与时俱进增强高校图书馆员的素质

21世纪高校图书馆已成为数字时代的图书馆,其工作表现出知识服务的特点,主要特征是服务内容专门化、服务手段自动化、服务人员学者化等.不仅要求图书馆队伍整体结构的合理及素养的提高,同时要求每一个图书馆员都应该与时俱进,具备较合理的知识结构,提高自身综合素质.图书馆员的形象应该是信息咨询员,网络导航员,信息知识培训员,是高层次复合型学者.     

试论图书馆员的继续教育

图书馆员应适应时代发展的要求，树立继续教育的观念，多渠道、多形式地参加继续教育，提高自身的素质，以更好地做好新时期的图书馆服务工作。     

谈高校图书馆员素质的提高

随着科学技术的不断发展，图书馆对图书馆员的知识及能力提出了更高的要求，图书馆员的综合素质将在图书馆未来的发展中起着关键性的作用。为适应高校图书馆发展的需要，必须进一步提高图书馆员的综合素质，以适应图书馆未来工作环境的挑战。     

论高校图书馆员的素质的提高

作为人类知识智慧结晶的储存库图书馆，怎样向人们提供广、快、精、准的知识情报信息，图书馆员是否具有能及时地掌握信息、传递信息，利用信息提高工作效率的能力，在确立了经济运行中知识的地位与作用 的今天，对新时期人的素质有了更高的要求，特别是对处在知识宝库前沿阵地的图书馆员提出了挑战。本文就高等学校的图书馆员应具备的素质以及如何进行图书馆员队伍的建设，网络化在图书馆中的广泛应用以及图书馆的建设改革，阐述了高校馆员的素质问题。     

浅谈图书馆从业人员的再教育问题

图书馆从业人员继续教育的内容应该是什么，如何在有限的社会资源下实现继续教育的最优化，是我们应该重点思考的问题。图书馆从业人员要发挥知识导航作用，搞好情报开发，实现图书馆员专业化。图书馆从业人员的继续教育分为内部教育和外部教育两种。     

知识经济与图书馆职能转换

在知识经济到来之际，特别是要适应其信息网络空间的条件，现代图书馆应迅速转变自己的旧有职能，要从对借阅用户的供书服务转化的对信息用户的知识服务；图书馆要实现从藏书借阅及手工操作到系统化、自动化知识组织管理的转变；图书馆员也应实现从管理图书馆管理知识的职能转换。     

试论高校图书馆人员的继续教育

针对高校图书馆面临的新形势 ,阐述了我国高校图书馆人员继续教育的必要性、内容以及形式 ,最后提出了对发展高校图书馆员继续教育的新思路。     

高校图书馆员的素质要求及培养途径

知识经济对图书馆员的素质提出了更高的要求。图书馆员应树立创新、发展的观念,要有奉献精神、敬业精业,要成为一专多能的复合型人才。培养面向知识经济的图书馆人才的途径是调整人员结构,实施继续教育,改革高校图书情报专业教育。     

论知识经济时代高校图书馆员的继续教育

知识经济时代对高校图书馆员的综合素质包括专业知识水平、工作技能、管理能力等方面都提出了更高要求.接受继续教育是完善图书馆员知识结构、提高馆员自身整体素质的有效途径.本文就信息时代高校图书馆员继续教育的内容和形式进行了论述和探讨.     

论高校图书馆员审美素质的提高

在分析高校图书馆员审美素质意义及现状的基础上，提出当前高校图书馆员的审美素质有等进一步提高，在新时期，主要从高校图书馆员的道德素质、知识素质、情感素质三方面采取措施，提高高校图书馆员的审美素质。     

浅谈提高大学图书馆馆员服务意识和服务质量

大学图书馆作为教师和学生的知识信息库在教学和科研上起着至关重要的作用，馆员的素质及服务是大学图书馆发展的关键。高校图书馆应针对目前服务中存在的问题进行分析，结合21世纪高校图书馆的发展目标，明确馆员服务意识及服务质量的重要性，并探讨有效的措施。     

运用层次分析法进行高校图书馆员绩效评价

基于层次分析法建立高校图书馆员绩效评价指标体系和评价模型,实现对高校图书馆员进行公正客观的评价,解决高校图书馆员的工作进行鉴定和管理的难题,同时对高校图书馆的工作具有直接的导向、改进和激励作用。     

论知识经济时代高校图书馆员的继续教育

为适应知识经济时代图书馆的发展，必须加强图书馆员的继续教育。作者重点对图书馆员继续教育的主要内容进行了探讨，特别是对加强继续教育工作提出了一些设想。     

信息技术对高校图书馆工作的影响

文章通过介绍吉林交通职业技术学院图书馆自动化建设和网络化服务的情况，从图书馆的管理、服务和馆员三方面论述信息技术对高校图书馆工作的影响。     

论高校数字图书馆建设

该文论述了数字图书馆对高校图书馆发展的意义、作用，阐明了数字图书馆建设对高校图书馆业务的影响及对图书馆员的要求。     

我国高校图书馆人力资源管理体系建设研究

高校图书馆员是高校图书馆一切活动的主体。加强我国高校图书馆人力资源管理体系建设,是当今社会经济时代、网络信息时代发展的必然要求。本文通过深入剖析现行我国高校图书馆人力资源管理理念缺乏、资源配置自主权缺失、优秀专业馆员缺位、管理制度欠全、高层次人才发展空间欠缺等问题及其成因,为发展我国高校图书馆事业,构建我国高校图书馆人力资源管理体系建设提供理论框架和政策参考。     

浅谈高职院校图书馆员的素质培养

随着我国高职院校的发展,高职院校图书馆馆员素质的培养和提高也相应地成为图书馆工作的重要内容。文章阐述了目前高职院校图书馆馆员素质的现状,分析了高职院校图书馆馆员应具备的相应素质,同时针对高职院校图书馆的实际情况,给出了提高馆员素质的几条途径。