加强实训教学提高学生实践能力

中职教育以培养学生的实践能力为教学重点，而实训教学是形成学生实践能力的重要手段，也是中职学校提高教学质量的重要保障。理论与实践相结合是实训教学的重要途径。为了能够上好实训课，提高学生实践能力，必须找到目前实训教学中存在的问题．并采取相应对策，为实训教学提供依据、方法、指导。     

浅谈课外实践对生物教学的作用

我校地处边远山村，但资源比较丰富，有利于教师进行课外实践教学。尤其是生物教学（学科），不少农村教师未能充分重视课外实践教学，影响了学生对知识的掌握以及学生能力和素质的提高。所以，重视课外实践教学，对生物教学有不可估量的作用。     

浅析《思想道德修养与法律基础》课程的课堂实践教学

本文归纳分析了《思想道德修养与法律基础》课程实践教学中几种主要的教学方式，认为讨论研究形式的误堂实践教学有助于开拓学生的新境界，演讲形式的课堂实践教学有助于提高学生的自信心，辩论形式的课堂实践有助于培养学生的自信心，教学事例分析、情感体验的课堂实践教学有助于升华学生的人生观，践行形式的实践教学有助于提高学生的知识运用能力。     

数学教学中的综合教学法运用

教师在数学教学中不能生搬硬套某一种教学法，而要立足于教学实际，综合考虑特定的教学目的、教学内容、教学对象、教学条件等因素，同时还要充分发挥主动性和创造性，将各种教学法灵活运用到教学实践。这对于激发学生的学习兴趣、增强学生的运用能力、促进数学教学效果具有重要的实践意义。     

高职经济学课程教学与学生应用能力培养

根据我院多年的教学实践，笔者认为，只有在教学中转变教学观念、改革教学方法、构建多层次的实践教学体系、加强学生的科研实践和应用能力培养，才能实现高职教育的培养目标。     

试论会计教学中案例教学法的运用

会计专业的教学内容应该是分为两个部分的，即理论教学和实践教学，实践教学也是非常重要的教学部分，不应该这样被忽视。学习理论知识是为了提高学生的综合素质，练习实践操作则是为了提高学生的实操能力，从而提高学生的核心竞争力。实践证明，“灌输式”教学模式已经不再适应现代教学，也无法满足学生的需求，因此，在实际教学中，我们一定要改变这种传统老旧的教学方法，创新教学手段，案例教学法就是一种新型的教学方式，非常适合会计专业教学，有益于提高学生的会计专业水平。     

如何提高中学生英语语法教学实效

语法是语言教学的重要组成部分，在英语语法教学中，英语教师必须让学生真正学习到英语内部机构的一般性规则。以确保学生正确的进行听、说、读、写等语言实践。中学英语语法教学对提高英语教与学质量具有重要作用。但是，当前中学英语语法教学中存在很多问题，教师需要根据自身的教学实践。创新教学理念，以不断提高中学语法教学的成效。     

地方本科院校会计实践教学现状研究——以广西财经学院为例

实践教学在本科教育中的作用日益受到关注，但实践教学的效果差强人意。文章围绕实践教学的内容、设施、师资等方面，通过对教师与学生进行问卷调查，分析目前实践教学的经验与不足，并提出要树立大实践观念，实现产学研一体化，并在师资队伍、实践内容和方式等方面进行改进。     

高师人文地理野外实践教学的必要性探究

野外实践教学是人文地理学教学中的一个重要环节，是学生获取人文地理直观信息的主要渠道。野外实践教学对提升学生的学习主动性及师生的科研水平，具有重要的意义。为搞好此项工作，要切实做好野外实践教学的准备工作；设计好地理野外实践教学的模式和野外实践教学的评价体系，为人文地理野外教学提供保障。     

“五位一体”实践教学法在婚姻家庭法教学中的应用与评价——以湖南商学院法学院为例

本文介绍了“五位一体”实践教学法的应用与质量评价体系和方法，分析了其效果。指出实践表明，在婚姻家庭法课程教学中，运用“五位一体”实践教学法，能提高学生的学习兴趣与积极性，培养学生自主学习的能力，并能活跃学生思维，促进师生之间的互动，增强学生综合素质，提高课堂教学的实效性，提升教学质量。因而，该实践教学法值得推广。     

我们要把握好几个重要的教学环节

在财会教学的过程中，我总结了不少的经验，对会计实践教学环节存在的问题进行分析，提出了完善会计实践教学的几点措施，实践教学随着社会的发展，企业对会计人员的要求也发生了变化。要求学校培养能适应社会的需要，适应生产经营管理、会计、统计第一线工作的应用型专业财会人才。为锻炼培养学生的实际操作能力，增强学生毕业后从事实际会计工作的适应性，在教学中重视和加强实践性教学环节具有很重要的意义。     

新建地方院校工商管理专业实践教学体系构建

工商管理是新建地方本科院校实现应用型人才培养战略的重点专业。实践教学是培养学生实践能力和创新精神的重要手段，是提高学生综合素质的关键环节。加强实践教学研究，明确实践教学体系对于深化实践教学改革，提高实践教学质量有着重要意义。     

浅谈《煤矿地质》实践教学环节

为了完成高职教育《煤矿地质》教学任务，实现专业教学目标，必须合理安排《煤矿地质》实践教学环节。通过实践教学环节的实施，提高学生理论联系实际能力，使学生最终成为职业技能型人才。     

高职院校新闻专业实践教学的重要性分析

如何提升新闻专业学生的实践能力，是目前新闻教学工作的重中之重。要开展实践教学，首先要分析它的重要性，从理论高度去认识实践教学的重要性。     

信息技术环境下有效教学的策略和方法研究

教师怎样教得轻松有效而学生能够学得快乐有成，历来是教学实践的追求。有效教学既是人们长期的追求，也是一种全新的教学理念。随着教育信息化环境的不断普及和发展，信息技术已经进入课堂教学，教学结构、内容组织、教学过程、媒体呈现和选择等方面都发生了质的变化，有效教学的实施内容也相应发生了较大变化，如何发挥教师、学生、信息技术各自的优势，正确处理效率和效益的关系，提高教学的有效性，成为教学实践和研究领域高度关注的问题。     

体育教学中落实"健康第一"指导思想的思考

体育与健康问题是21世纪国际社会关注的共同主题，学校体育教学如何落实“健康第一”指导思想是体育教学工作者必须认真实践与探讨的问题。体育教学实践表明，落实“健康第一”指导思想要认真理解其思想的内涵，充分发挥学生的主体作用，促使学生身心全面发展，培养学生的创新意识和实践能力。     

用布鲁纳的教学原则指导钢琴教学

本文阐释了布鲁纳的两个教学原则：构建主义和发现学习理论。借以对钢琴教学的教育理念、教学方法、教学效果进行反思；认为在教学中教师和学生的角色不明确，教材的运用缺乏灵活性，缺乏师生之间、学生之间的互动。提出：努力实践布鲁纳教学理论，不断改进教学方法，切实提高教学效果。     

社会工作专业教育中实践教学的应用分析

社会工作是一门实践性较强的学科，为有效提升高校社会工作专业的教学质量，使学生深入掌握工作方法和技能，增强学生在就业市场上的竞争力，社会工作专业教育越来越强调学生实践能力的培养。本文从一线社工专业教师的教学经验出发，提出案例教学、实验室教学、课外实践教学等方法，并探讨不同的教法在实际教学过程中的应用。     

关于实践教学在医学教学中的研究

医学实践教学在培养学生综合能力方面有举足轻重的作用，其主要有有实验教学、医院临床教学两种形式，两种方式各有其特点，通过综合运用这两种实践教学的方式有效提高学生临床理论和实践技能。     

论高职教育中的实践技能教学

本文通过对高职院校学生实践技能培养现状的分析，阐述了实践技能对学生就业以及高职院校发展的重要性，主张构建一套适应高职教育人才培养模式的实践教学体系，保证实践教学的有效实施，促进高职教育持续发展和体现高职教育特色。