企业商业模式的创新联动结构与创新机制研究

商业模式系统是一个典型的复杂适应系统,由内部逻辑结构与外在实体结构交互作用形成其联动模式。在企业商业模式复杂系统结构的基础上对商业模式创新的动力机制、运行机制以及保障机制进行了研究,指出商业模式创新的动力来自于企业的内在需求以及外部刺激的综合作用;基于回声模型阐述了商业模式创新的运行机理;为保障商业模式创新的顺利 实现。     

企业商业模式创新的实现方式与演进机理——一种基于价值链创新的理论解释

本文从价值链创新的理论视角对企业商业模式创新的实现方式进行清晰、系统的解释，并根据企业商业模式的不同形成方式对其进行系统分类。此外，本文还对企业商业模式创新的动力及演进机理进行深入的探讨。通过本文的分析．可以了解企业商业模式创新的机理，同时也能够更好地指导我国本土企业进行适当的、有效的企业商业模式创新，从而在激烈的国际竞争中获得较强的竞争优势。     

商业模式的系统分析与启示

商业模式是企业保持竞争优势的重要方式,本文从系统角度分析了商业模式的本质,以系统思考理论为基础构建了商业模式的系统循环图,分析了商业模式系统的结构、行为和性能之间的内在联系,并对企业如何实现企业商业模式创新提出了建议.     

“大数据”对商业模式创新的影响分析

伴随科技进步而出现的是企业商业模式的不断变革,既移动互联网、云计算之后的大数据时代的到来,为创新商业模式起到了关键的驱动作用。文章在介绍商业模式创新和大数据内涵的基础上,讲述了大数据导致的商业模式创新框架以及大数据创造的竞争优势,最后总结出引入大数据理念来创新商业模式以及提升价值创造的重要作用。     

企业创新人才的开发与管理

企业创新能力,包括知识创新和技术创新能力,是决定一个企业在市场竞争和市场总格局中的地位的主要因素.企业创新能力的提高是一个系统体系,它是由企业信息集散机制、创新决策机制、技术开发机制、人才开发机制、创新激励机制、投入保障机制等组成,而人才开发机制是企业创新体系的核心.     

企业商业模式创新:基于租金理论的解释

商业模式的定义在理论界有多种不同的理解，然而，商业模式创新的驱动力尚缺乏完整研究。本文作者归纳了商业模式的不同定义，提出了一种新的概念解释；同时，作者用经济租金理论来分析企业商业模式的创新行为，通过深入研究，作者对企业经济租金的几种形态做出了分类，分析了企业在不同条件下获得经济租金的形式，从理论上解释了企业商业模式创新行为的内外在驱动力。     

让创新成为奋进的底色

"富有之谓大业,日新之谓盛德。"创新是引领发展的第一动力,只有革故鼎新才能永葆生机。国网冀北电力有限公司"两会"提出要"革新"赋效,紧紧抓住新技术、新产业、新业态不断涌现带来的新机遇,持续推进技术创新、管理创新和商业模式创新,提升企业经营运行的效率和韧性,增强高质量发展的内生动力。     

不同产业集群模式下中小企业商业模式创新研究

为了更好地促进不同产业集群模式下中小企业的创新发展,依据产业集群产生的动力源类型、来源及其路径,把现有的产业集群发展模式归纳为市场导向、多核式、产业转移、规划引导4种类型。针对不同集群模式下中小企业的赋存与运营特点,将中小企业划分为配套型与市场型2种类型。在界定商业模式创新类型定位的基础上,围绕商业模式创新系统构成要素提出了2种商业模式创新:挖掘型创新和调整型创新。认为配套型宜采用挖掘型创新,市场型宜采用调整型创新。运用所构建的商业模式创新系统,围绕洞察价值、创造价值、传递价值、获取价值商业模式等创新系统构成要素,分别探讨了2种不同类型中小企业商业模式创新的实现路径。研究结果对中小企业摆脱发展困境具有一定的借鉴价值,可为不同产业集群模式内中小企业的商业模式创新提供思路。     

建筑施工企业的组织创新

面对中国加入WTO以及全球经济一体化的进程,企业组织创新已经成为提高企业竞争力的最有效手段之一,我国建筑施工企业的组织创新势在必行。 一、建筑施工企业组织创新的内涵 建筑施工企业组织创新从本质上讲是组织规则交易的方式、手段或程序的变化。一般来讲,建筑施工企业组织创新是通过改变建筑施工企业组织中人员的行为或改变组织本身来影响企业组织中人员行为的途径来实现。 但根据恩格尔伯特的组织活动观点,组织工作可分为三个层次:组织结构性活动,包括企业产品或服务的开发、制造和销售;组织战略性活动,包括组织设计能力、企业开发、生产或服务的系统和过程;组织文化性活动,包括组织怎样思考和行动。由此可见,从广义的角度看,企业组织应是“企业战略、结构与文化的有机结合”,建筑施工企业组织创新不仅意味着对建筑施工企业资源的重组和重置,更应是包含组织结构、组织文化到组织战略的综合创新变革,是一个复杂的系统创新行为。     

论创新教育与教育信息化建设

一、企业发展需要创新教育 创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维、创造力或创新人格等创新素质以及创新人才为目的的教育活动.对一个企业来说,教育可以因材施教,因人而异,成立"企业内部大学",这亦是一种创新.传统的观点"企业和教育是两个独立系统"在今天是行不通的,一些成功人士,成功的企业都认识到了教育的重要性,把教育融入企业的日常经营中.三菱、日立等一些著名企业内部都设有完备的教育设施,让职工接受再教育.西门子公司教育经费约占销售额的1.5%;法国的企业,法律规定的教育培训费用占投资总额的1%～2%,在高技术产业部门实际上达到了5%～6%……有的公司为鼓励培养"超前创造精神"的知识型人才,提出了"不怕疯狂,就怕愚蠢"的企业文化精神,为他们提供接受知识的条件和氛围,这里的疯狂就是高度的"超前创新精神".