浅谈高校学生活动对学生综合发展的促进作用

大学阶段是学生成长、成人的关键时期,在此阶段高校学生面临着社会属性上的转变,随着当代社会政治、经济的发展以及教育制度改革的持续推进,对学生的发展方向、高校教育理念提出了新的要求。在高等教育阶段,学生活动是除课堂教学以外的学生综合素质培养的重要载体,它是对课堂教学的补充和延伸,为学生的全面发展提供了新的平台。本文将站在高校学生活动对学生综合发展影响的角度,在对高校学生活动进行考察调研的基础上,分析总结各类高校学生活动在学生综合发展过程中的促进作用。     

柔性管理模式在高校学生管理工作中的应用

随着教育的发展,我国高校进行大量的扩招。学生人数的增多必然带来一系列的问题,着重体现在高校学生管理方面。在高校新的发展模式下,传统的管理方法已经无法发挥重要的作用。因此,柔性管理模式的使用非常必要。本文浅谈高校学生管理工作过程中利用柔性管理的重要意义。     

高校少数民族学生思政教育研究

少数民族大学生思政教育是我国高校思政教育的重点工作,对于维护我国民族团结与稳定,构建和谐社会主义具有重要的意义。文章以高校少数民族学生思政教育发展现状为研究背景,分析阻碍高校少数民族学生思政教育发展因素。最后,通过融入实践教学坚定理想信念、丰富教学素材优化教学环境、积极心理学与思政教学的有机结合三个方面,规划高校少数民族学生思政教育发展对策。     

"互联网+"时代背景下高校思政教育的机遇与挑战

思政教育工作是高校教育重要课程之一,通过思政教育培养学生的个人精神风貌以及集体主义、爱国主义情怀对社会和学生个人的发展都有着重要的作用和意义。随着我国经济发展,信息网络技术的进步,高校思政教育迎来了新的机遇和挑战。对此相关的学校和教育工作者应该积极的应对互联网发展过程中带来的变革,对相关的思政教育问题进行切实的分析和研究,以促进思政教育在新的时代背景下,适应社会发展的需要,转变传统的教学模式,使高校思政教育发挥出更大的积极作用。     

互联网思维背景下高等院校产教融合模式创新与实践

互联网的快速发展为各行各业提供了巨大的便利,作为人类文明的重要成果,互联网已经成为推动行业发展,驱动创新的重要力量。高等院校是我国教育的重要组成部分,对于高校学生而言,传统的教学模式已经难以满足现代的教学需求,教学模式亟待创新和改变。互联网对于高校学生的影响较大,如何利用互联网的优势,借助互联网思维创新高校教学模式是高校面临的重要问题,高等院校产教融合模式是有效提升学生专业素养的有效模式。本文首先对产教融合的概念和内涵进行了解读,指出了目前,我国高校产教融合存在的问题,提出了基于互联网思维的高校产教融合教学策略,对于其创新和发展进行了研究。     

高校学生管理与思政教育融合发展思考

注重对人们思想政治水平的培养是人类教育实践活动的重要组成部分,是高校学生管理工作的重点。实现学生管理与思政教育的有机结合,已经成为当下高校教育工作的研究重点。为了加快我国的社会主义现代建设步伐,为了提高对高校学生的管理水平,必须加强思政教育建设,充分发挥思政教育对学生管理的积极作用,培养高素质的核心人才,为我国实现科教兴国和人才强国战略注入强劲动力。     

高校学生创新管理制度及实践研究

高校是学生走向社会前最后的教育场所,如何对高校学生的成长与发展进行正确、合理地引导是管理工作中极为重要的构成部分。随着当代社会发展速度的不断提高,教育体制地不断深化,粗放型、死板化的管理制度已逐渐与学生的心理成长、个性化培养以及世界观、人生观、价值观等思想建设的需求不相匹配。因此,深度分析高校学生创新管理制度的必要性,提出行之有效的创新办法,可为今后高校学生管理制度的健全与完善提供参考与建议。     

如何加强高校学生的学风建设

高校学生学风建设是高等教育活动的开始,也是对学生进行全程教育的关键,是一项基本任务。教育是高校学风建设的新起点,是塑造优秀学风的绝佳机会。因此,新生道德教育应在纪律教育、专业思想教育、职业生涯规划教育、适应性教育、学风教育等方面形成良好的开端。本研究主要就如何加强高校学生的学风建设进行分析。大学新生教育作为高等教育的起点是学生教育的关键环节是一项基础性工作。     

高校学生管理与思政教育融合发展思考

加强学生思想政治能力的培养不仅仅是人类教育实践活动中非常重要的一部分,并且还是我国当前高校学生管理工作中的关键所在。为了加快我国社会主义现代化建设步伐,提升高校学生管理水平,加强思政教育非常的有必要,并且这样对于培养高素质的核心人才也是有着积极的作用。基于此,本文主要针对高校学生管理与思政教育融合发展进行了详细的分析,希望能够对相关人员有所帮助。     

信息化背景下高校英语阅读课教学模式探析

信息技术的发展推动了高校英语教学模式的改革,促进了高校英语教学水平的提高。在高校英语教学中,阅读课作为提升高校学生阅读能力和写作能力的重要课程,应积极应用信息化技术,实现与信息化技术的融合发展,不断创新阅读课的教学模式,促进教学方法的多样化,提高学生的自主学习能力和综合素质。本文就信息化背景下高校英语阅读教学模式进行了探究。     

“微时代”背景下提升高校思政课有效性的路径探讨

随着社会的发展,社会对于学生的思想政治教育程度的关注越来越大,而高校在这一方面发挥的作用很大。在"微时代"的时代背景下,给高校思想政治的教育带来了很大的发展空间和有利条件,然而不可避免也带来了一些新的挑战,那么教师如何在这样的条件下,实施有效的策略和途径提升高校思想政治教育质量和效果,就变得至关重要。     

浅谈高校学生管理信息化建设

随着我国信息技术产业的不断发展,互联网信息化技术已充分应用到各个领域之中。在高校学生管理中,学生的心理习惯以及思想行为深受互联网影响,管理主体也顺应时代发展潮流积极进行管理信息平台的建设工程。将互联网技术与传统的管理思想相结合成为当下中国高校学生管理部门的新趋势,为推动高校人才培养机制的发展奠定良好基础。     

中国高校大学生社团活动中存在的主要问题及对策研究

大学生社团活动是国内高校学生思想政治教育的重要基地,在高校与学生间起到桥梁与纽带的作用,也因是学校的"第二基层组织"。如何充分发挥好学生社团活动在学生素质教育中的作用,建立健全社团体质建设,提高大学生社团干部队伍的培养力度是当务之急。现就对大学生社团活动中存在的主要问题进行分析,找出对策并进行研究,为今后的中国高校大学生社团活动发展提供思路。     

关于“互联网+”民办高校校园生活服务APP软件平台设计构想——以“南国通”项目为例

随着网络和科技的迅速发展,各种信息资源也在日益增多。而面对高校大学生这一广泛受关注的群体,如何在日常的校园生活中,集各种生活琐事和各类消息于一体,且又不耗费过多的时间和精力,成了一个很关键的问题。"互联网+"APP软件平台从校园生活服务着手,旨在通过更好地服务于高校学生,打造一个新的校园生活模式和网络信息平台。     

转型时期高校思政教育面临的挑战与弱化消解对策

面对着信息时代,给高校学生的思想带来一定程度的影响,在取得更大发展空间的同时,高校中的思政教育也就随之面临挑战,而高校的思政教育对于学生形成正确的思想观念起着至关重要的作用。面对这种挑战,高校教师需要根据具体情况,找出一定的措施,来尽可能的加强思政教育。     

“大思政”格局下高校共青团加强大学生思想引领的路径探析

随着时代发展和社会进步,高校思政工作也面临新的形势。通过分析和把握当前高校共青团对大学生思想引领的现状,坚持问题导向原则,发掘和拓展高校共青团如何加强对大学生进行思想引领的有效路径,增强高校思想政治教育的实效性,以期充分发挥高校共青团在大学生思想政治工作中的生力军作用。     

高校辅导员学生工作中的领导科学研究

高校作为大学生走向社会的第一跳板,对于学生的成长与成才起着至关重要的作用。而高校辅导员作为高校学生工作的一线主力,应当义不容辞的承担起对大学生的管理,教育,培养和发展的义务。而这些使命又反过来决定了辅导员必须具有较强的领导能力,因此,本文将着重探讨高校辅导员在学生工作中的领导科学问题。     

积极心理学视角下高校违纪学生思想教育研究

高校作为我国陪样人才的主要途径,国家以及社会都是给予了厚望的。所以高校的学生在言行举止上都是要着重培养的,这也是培养素质人才需要具备的因素。学校优良的学风能够让学校的学习环境形成和谐、积极心理的建设,来满足当今社会对人才的需求。但是在建设学校优良的校风时,还是会存在一些构建优良校风形成的阻碍。本文主要从积极心理学视角下高校违纪学生思想教育研究,对其进向了简要的分析与概述,还望能够起到参考的作用。     

高校思想政治教育对新时代大学生创业就业心理困境的积极作用及意义

经济新常态背景下,大学生创业就业面临着全新的社会环境,在国家积极倡导发挥创新经济引领作用的背景下,高校大学生创业就业受到广泛关注,如何帮助大学生克服创业就业心理困境,提高他们创业就业成功率,成为新时期高校人才培养实践中重点关注的问题。本文从高校思想政治教育入手,系统探究了高校思想政治教育对新时代大学生创业就业心理困境的积极作用和意义,并提出了面向大学生创业就业心理困境的思想政治教育措施,力求能改善大学生创业就业现状,推动我国创新经济发展。     

基于意志力培养的高校体育教学模式创新

培养学生具有坚定的意志力,可提升学生学习效率,增强学生就业竞争力,帮助学生形成完善的综合素养。本文以高校体育教学模式创新作为主要动机,首先分析了培养高校学生意志力的必要性。其次,对高校学生意志力的呈现问题,进行了简单地研究分析。最后,文章对基于意志力培养的高校体育教学模式创新路径,展开了简单叙述。望文中内容,可为体育教育者们提供些许参考资料。