针对90后企业员工管理模式创新的“一二三”

90后员工是最年轻的一代,已经成为企业换血的主力军。90后新生代存在的勇于表达、坚持自我等群体性特征跟很多企业固有的企业文化产生冲突。针对90后企业员工的管理模式需要全方位的创新。本文中提到关于90后企业员工管理模式创新的"一二三"具体是指"一种理念"、"两个方面"和"三个阶段。"一种理念意味着管理要理念为先,理念为核,并且明确核心理念就是要接受年轻人的自我成长,无条件地给予成长空间,成长带来的就是变化。两个方面是指"纸"的两面性。90后员工优缺点并存,并且会真实地展现。新生代敢于挑战权威,会与固有体系产生冲突,冲突过后只要处理得当也会和企业文化相互融合。三个阶段是指90后从象牙塔踏入社会进入企业所要经历的实习→晋升→找到自我三个阶段,每个阶段都是痛,并快乐着的。     

浅析“90后”员工的管理问题

＂90后＂近几年逐步进入社会,成为企业的新近员工。但是,由于＂90后＂成长的社会环境、教育背景等各种因素的影响,使得他们形成了这一代人独有的特点,这些给企业带来了很多创意,但也给企业管理带来了很大的困境。因此,本文主要是从90后员工的特点出发来研究如何改善企业对＂90后＂员工的管理问题。     

90后新员工企业激励机制研究

近年来,随着"90后"新员工逐步进入职场,成为职场上较具影响力的一代新成员,管理90后员工的问题正在逐渐凸显出来。如何更为有效地激励90后新员工,结合90后新员工不同于70后、80后的特点,激发出90后新员工的工作积极性、主动新和创造性,如何用新的思维和方式管理90后新员工,提高他们的工作效率和责任意识已经成为当前企业管理所应该思考的重大问题。     

浅析企业“80、90后”员工流失的成因

80、90后有着较高的文化素养,异于前辈的个人价值观、世界观。拥有这些特性的职场主力军对,正在进行管理模式创新、组织结构变革以适应当前社会的发展的中小型企业发起了挑战。中小型企业在面对来自国有企业、外资企业的强烈竞争时该如何稳定"80、90后"员工队伍,降低流失率,本文浅析了"80、90后"员工流失原因,为企业制定具体的解决人才流失问题提供了依据。     

基于心理契约的90后员工激励策略研究

当前社会中,90后一代已经逐渐成长为社会的重要力量,有很多90后已经步入社会,从事着各种各样的工作,在企业中也占据了十分重要的位置。而由于90后具有独特的心理和性格特点,因此在企业中管理难度较大。基于此,本文首先介绍了90后员工的主要特点,然后对心理契约在90后员工激励中发挥的作用进行了探讨,最后提出基于心理契约的90后员工激励策略。     

领导授权赋能行为对“90后”员工创新绩效的影响研究——知识共享与组织支持感的作用

“90后”员工作为企业的中坚力量，已成为组织创新的关键来源。领导授权赋能行为通过权力下放能够使“90后”员工拥有更多的工作自主权，有利于创新绩效的产生。文章探究了领导授权赋能行为对“90后”员工创新绩效的影响路径及作用机制，结果显示：领导授权赋能行为显著正向影响“90后”员工创新绩效，知识共享起部分中介作用，组织支持感正向调节两者之间的关系。结合研究结果，为管理者提高“90后”员工创新绩效提供管理启示。     

企业社会责任对员工自我效能的影响

以提升员工自我效能为出发点,引入组织认同这一中介变量来构建企业社会责任与员工自我效能之间的关系模型。运用SPSS16.0和AMOS7.0软件进行统计分析。研究结果表明企业社会责任对员工自我效能有显著的正向影响以及组织认同在企业社会责任与员工自我效能关系中有部分中介作用。     

论新生代员工特征及其管理问题

在改革开放的今天,涌现出了许多优秀的“80后”、“90后”年轻人,进入各大企业成为企业的中坚力量,但是企业里的新生代员工的管理,由于新生代员工的独特特点,对企业来说是一种挑战。本文从社会、家庭、教育三方面的原因来解读新生代员工个体心理、人际关系、工作关系、工作生活特征,提出依据新生代员工的特征来加强职业教育、人性化管理、缓解情绪、提高专业化管理水平的管理对策,解决新生代员工在企业的管理问题,希望为后续的管理工作提供了参考。     

浅谈对90后员工的管理

今年是90后应届毕业生进入职场最多的一年.随着时间的推移,90后必将成为我国企业的生力军,作为90后的管理者,将如何针对90后员工的特点进行有效的管理,发挥其主动性和创造性,使企业在竞争中取得优势.文章通过分析90后员工的特点,结合实际从职业生涯、培训管理、沟通方式和企业文化四个方面阐述了对90后员工的管理,希望能对企业管理者提供一些帮助.     

互联网企业管理中“90后”员工激励方略

随着互联网信息技术的飞速发展,在现代企业管理中,对于"90后"员工的管理也呈现出了新的发展趋势。从精细化管理到激励管理,围绕"90后"员工管理进行的研究对于互联网企业的可持续发展至关重要。只要让企业员工能够适应企业管理,帮助他们树立正确的价值观念,才能够进一步提升企业的工作效能。本文围绕互联网企业管理中的"90后"员工激励的实施价值、存在问题及强化措施展开探究,供大家借鉴参考。     

自我效能感在企业人力资源管理中的应用探讨

随着社会经济的飞速发展,各个领域都进行了新的创新,只有创新才能跟得上时代发展的潮流。很多企业管理者也不得不主动地学习新的管理方法,充分调动员工的积极主动性,从而收获更大的人力资源。由于行业间的竞争压力越来越大,员工的工作压力也越来越大,这就要求管理者在人力资源管理的过程中使用心理干预的手段,心理干预在人力资源中也发挥着重要的作用。在人力管理中,自我效能感是重要的组成部分之一。     

饭店企业如何留住员工

饭店业未来的竞争,就是人才的竞争。然而面对当今饭店业人才的日益紧缺,以及高企的饭店员工流失率,饭店企业应该如何应对?造成目前饭店业人力资源困境的原因包括社会、院校、饭店和员工自身等多方面。当更加以自我为中心的80、90后这些新生代员工大量涌现,并成为饭店从业者的主力军时,管理方式的变革已经迫在眉睫了。     

知识创新背景下的企业人力资源管理模式

随着社会的发展,经济的进步,知识创新的力度在很大程度上决定着一个企业的兴亡。面对着新的社会经济发展形势,传统的人力资源管理模式已经不再适应知识经济时代企业的经营与管理。因此,在新的社会历史环境中只有建立起适合知识创新的人力资源管理模式才能促进企业的发展,迎接新的机遇与挑战而不被淘汰。     

“90后”员工管理问题与对策探讨

曾经被贴上"非主流"标签的"90后"如今已逐步进入职场,并将在今后由职场新生代转变为职场主力军。企业在管理"90后"员工这个特殊的群体时往往会遭遇种种问题。因此,在分析"90后"员工个性特点、成长背景以及管理问题的基础上,针对这些问题创造性地提出薪酬、培训、沟通、文化等方面的对策,以期对"90后"员工进行有效管理,吸引与留住优秀的"90后"员工。     

“90后”员工激励问题研究——以深圳市A公司为例

目前,"90后"已然是职场新人中的主力军,如何用新的思维和方式来激励"90后"员工已经成为当前企业人力资源管理所面临的重大问题。本文选取深圳市A企业作为个案,就该企业目前对"90后"员工的激励现状和"90后"员工的工作满意度等问题进行实证调研,提出针对"90后"员工的激励策略,以期获得具有普适性意义的研究结论。     

“90后”员工的管理沟通问题及解决策略

随着社会的进步,企业管理的观念在被不断地更新完善,沟通在企业管理中的作用日益突显出来。现阶段,大量的"90后"员工已步入职场,许多人在关注着这一代员工在工作当中的表现。"90后"员工有独特的思维方式和个性特征,这使企业管理者需要不同的方式和他们进行沟通交流。管理者要正确地看待"90后"这一代员工,在沟通时需要根据"90后"员工的特征,找出符合他们的沟通方式与技巧。与"90后"员工能够有一个良好的沟通效果,便能激起他们的工作热情,提高组织效率。本文通过分析"90后"的个性特点,找出了"90后"员工在管理沟通中存在的问题,并提出了一些解决措施。     

90后新生代员工关系管理研究

高素质人才是知识经济时代企业提高自身核心竞争力的关键,90后新生代员工在新时期渐渐成为企业发展的核心力量,员工管理问题较为突出。本文着眼于90后新生代员工阐述了员工关系管理的意义,分析了90后员工的特点、管理内容,探究了90后员工关系管理现存问题与对策,以期为相关人士提供参考。     

高绩效工作系统与员工创新行为研究——创新自我效能感的中介作用

高绩效工作系统对组织和员工个体行为都存在积极影响,但现有文献中,从员工的心理感知视角,对高绩效工作系统和员工创新行为的探讨不足。本文结合既有研究,借助创新自我效能感这一变量对高绩效工作系统和员工创新行为进行探讨。研究表明:高绩效工作可以在员工创新自我效能感方面起到正面影响;员工创新行为会受高绩效工作系统影响而呈现出较好表现;高绩效工作系统和创新行为的中间介质为创新自我效能感。所获取的结论,对提高员工创新行为、完善高绩效工作系统有较多帮助,也可为企业达成员工创新能力与行为目标提供指导。     

探析虚拟现实技术支持下的“90后”员工职前培训模式

近年来,"90后"员工逐渐走出校园步入工作场地,与此同时,"90后"员工的群体性特点,如自我意识强、独立性强、偏好实践型培训等,也在职场中呈现出来,成为社会热议的话题。尽管社会主流舆论对"90后"员工的群体性特征或多或少存在一些批判,但他们成为企业未来的中坚力量却是不争的事实,因此,探究符合"90后"员工行为特点的培训模式则显得格外重要。随着虚拟现实技术产品化进程不断加速,基于虚拟现实技术的职前培训模式不仅有望满足"90后"新入职员工对实操性学习的需求,也为企业培训模式的拓展提供了契机。本文在分析"90后"员工群体性特征、虚拟现实培训发展现状及其特点等方面的基础上,进一步探析该模式在实践过程中存在的问题,从而提出相应的优化策略和建议。     

某大型企业90后新员工分析和管理经验研究

以独生子女为主体的90后员工已成为当前企业的生力军,90后有其特殊的成长环境和社会背景,由此塑造了这部分人特有的素质和特征。为了掌握某大型房地产企业90后员工对物质和精神上需求、好恶、对工作目的、工作状态以及对工作生活关系的认识情况等,开展问卷式调查,并对调查结果进行了统计和分析,为企业构建更加人性化的企业文化,更充分地发挥这部分员工的潜在才智,推动企业的更好、更快地发展,提出了管理方面的经验和建议。