浅谈高技能人才的现状、需求与培养对策

目前,由于我国的教育体制、技能人才的工资福利待遇以及对技能人才的评价、激励、流动机制等问题,使高技能人才严重短缺,造成劳动力市场供需矛盾十分突出。加快培训社会急需的高技能人才是一件刻不容缓的战略大事。我们可以从构筑高技能人才培养基地、创新教育、改进高技能人才培养模式以及建立健全高技能人才培养的保障政策和措施着手来加快对高技能人才的培养。造就数以亿万计的高素质的劳动者来推动国家社会经济发展速度和提高国际竞争能力。     

“2＋2”人才培养模式改革及应用研究

高等教育的首要任务是为社会、为国家培养合格有用的人才。进入21世纪以来，随着知识经济的发展，高等教育面临着新的挑战。这一挑战的核心就是如何培养人和怎样培养人的问题。其实，这也就是当前高等教育人才培养模式所要解决的两个关键问题。改革传统的人才培养模式，培养真正适应社会和经济发展需要的人才，是新时期高校教育改革的一个中心内容。“2＋2”人才培养模式正是在知识经济和社会发展对人才培养提出更高要求的前提下，为提高教学质量，切实保障人才培养质量提出的一个新型的人才培养体系。     

新时代背景下英汉翻译人才培养的重要性与路径探究

通过从宏观与微观的双重角度出发，追根溯源深入探讨英汉翻译人才培养在我国的起源与现状，并且在此基础上分析英汉翻译人才培养对于我国经济发展、文化交流、企业跨国合作的重要性。针对我国在培养英汉翻译人才过程中面临的种种问题，从高校的人才培养定位、培养模式、师资队伍建设等方面应不断完善与更新，真正培养出具备专业化和综合素养的翻译人才，为我国高层次、复合型翻译人才的培养提供切实可行的建议。     

对培养适应物流行业人才的思考

人才是影响产业发展的关键因素。如何培养适应物流业发展需要的人才,为物流业快速发展提供充分的人才保障和智力支持,已成为高校和物流业界共同关注的课题。本文从对物流人才特征、建立和完善物流人才培养体系及创新人才培养模式等方面进行分析研究,并对物流人才的知识基础、素质能力要求进行了比较深入的讨论,从而对物流人才培养提出具体的意见建议,对于科学开展物流人才培养进行了有益的思考与探索。     

创新创业人才供应链管理模型研究

创新创业型人才是构建创新型国家的重要保障,因此研究如何更有效地管理创新创业人才是我国当今的一个重要工作。在创新创业人才和人才供应链管理知识的基础上,依据我国不同地区样本的18个指标数据,运用主成分分析方法原理,通过SPSS19软件对数据进行统计分析,提取主成分并进一步界定其涵义,构建出创新创业人才供应链管理模型,包括循环式创新创业人才支持服务链、创新创业人才专门性产业拉动力、成果性人才培养和无缝式人才对接,并提出相关建议措施。     

我国物流人才需求和培养模式探讨

目前，我国物流市场巨大的潜力和人才供给严重不足的矛盾日益尖锐，物流管理人才培养已经已经是制约我国物流大规模发展的最大瓶颈。因此，构建我国物流专业人才的培养模式，对加快我国物流人才的培养具有积极意义。     

农村实用人才开发的对策与建议——以河北省为例

一、树立城乡人才统筹观念 1．树立城乡人才统筹观念，有利于明确农村实用人才培养的目标。城乡统筹是我国建设和谐社会的重要内容。改变农村落后于城市的现状，逐步消除城乡差别，实现城乡经济社会发展统筹，需要人才的引领和带动作用。而对农村人才培养的低标准、低要求，必然不利于实现城乡统筹的目标，因此，必须提高农村实用人才的培养标准。     

“商务+俄语”应用型人才培养模式的顶层设计研究

随着中俄全面战略协作伙伴关系的不断深入发展，传统的俄语人才培养已经不能适应两国关系发展对俄语人才的需求，应用、复合型俄语人才培养是我国俄语专业教学和教育的发展方向。基于此，相应的应用型俄语人才培养模式的顶层设计势在必行。通过研究“商务+俄语“应用型人才培养模式的顶层设计，以期对我国的俄语专业教学和教育探索新路，同时也为其他专业人才培养模式的确定和实施提供借鉴。     

开放教育中高素质创新人才的培养

一、教学管理机制的创新要与时俱进 建立有利于人才培养机制和以人为本的教学管理制度，研究知识经济时代教学管理的新特点、新情况、新规律是教育工作责无旁贷的任务，是培养高素质人才的重要保障。     

黑龙江省新时期产业布局与产业人才状态分析

产业是国民经济的骨骼，合理的产业结构与布局可以实现资源在产业间以及空间的优化配置，充分发挥地区的资源优势，获取最大的经济效益。产业人才培养是产业发展的重要人才资源保障。在经济全球化和区域经济一体化背景下，本文从黑龙江省产业布局与产业人才现状分析和黑龙江省产业布局与产业人才发展改革途径两部分内容进行阐述。     

职业院校校企合作人才培养战略的实施与分析

当前我国经济体制的改革与发展，为企业带来了全新的发展机遇，同时也带来了极大的挑战。随着市场竞争的不断加剧，企业之间的竞争逐渐转化为内部人才的竞争，拥有高素质高技能的人才是创造企业竞争优势的关键。职业学院是社会人才重要的输送渠道，在高技能人才被大量需求的社会环境下，职业学院在原有的基础上寻求新的突破，实施可行的人才培养战略，以满足当前的市场需求。校企合作是当前适应于职业教育开展的人才培养战略，是我国职业教育未来发展的重要方向。     

德国高层次科技人才开发政策和措施

为保持德国科技创新强国地位和持续的创新活力,德国政府在高层次科技人才开发方面制定和实施了一系列卓有成效的政策和措施。本文从制定高层次科技人才管理政策和激励措施、创建大型科研机构人才引进模式、实施国家层面的后备科研人才培养和激励计划以及加强后备人才培养的立法保障等方面阐述德国高层次人才开发的综合施策,表明德国科技人才开发的成效是多方面因素共同作用的结果,其做法值得我国深入研究和借鉴。     

煤炭企业高技能人才状况统计分析及培养的探索

高技能人才是我国技术工人队伍的骨干，是经济建设发展的基础，是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的主要力量。而在煤炭开采业这样的高危行业更显得高技能人才的重要。加强高技能人才培养，适应现代化生产和建设需要的高技能人才目标，这是一个至关重要的问题。     

职业教育人才培养存在的问题及对策思考

当今社会需要更多的高素质人才.而职业学校的教育目标就是培养第一线需要的高素质技术技能型人才.培养学生综合能力,调整培养模式,建设适合于技术型人才培养的保障条件,是职业学校可持续发展的保障.     

服务地方经济的国际贸易本科应用型人才培养模式构建探讨

人才培养模式是在教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系实施人才培养的总和。分析了服务地方经济的国际贸易本科应用型人才培养模式的构建思路,并构建了服务地方经济的国际贸易本科应用型培养模式,最后提出了国际贸易本科应用型培养模式的保障措施。这对培养服务地方经济的国际贸易应用型人才具有重要的意义。     

论高职院校在会计电算化人才培养方面的若干问题

本文通过对会计电算化人才知识结构的分析，提出了会计电算化人才培养的目标，并着重分析了我国会计电算化人才培养的现状。     

科技进步与我国高等教育人才培养模式的转变

论述世纪之交，我国高等教育转变人才培养模式的必要性和培养跨世纪人才的途径。     

医院人才培养现状与对策

医院发展,人才为本,只有重视人才培养,创新培养策略,不拘一格选拔、培养足够的人才,形成合理的学科梯队和学科后备力量,提升医院的核心竞争力,才能保障医院可持续性发展[1]。在此谈谈医院人才培养现状与对策。     

论大学生就业市场的供给与需求

应用型人才的生产和供给难以满足产业结构调整的需求,导致一是企业技术技能型人才用工荒,二是毕业生的就业难,这就要求高校就业供给侧结构性改革增强创新型和应用型人才供给能力.我国技术技能型人才供给不足和理论学术型人才培养产能过剩,是大学生人才培养和就业市场人才供给类型结构性矛盾的突出表现.通过提升大学生就业能力和创新能力,为经济社会发展供给优质人才,是我国各大高校的教育发展目标,在供给侧结构改革的大背景下,应用型本科院校必须突出教育特色,结合市场发展需求,积极推进应用型人才培养战略,切实提高大学生实践综合能力.     

人才强国背景下黑龙江省高校人才培养模式探析

人才强国战略是中国实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的历史使命而做出的重大战略决策。当前在人才强国的背景下，黑龙江省高校要通过明确人才培养目标、调整学科专业结构和培养学生的创新意识和实践能力等举措，对高校人才培养模式进行大胆创新，探索与实施人才培养模式的多样化，这是实施人才强国战略的内在要求，也是实现“人才强省”和“科教兴省”的强大动力。