性和原则要求

大学生思想政治教育与心理健康教育相结合,既是大学生身心健康发展的必然要求,更是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,在主体、客体、载体三方面加强两者的结合,将有利于提高高校思想政治教育工作的针对性和实效性.     

浅析思想政治教育中自我教育的发展与创新

新时期思想政治教育要深刻认识加强自我教育的必要性,在借鉴中发展,注重发挥人的主体地位、强调环境的整体性、结合引导性教育,在实践中创新,开拓满足主体多样性特殊性发展的自我教育形式与价值取向、注重结合新媒体运用隐性教育、创新适合自我教育的网络载体,以增强思想政治教育的实效性。     

论思想政治教育的社会性参与

社会性参与作为思想政治教育社会化的有效途径，有利于深化思想政治教育的实践机制，增强思想政治教育的实效性并促进思想政治教育研究范式转型。新形势下应当落实社会性参与的领导责任，建立思想政治教育的运行机制和载体。     

加强职工思想政治教育的几点思考

职工思想政治教育要创新教育方法和机制,使之更好地体现时代性,富于创造性,增强实效性。     

谈大学生思想政治教育资源的开发

从课程、环境、网络等三个方面来研究和开发大学生思想政治教育资源,进而形成全方位、多方面、立体化的浓郁的育人氛围,使大学生思想政治教育更具实效性。     

营造良好校园环境提高大学生思想政治教育实效

环境对人们的思想和行为都有着潜移默化的作用,校园环境作为高校环境的重要组成部分,直接影响大学生思想政治教育实效.营造良好的校园环境氛围,有利于增强思想政治教育工作的实效性.作为思想政治教育工作者,更要重视校园环境对思想政治教育的作用.本文通过物质、文化、制度、人际、网络这几方面途径来优化校园环境,以提高大学生思想政治教育实效.     

生活教育在初中思想品德课教学中的运用

生活教育的开展是提高德育实效性的有益尝试,它使学校德育有了赖以存在和充实的坚实基础.生活教育在初中思想品德课中教学中的运用是非常必要的,它是一项开创性的工作.生活教育在初中思想品德课教学中的具体运用要实现其教学生活化,同时要突破以往传统教学观念和方式,开展生活教育的隐性课堂教学,使生活教育延伸到教室与校园以外,从而增强生活教育的实效性.     

“隐性思想政治教育”视角下的医院党员教育5E管理

医院传统的思想政治教育以显性教育为主体,近年来,随着社会的进步和医院自身发展的需要,医院年轻党员数目增多,呈现自我意识强的鲜明特点,如果仅靠“灌输”式的乃至强制性的显性教育很难获得他们心里上的认同与学习上的互动.相比较于显性教育,隐性教育更具优势,它是一种使人们在潜移默化中接受教育的形式,由于其作用弥漫于整个医院工作过程当中,因此它所包含的因素是多样的.通过研究医院党员隐性思想政治教育的“5E”因素即榜样(example),环境(environment),风气(ethos),情感(emotion),体验(experience),及“5E”因素作用,积极探寻推行隐性教育的方法,强化对医院党员教育的管理.     

成人高校思想政治教育的人文关怀

成人高校思想政治教育必须突出人文关怀。在思想政治教育中加入人文关怀的内容,可以切实提高思想政治教育的实效性。人文关怀在当前成人高校思想政治教育中有所缺失,要做到：坚持“以人为本”。树立人文关怀教育理念;尊重“两个主体”,营造一个和谐的师生关系;注重人文精神,丰富思想政治教育内容;创新方式方法,建立思想政治教育新机制。     

增强大学生思想政治教育实效性探析

加强和改进大学生思想政治教育既是高等学校的重要任务,又是全社会的共同责任。要增强大学生思想政治教育的实效性,必须充分发挥高校课程体系的育人功能,以丰富和优化大学生思想政治教育内容:创新教育模式,以拓展大学生思想政治教育新途径;强化学校和社会“全员育人”意识,以形成大学生思想政治教育的合力。     

加强贫困大学生思想政治教育实效性的对策探讨

加强贫困大学生思想政治教育的实效性是一项系统的工程。要切实加强贫困大学生思想政治教育实效性，应从确立贫困大学生思想政治教育的新理念，努力提高贫困大学生思想政治教育工作者的综合素质，不断丰富贫困大学生思想政治教育的内容，强化贫困大学生接受思想政治教育的主动意识等方面综合进行。