新时期学校武术发展的思考

立足于学校武术的宗旨和教学目标,制定学校武术推广规划,推广学校民族传统体育文化,制定适应新时期学校武术教学内容和教材。研究认为,新时期学校武术教学目标导向定位应体现文化性、民族性、健身性、大众性和现代性;学校武术发展的原则;学校武术在教学内容设置上应体现武术本质属性与青少年身心发展相契合的原则。     

如何提高武术选修课教学质量

武术是中华民族的瑰宝,是民族文化的精髓,是中华民族几千年的历史文化积淀中形成和发展起来的,有着悠久的历史渊源和丰富的文化底蕴.继承中华民族的武术精神是每个炎黄子孙的责任和义务,但是,通过武术选修课来看质量不是太高,情况不容乐观,导致武术课堂教学质量提不上去,中华民族的武术文化不能得到很好地发扬壮大.本文就从如何提高武术选修课教学质量为出发点,找出问题的根源所在,探索出相应的对策,来提高武术选修课的教学质量.     

对河北省竞技武术套路运动发展现状的调查研究

对河北省各地、市竞技武术套路运动状况进行了调查.分析显示,河北省竞技武术套路正在迅速提高,但后备力量培养渠道比较狭窄,后备人才比较匮乏,教练员学历、职称较低是制约河北省武术套路运动发展的主要因素.     

对我国武术实现产业化发展的探究

文章运用文献资料的研究方法,对我国武术产业化市场的发展问题进行了分析研究,阐述了我国武术产业化市场发展现状.提出了我国武术发展产业化市场的可行性.     

从企业文化看世界五大会计师事务所沉浮

企业文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员共同遵循的意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和，是一个企业或一个组织自身发展过程中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式。企业文化是社会文化与组织管理实践相融合的产物。企业文化建设的本质要求是挖掘和激发员工的积极性、智慧和潜能，形成强大凝聚力，将企业的价值取向、价值观、行为规范等发展成一个与众不同的个性文化。     

从美学视角看武术套路的商业化发展

武术套路所蕴涵的美感是艺术性的体现,是中华民族的瑰宝.本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,意在从美学视角对武术套路的商业化发展进行理论上的探索和考.     

大学体育武术课程教学质量提升的途径探讨

随着素质教育的不断改革,在人才教育中,人们对人才的身体素质教育给予了高度重视。大学生是未来社会的主要建设者,仅仅拥有丰富的知识是远远不够的,还应该拥有一个强健的体魄。因此,在大学教育阶段,很多学校都将体育课程当成必修课程,以此来提升学生的身体素质。很多学校都将武术纳入到了体育课程中,但是由于种种原因,武术教学并没有达到良好的教学效果。本文就大学体育武术课程教学质量低下的因素进行分析,并提出来有效提升大学体育武术课程教学质量的有效途径,旨在于同行进行探讨。     

关于内蒙古大学生心理健康状况的调查研究

当今社会,随着生活节奏的加快、社会竞争的加剧以及多元文化和价值冲突的加深,心理健康的观念已经深入人心。与此同时,大学生的心理健康及其教育问题正受到学校、家庭、国家和社会等各方面的重视。本文采用问卷调查法对内蒙古地区大学生的心理健康状况做了一次实证研究,并且从性别、民族、年级、专业等角度进行差异分析,进而对内蒙古地区大学生目前的心理健康状况有一个比较客观、科学的认识。     

关注文化重心促进社会和谐发展

人类社会在其发展进程中,面对不同的时代特征,社会的关注点的不同,文化重心不同,潜移默化的使社会主题、实践的方向、评价标准的不同。然而社会的文化重心往往是以隐性价值存在于人们的观念中,所以它对社会发展的影响也表现为隐性的,但却是实实在在的,文化重心的评价标准是社会评价的价值导向,社会评价的导向,可能会使社会异化为相反的趋势。本文以认识文化重心,以正确的文化导向,寻求今天中国社会的发展进入有效的政治决策和切实的实践轨道。     

浅析高职院校武术课程的开设

本文详细的阐述了高职院校武术课程开设的关键因素,并对高职院校武术课程的问题进行系统的分析和论述.     

文化产业市场化的价值导向

文化产业的体制改革意义重大,文化产业的体制改革及产业发展必须市场化,在市场化的同时要有正确的价值导向.文化产业的体制改革应适应市场化要求,建立健全完善的现代文化市场体系,在以人为本的基础上相应建立起现代文化企业管理制度.文化产业的产品要适应市场化要求,能及时满足市场需要,同时文化产品应能感染人、影响人、鼓舞人、激励人、引导人、教育人并帮助其形成正确价值观,以构建和谐文化、和谐社会为服务目标与宗旨.文化产业的效益要在市场中实现,应追求社会效益与经济效益的统一.     

内蒙古武术的组织管理与发展运行模式研究

中国武术已在世界各地得到迅速的发展,国际影响力逐年上升,已被选定为2020年奥运会的备选项目。在大武术观大发展的新形势下,中国武术突飞猛进、绩效显著、改革创新层出不穷。然而,内蒙古自治区的武术在总体上还处于比较落后的状态,主要存在组织管理滞后、组织结构不完善、会员制制度没有推行、武术运动技术水平较低、武术市场化不够深入、武术运动发展不成规模等问题,这些问题严重地制约着我区武术运动的进展。因此,要以探索我区武术组织管理运行模式改革优化、创建内蒙古武术发展运行的新模式来推进内蒙古武术向前快速的发展。     

论高校思想政治教育教学实践的三类价值话语

高校思想政治教育教学实践中,有三类价值话语尤为值得重视,那就是马克思主义价值话语、西方"普世"价值话语以及中国传统文化价值话语。在教学过程中,一定要坚守社会主义意识形态的价值取向,凸显马克思主义价值话语在高校思想政治教育教学实践的核心地位,还要将解构和批判西方"普世"价值话语与鉴别和梳理中国传统文化的价值话语作为思想政治教学的重要任务。     

由武术课期中教学检查引发的思考

长期以来,我校武术课教学内容定格在初级拳、初级剑、二十四式太极拳三个内容上,2010年后增设太极功夫扇,2012年为了校运会表演试行棍术项目实验课。通过2010-2012年2次期中教学检查中我们发现,武术课堂教育中存在着诸多不利于课堂教学的因素,学生完成武术套路演练时,步型不准确、功架偏高、基本动作完成不足、动作的质量较低、左右转换方向混乱、套路的演练不熟练、没有手眼配合、学生对武术课不重视、认识武术的能力偏低等。这不仅影响了整套动作的完成,也导致了学生考试成绩和课堂教学的效果不理想。为此,应该加大对武术文化的宣传和理论课教育、注重利用多媒体教学的方式、根据地区文化优势引进名师讲学和表演、提高老师和学生的技术水平、提升课堂教学能力,同时在已有的教学大纲的基础上增加散打等实用内容的训练内容来丰富教学效果。     

试论达斡尔族新农村文化建设

文化建设是农村牧区经济社会发展的一个重要内容。在新农村的文化建设中,对于不同民族聚居的乡村,应采取具有民族内容、形式和方法。达斡尔族农村牧区文化建设应从发掘民族文化资源、建设文化设施、开展文化活动、发挥民间艺人作用、培养新型农牧民几个方面进行。     

中国软实力的构建和国际社会的意义研究

软实力是美国学者约瑟夫·奈（Joseph Nye）于1991年首先提出的概念。针对传统的硬实力,他指出把软实力分为导向力、吸引力和效仿力,是一种同化式的实力——一个国家思想的吸引力和政治导向的能力。中国的软实力构建已取得了许多效果。近年来,中国以北京奥运会为契机,在文化、经济、外交等各个领域,通过推进文化产业的振兴政策、汉语的全球化战略、Beijing Consensus和扩大对外援助等努力加强软实力;在国际关系的层面上,中国的软实力建设问题具体就落到了外交政策的层面：一是外交政策本身要符合我们所提出的价值、和谐世界的理念和政策目标。二是外交政策要能够起到传递这些价值的作用,譬如中国的对外援助政策,就是要设法促进受援国的经济和社会发展。     

Visualizing the negative space: Making feminine accounting practices visible by reference to Japanese women's household accounting practices

This study explores the nature of feminine accounting practices by examining the household accounting practices of Japanese women in the second half of the twentieth century. Household accounting in Japan provides an excellent research site to understand the nature of feminine accounting practices. The social significance of the Japanese household and the country's cultural emphasis on interdependence mean that accounting has a different meaning in the life of Japanese women, compared to what has been identified in Anglo-Saxon-based studies. The study finds that their accounting practice is characterized by the integration of masculine and feminine qualities, as illustrated by Dillard and Reynolds (2008), and is more enabling in nature. Women use ‘hard’, objective accounting figures both to foster the long-term development of the family and to contribute to Japanese society. Accounting has been a vehicle for women to express their motherhood and construct their identity as women. The distinctive nature of Japanese women's accounting practice and the role this practice plays in facilitating feminine values highlight how important it is to further investigate feminine accounting practice in different social and cultural contexts in order to develop gender research in accounting.     

影响跨文化交际的价值维度与互动规则分析

跨文化交际沟通受交际主体所属文化族群文化背景差异的影响,这些差异取决于价值观上的文化差异,即价值维度的区分与文化差异的识别密切相关。本文旨在区分不同文化圈的价值取向,不同文化圈的社会互动规则差异,分析造成跨文化交际差异的深层原因,进而理解多元文化碰撞中产生的问题,养成文化同理心,为跨文化交际扫清障碍。