教育怎样才能成为促进人的全面发展的重要途径

教育虽被普遍认为是促进人的全面发展的重要途径，但却鲜有学论述这个命题成立所需要的条件。因此，本探讨了教育要真正成为促进人的全面发展的重要途径所需要的相关因素。     

论复合型法律人才的培养模式

高等法律教育为社会培养法律人才,满足社会的需要是法律教育目的之所在。本文从未来社会对高等法律教育的要求出发,论述了高等法律教育目标及培养模式及区别法律教育和法学教育;继而提出了高等法律教育应,从社会操作层面和法律学术研究两个方向进行高等法律教育。并分析了目前做为“复合型”法律人才培养模式的法律硕士与“双学位”教育的利弊。     

“跨界教育”对高校人才培养模式的影响研究

在高校传统的教学理念与模式的引导下,学生存在综合素质偏低,实践能力较差等情况,这直接导致毕业生在校所学习的内容与高速发展的信息化社会严重脱节,使毕业生的就业率大幅下降.近年来,“跨界教育”理念认识得到逐步确立;使“跨界教育”逐步成为学习社会化教育体系和高校教育教学的重要组成部分和主要教育教学模式.通过“跨界教育”理念和模式的实施,培养符合经济发展和社会需要的复合型人才.     

班主任如何在税务系统“六员”培训中发挥作用

"六员"培训已在全系统普遍展开,学员管理工作是培训工作的一个重要组成部分,学员管理工作成为落实教学计划的重要手段和必要保障.办好"六员"培训教育需要方方面面的努力,其中班主任工作十分重要.做班主任工作,服务意识一定要强,用满腔的工作热情,做学员的楷模、不断进取开拓,卓有成效地做好班主任工作.     

工程项目“最优价值”评标法初探

工程项目招投标制度是我国工程建设事业改革的需要，招标评标模式多种多样，本文主要对国际上广泛采用的“最低价中标法”与“最优价值”评标法的优缺点进行了初探。同时“最优价值”评标法仍处于实践探索阶段，需要进一步的探索。     

从分权型模式向治理型模式转变

两种公司治理理论及相应治理模式的分析表明，“股东至上主义”指导下的“分权型”治理模式已经不能适应当前企业治理和改革的需要。我们需要建立一种新的“治理型”模式来适应日益激烈的竞争环境，使公司治理着眼于有效的决策而不是以往的权力之争。     

微课程:构建新时期教学之新方法

随着科学的进步，教育在教学内容丰富的同时教学方法也需要不断创新。微课程做为近年教育方式中的创新成果之一，将成为今后教育创新中需要精心研发的一个课题。     

浅析高职高专院校“双师型”教师内涵、特征与认定标准

高等职业教育的培养目标是为生产、建设、管理、服务第一线培养各种应用性人才。它决定了从事高等职业教育的教师不仅需要具有本专业扎实的理论知识和丰富的教学经验,而且必须具有较强的从事本专业实际工作的能力。因此,加强“双师型”师资队伍培养是师资队伍建设的重点。同时,弄清高职院校“双师型”教师内涵与特征,确立适当的认证标准,从而创造出与自身特点相匹配的实现条件与路径,建立一种高职高专“双师型”教师培养的长效机制是一件亟待解决的大事。     

更新教育思想和观念是跨世纪的战略需要

转变教育思想和更新教育观念,已成为深化我国高等教育改革的重要条件之一。这种转变,既是迎接新世纪挑战的需要,也是当前实施素质教育的需要。按照知识、能力、素质协调发展的新的人才培养目标和构建模式,更新教育思想和观念,不仅是必要的,而且是必须的。     

基层农行如何在更高层次上服务“三农”

新形势下农业银行基层行面临网点收缩、服务领域收窄、收入来源减少的困境.为尽快解决问题,2007年10月,农总行确定农行平凉分行为服务"三农"试点行.在试点过程中,该行认识到服务"三农"既是"三农"的需要又是农行自身生存发展的需要,他们根据"三农"信贷需求和自身条件,优选信贷项目,取得了一定成效.今后,农业银行基层行应继续立足"三农",扬长避短,强化支农服务,优化信贷结构,提供更高层次金融服务,大力支持农村先进生产力发展.     

论高校学生管理工作的创新机制

随着我国经济社会的快速发展,高等教育改革步伐的进一步加快,传统高校学生工作中的管理观念、管理方式和管理体制已很难适应发展形势的需要。因此,高校必须确立“以人为本、德育为先、依法治校、管理现代化”的理念,落实科学发展观,不断加强对管理主体、管理方法、管理体制、管理队伍等方面的改革与创新,与时俱进,开创高校学生管理工作的新局面。     

陈云在财经领域中的思想政治教育思想述论

陈云是我国社会主义经济建设的开创者和奠基人之一。陈云在经济领域中的杰出贡献,也与他高度重视思想政治工作是分不开的。陈云在财经领域中的思想政治教育思想主要表现在:经济建设中的勤俭节约,艰苦奋斗;克服经济工作中的事务主义倾向;整顿财经工作作风,严肃财经纪律;尊重经济客观规律,按照规律办事。在全面深化改革、扩大开放、一心一意谋发展、聚精会神搞建设的当下,重温陈云在财经领域中的思想政治教育思想具有重大意义。     

基于工作过程导向的通信技术专业课程体系的构建

该文论述基于工作过程导向的高职通信技术专业课程体系的构建原则、构建方案和实施方法,该课程体系涵盖职业岗位工作所需要的技术、能力与知识体系,加强对学生专业技能、工作能力和人文素质等综合职业能力的培养,更好地实现高等职业教育人才培养目标。     

试论黄炎培先生的职业道德教育观

文章分析了黄炎培先生职业道德教育意义、内容、方法等方面的一系列重要主张和实践,他有关职业教育一旦缺失了职业道德教育即失去了存在意义的思想,对当今技术教育占上风的职教界,有着重要的启示作用。     

试论对高校毕业生就业困难群体的服务与指导

近年来,随着高等教育大众化的到来,高校毕业生的就业问题逐渐成为社会普遍关注的焦点问题。而作为高校毕业生的就业困难群体则成为高校就业工作的重中之重。文章对毕业生就业困难群体进行了界定,分析了高校毕业生就业困难群体的类型,并从政府、高校、毕业生本身及用人单位四个层面提出了解决其就业的对策和建议。     

高职物业管理专业推行职业资格证书制度的实践

在高职物业管理专业推行职业资格证书制度,就是将职业资格培训引入专业课教学中,是职业教育中的学历教育与职业资格培训之间的一种互通和融合。这样可以提高毕业生就业的竞争力,也在一定程度上得到了企业的认可。因此,在高职物业管理专业推行职业资格证书制度十分必要。     

高职院校思想政治教育工作存在的主要问题和对策研究

目前,高职院校思想政治教育工作仍存在很多问题,认真分析高职院校思想政治教育工作存在的主要问题,并提出相应对策,对于增强高职院校思想政治教育工作的实效性,具有重要的意义。     

谈市场经济条件下的高校思想政治工作

面对市场经济大潮的冲击,高校思想政治工作如何顺应历史发展的趋势,充分发挥其应有的强有力的作用,这是一个重大的课题。笔者认为,在经济体制的变革中,高校思想政治工作应当牢牢把握有利时机,解放思想,转变观念,主动适应,改革创新,通过扎实有效的工作,进一步促进高等教育的改革和发展,从而为社会主义市场经济体制的建立和完善发挥作用。     

我国社区服务与社会工作专业教育的融合研究

近年来,我国社区服务事业发展迅速,但存在专业人才缺乏的问题;高校社会工作专业教育事业也发展迅速,但存在就业不足的问题。社区服务与社会工作专业教育的融合,既可以为社区服务提供专业人才,又可以为社会工作专业学生提供就业机会。社区服务与社会工作专业教育融合的方式是,在坚持社会工作核心理念不变的前提下,根据中国人的人格特点及人际关系特征来对社会工作进行改造。